26 Φεβρουαρίου-3 Μαρτίου: «Το όνομά του θα αποκληθεί… Άρχοντας Ειρήνης». Νεφί Β΄ 11-19
«26 Φεβρουαρίου-3 Μαρτίου: “Το όνομά του θα αποκληθεί… Άρχοντας Ειρήνης”. Νεφί Β΄ 11-19», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την Εκκλησία: Βιβλίο του Μόρμον 2024 (2024)
«26 Φεβρουαρίου-3 Μαρτίου. Νεφί Β΄ 11-19», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: 2024 (2024)
Εικόνα
Ο Ησαΐας γράφει σε πάπυρο
26 Φεβρουαρίου-3 Μαρτίου: «Το όνομά του θα αποκληθεί… Άρχοντας Ειρήνης»
Η εγχάραξη επάνω σε μεταλλικές πλάκες δεν είναι εύκολη και ο χώρος στις μικρές πλάκες του Νεφί ήταν περιορισμένος. Επομένως, γιατί ο Νεφί να έκανε την προσπάθεια να αντιγράψει τόσα πολλά από τα γραπτά του προφήτη Ησαΐα στο χρονικό του; Το έκανε, διότι ήθελε να πιστεύουμε στον Ιησού Χριστό. «Η ψυχή μου τέρπεται» έγραψε «να αποδεικνύει προς τον λαό μου ότι είναι αλήθεια πως θα έλθει ο Χριστός» (Νεφί Β΄ 11:4). Ο Νεφί είχε δει τι θα συνέβαινε στον λαό του σε μελλοντικές γενεές. Είδε ότι παρά τις μεγάλες ευλογίες τους, θα γίνονταν υπερήφανοι, εριστικοί και εγκόσμιοι (βλ. Νεφί Α΄ 12, 15:4-6). Είδε επίσης παρόμοια προβλήματα στην εποχή μας (βλ. Νεφί Α΄ 14). Τα γραπτά του Ησαΐα προειδοποιούσαν για τέτοια κακία. Όμως επίσης έδωσαν στον Νεφί ελπίδα για ένα ένδοξο μέλλον – το τέλος της κακίας, τη συνάθροιση των πιστών και «μέγα φως» για ανθρώπους που είχαν «περπατ[ήσει] στο σκοτάδι» (Νεφί Β΄ 19:2). Όλα αυτά θα γίνονταν, επειδή «γεννήθηκε ένα παιδί» που θα μπορούσε να δώσει τέλος σε κάθε διαμάχη – «[ο] Άρχοντας Ειρήνης» (Νεφί Β΄ 19:6).
Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία
Πώς μπορώ να καταλάβω καλύτερα τις διδασκαλίες του Ησαΐα;
Ο Νεφί αναγνώρισε ότι «τα λόγια του Ησαΐα δεν είναι απλά» (Νεφί Β΄ 25:4). Όμως επίσης είπε ιδέες για να μας βοηθήσει να βρούμε νόημα στα γραπτά του Ησαΐα:
«Παρομοιάσ[τε] τα λόγια του προς» τον εαυτό σας (Νεφί Β΄ 11:2). Πολλές από τις διδασκαλίες του Ησαΐα έχουν πολλαπλά δυνατά νοήματα και εφαρμογές. Για παράδειγμα, όταν διαβάζετε για τους κατοικήσιμους τόπους στο Νεφί Β΄ 14:5-6, σκεφθείτε πώς ισχύουν αυτά τα εδάφια για το σπίτι σας. Αναρωτηθείτε: «Τι θέλει να μάθω ο Επουράνιος Πατέρας;»
Αναζητήστε σύμβολα για τον Ιησού Χριστό (βλ. Νεφί Β΄ 11:4). Πολλές από τις διδασκαλίες του Ησαΐα σχετικά με τον Σωτήρα μεταδίδονται μέσω συμβόλων. Για παράδειγμα, πώς παρουσιάζεται ο Σωτήρας στο Νεφί Β΄ 19:2; Τι σας διδάσκει αυτό το σύμβολο για Εκείνον;
Επιζητήστε να είστε «γεμάτοι με το πνεύμα της προφητείας» (Νεφί Β΄ 25:4). Καθώς μελετάτε, προσευχηθείτε για πνευματική καθοδήγηση. Ίσως να μην καταλάβετε τα πάντα στην αρχή, όμως το Πνεύμα μπορεί να βοηθήσει να μάθετε αυτό που χρειάζεται να ξέρετε.
Ίσως θα σας βοηθούσε να ανατρέξετε στα βοηθήματα μελέτης των γραφών. Τα εγχειρίδια θρησκευτικού ινστιτούτου του Βιβλίου του Μόρμον και της Παλαιάς Διαθήκης έχουν επιπρόσθετες πληροφορίες που μπορούν να σας βοηθήσουν να μάθετε για το ιστορικό ευρύτερο πλαίσιο των διδασκαλιών του Ησαΐα.
Επειδή ο Ησαΐας χρησιμοποιούσε συμβολική γλώσσα, μπορεί να είναι εύκολο να παραβλέψουν την δυνατή μαρτυρία του για τον Ιησού Χριστό. Αναζητήστε τον Σωτήρα στα Νεφί Β΄ 13:13, 14:4-6, 15:1-7, 16:1-7, 17:14, 18:14-15, 22:2. Τι σας διδάσκουν αυτά τα εδάφια για Εκείνον;
Η προφητεία στο Νεφί Β΄ 19:6 απαριθμεί αρκετούς τίτλους του Ιησού Χριστού. Πώς Εκείνος έχει εκπληρώσει αυτούς τους ρόλους στη ζωή σας;
Ο Νεφί είχε προβλέψει ότι η υπερηφάνεια θα προκαλούσε την πτώση του λαού του (βλ. Νεφί Α΄ 12:19). Επομένως, δεν εκπλήσσει που ο Νεφί θα μοιραζόταν με τον λαό του τις επαναλαμβανόμενες προειδοποιήσεις του Ησαΐα κατά της υπερηφάνειας. Στα κεφάλαια 12 και 13, αναζητήστε λέξεις που χρησιμοποίησε ο Ησαΐας για να περιγράψει την υπερηφάνεια, όπως υπεροπτικά και υπεροπτικές. Στο Νεφί Β΄ 15:1-24, αναζητήστε τη συμβολική γλώσσα που περιγράφει τα αποτελέσματα της υπερηφάνειας. Κατόπιν θα μπορούσατε να προσπαθήσετε να συνοψίσετε αυτά που έχετε διαβάσει με δικά σας λόγια. Σκεφθείτε πώς θα επιλέξετε να είστε ταπεινοί.
Ο Ησαΐας ονόμασε τον ναό «όρος του οίκου του Κυρίου» (Νεφί Β΄ 12:2). Γιατί είναι το όρος ένα καλό σύμβολο για τον ναό;
Πώς θα εξηγούσατε σε κάποιον γιατί χρειαζόμαστε ναούς; Θα μπορούσατε να βρείτε μερικές πιθανές απαντήσεις στο Νεφί Β΄ 12:2-3 και στο μήνυμα του Προέδρου Ράσσελ M. Νέλσον «Ο ναός και το πνευματικό σας θεμέλιο» (Λιαχόνα, Νοέ 2021, 93-96). Με βάση τα όσα διαβάζετε, τι θέλει ο Κύριος να μάθετε και να βιώσετε στον άγιο οίκο Του; Ποιες εμπειρίες είχατε εκεί;
Μπορείτε να βρείτε τις ερωτήσεις συνεντεύξεως εγκριτικού ναού στις σελίδες 36-37 του Για την ενδυνάμωση των νέων: Ένας οδηγός για να κάνουν επιλογές. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να διαβάσετε καθεμία και να αναρωτηθείτε, τι με διδάσκει αυτή η ερώτηση για τους τρόπους του Κυρίου; Πώς με βοηθά να «βαδίζω στους δρόμους του»;
Παρά την κακία που παρατήρησε, ο Ησαΐας είδε ελπίδα για το μέλλον. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να μελετήσετε καθεμία από τις ακόλουθες περικοπές. Γράψτε μία ή περισσότερες αλήθειες που διδάσκει κάθε περικοπή για την εποχή μας: Νεφί Β΄ 12:1-5, 14:2-6, 15:20-26, 19:2-8. Γιατί νομίζετε ότι αυτές οι περικοπές είναι σημαντικές να τις καταλάβουμε;
Αναζητήστε υποδείγματα. Στις γραφές μπορούμε να βρούμε υποδείγματα που μας δείχνουν πώς λειτουργεί ο Κύριος. Στα Νεφί Β΄ 11-19, θα μπορούσατε να αναζητήσετε υποδείγματα που δείχνουν πώς ο Κύριος προειδοποιεί για την αμαρτία και συγχωρεί τους ανθρώπους που μετανοούν.
Ο Ησαΐας περιέγραψε τον ναό ως «το όρος του οίκου του Κυρίου». Ίσως να ευχαριστούσε τα παιδιά σας να προσποιηθούν ότι ανεβαίνουν σε ένα βουνό καθώς διαβάζετε το Νεφί Β΄ 12:2-3. Βοηθήστε τα να βρουν φράσεις σε αυτά τα εδάφια που περιγράφουν γιατί έχουμε ναούς.
Για να επεξηγήσετε τη φράση «θα βαδίζουμε στα μονοπάτια του» από το Νεφί Β΄ 12:3, θα μπορούσατε να φτιάξετε ένα μονοπάτι στο πάτωμα, που οδηγεί σε μία απεικόνιση ενός ναού. Καθώς τα παιδιά σας περπατούν στο μονοπάτι, θα μπορούσαν να ονομάσουν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να βαδίσουν στα μονοπάτια του Κυρίου.
Ίσως τα παιδιά σας θα μπορούσαν να ζωγραφίσουν τον εαυτό τους που πηγαίνει στον ναό. Θα μπορούσαν επίσης να τραγουδήσουν ή να ακούσουν ένα τραγούδι για τον ναό, όπως το «Πώς ο ναός μ’ αρέσει» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 99). Βοηθήστε τα να βρουν φράσεις στο τραγούδι που διδάσκουν τι είναι ο ναός και τι κάνουμε εκεί.
Υπάρχουν διάφορα ονόματα για τον Ιησού Χριστό στα Νεφί Β΄ 11:4-7, 17:14, 19:6. Βοηθήστε τα παιδιά σας να τα βρουν και να μιλήσουν για το τι σημαίνουν. Για παράδειγμα: «Χριστός» σημαίνει «ο κεχρισμένος» και «Εμμανουήλ» σημαίνει «ο Θεός μαζί μας». Τι μας διδάσκουν αυτά τα ονόματα για τον Ιησού;
Δείξτε τμήματα του βίντεο «Ο Μικρός Χριστός» (Βιβλιοθήκη Ευαγγελίου) που δείχνει διαφορετικούς ανθρώπους να βλέπουν τον Ιησού για πρώτη φορά. Κάντε παύση του βίντεο κατά τη διάρκεια αυτών των απεικονίσεων και ρωτήστε τα παιδιά σας τι μπορεί να αισθάνθηκαν αυτοί οι άνθρωποι. Τι θα αισθανόμασταν, αν ήμασταν εκεί; Πώς θα αισθανθούμε, όταν Τον δούμε ξανά;
Ο Σατανάς προσπαθεί να με συγχύσει σχετικά με το καλό και το κακό.
Δείξτε στα παιδιά σας κάτι πικρό ή ξινό, όπως μία φέτα λεμόνι, μέσα σε ένα περιτύλιγμα γλυκίσματος. Διαβάστε μαζί το Νεφί Β΄ 15:20. Πώς προσπαθεί ο Σατανάς να κάνει τα πράγματα που είναι κακά να φαίνονται καλά; Γιατί ένα άτομο που ψαρεύει βάζει κάτι στο αγκίστρι του για να αλλάξει την εμφάνιση του; Γιατί ο Σατανάς συγκαλύπτει την αμαρτία; Πώς μας βοηθά ο Ιησούς Χριστός να αποφύγουμε να εξαπατηθούμε από τον Σατανά;
Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.
Εικόνα
Ναός της Πόλης του Παναμά στον Παναμά
Ναός της Πόλης του Παναμά στον Παναμά. «Το όρος του οίκου του Κυρίου θα εδραιωθεί στην κορυφή των βουνών… και όλα τα έθνη θα συρρέουν σε αυτό» (Νεφί Β΄ 12:2).
