Séminaire
Moroni 1-6 : Aperçu


« Moroni 1-6 : Aperçu », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024

« Moroni 1-6 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur

Moroni 1-6

Aperçu

Parce qu’il refusait de nier Jésus-Christ, Moroni a été obligé d’errer dans le désert et de se cacher aux Lamanites. Dans ses dernières paroles aux générations futures, il a parlé de l’autorité d’accomplir les ordonnances de la prêtrise. Grâce à cela, il a préservé des vérités importantes sur la façon dont la prêtrise doit être utilisée. Il a également donné des instructions pour aider à fortifier et à édifier l’Église.

Se préparer à enseigner

Les informations suivantes donnent aux instructeurs des idées pour préparer chaque leçon.

Moroni 1

Objectif de la leçon : Cette leçon encouragera les apprenants à toujours suivre Jésus-Christ et à ne pas le nier.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à une expérience au cours de laquelle ils ont, eux ou quelqu’un qu’ils connaissent, suivi Jésus-Christ même s’ils se sentaient seuls ou persécutés.

  • Matériel : Un diagramme de couleurs (à afficher) ou des feuilles vertes, jaunes, orange et rouges pour les apprenants ; des exemples d’affiches ou de publications sur les réseaux sociaux qui peuvent encourager les apprenants à être fidèles à Jésus-Christ

  • Vidéos : Fortifie-toi et prends courage » (16 min 18, regarder de 5 min 41 à 6 min 22) ; « Moroni invite le monde entier à venir au Christ » (8 min 37, regarder de 0 min 00 à 3 min 59)

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Lorsque vous discuterez de l’opposition que les disciples du Christ peuvent rencontrer, impliquez tous les apprenants d’une manière ou d’une autre. Vous pourriez leur demander d’écrire dans la messagerie instantanée le nom de la couleur qui correspond le mieux à chaque situation. Vous pourriez également les inviter à trouver dans leur chambre un objet de l’une des quatre couleurs ou à utiliser la fonction arrière-plan pour afficher derrière eux un fond vert, jaune, orange ou rouge.

Moroni 2-3

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à comprendre l’autorité de la prêtrise dans l’Église du Sauveur.

  • Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à parler à un détenteur de la prêtrise ou à quelqu’un qui a un appel dans l’Église pour lui demander ce qu’il ressent par rapport au fait d’avoir reçu l’autorité du Sauveur pour accomplir ses responsabilités.

  • Leçon de choses : Un exemplaire d’une ligne d’autorité de la prêtrise ; une chaîne

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Afin d’encourager la participation, demandez aux apprenants d’utiliser la fonction tableau blanc pour faire la liste des bénédictions qu’ils ont reçues dans leur vie grâce au Saint-Esprit. Vous pourriez ensuite demander à plusieurs d’entre eux de raconter une expérience personnelle.

Moroni 4-5

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à respecter l’alliance qu’ils font quand ils prennent la Sainte-Cène, afin d’avoir l’Esprit du Seigneur avec eux.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à réciter les prières de Sainte-Cène de mémoire, autant que possible.

  • Contenu à afficher : Le tableau intitulé « L’alliance de la Sainte-Cène »

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Répartissez les apprenants dans trois salles de discussion pour discuter de l’une des trois promesses que nous faisons lorsque nous prenons la Sainte-Cène. Placez-les ensuite dans de nouvelles salles de discussion avec des camarades qui ont étudié une autre promesse. Demandez-leur de s’enseigner mutuellement la promesse dont ils ont discuté avec leur premier groupe.

Moroni 6

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants dans leurs efforts pour servir leurs semblables et pour suivre le Sauveur en tant que membres de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à expliquer comment tous les membres de l’Église peuvent se fortifier mutuellement, même sans appel officiel dans une paroisse ou une branche.

  • Image : Une assemblée mixte de l’Église

  • Vidéos : « Les besoins sous nos yeux » (12 min 06, regarder de 7 min 40 à 8 min 25) ; « Des yeux pour voir » (9 min 44, regarder de 4 min 55 à 6 min 55)

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Demandez aux apprenants d’utiliser la messagerie instantanée pour faire part des principes qu’ils ont relevés dans Moroni 6:4-9.

Révision de la maîtrise de la doctrine 25

Objectif de la leçon : Cette leçon donnera aux apprenants l’occasion de s’entraîner à appliquer les passages de la maîtrise de la doctrine à leurs buts afin de devenir comme le Sauveur.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de parler à leurs parents ou à un dirigeant de l’Église des buts qu’ils se sont fixés. Ils peuvent discuter de leurs réussites et des difficultés qu’ils rencontrent.

  • Documentation : Un exemplaire du livret Développement personnel : Livret pour les jeunes