Seminar
Ether 12:23-27: Dann werde ich Schwaches für sie stark werden lassen


„Ether 12:23-27: Dann werde ich Schwaches für sie stark werden lassen“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„Ether 12:23-27“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

Ether 12:23-27

Dann werde ich Schwaches für sie stark werden lassen

Bild
Moroni schreibt auf Platten

Als Moroni mit der Kürzung des Buches Ether fortfuhr, fürchtete er, die Anderen würden wegen seiner Schwäche im Schreiben über sein Werk spotten. Der Herr antwortete, dass er unsere Schwächen in Stärken verwandeln kann, wenn wir demütig und gläubig zu ihm kommen (siehe Ether 12:27). Diese Lektion soll dir helfen, zu Jesus Christus zu kommen und durch seine Gnade Schwächen zu überwinden.

Lernaktivitäten vorbereiten, die zur Selbstreflexion anregen. Wenn man nach dem Evangelium Jesu Christi leben möchte, muss man beständig dazulernen und entschlossen sein, im Glauben zu handeln. Bereiten Sie Lernaktivitäten vor, die es den Schülern ermöglichen, sich selbst einzuschätzen und zu erkennen, wie sie durch die Anwendung der Grundsätze des Evangeliums gesegnet werden können. Ermuntern Sie die Schüler, sich bei ihrem Studium zu bemühen, den Eingebungen des Geistes zu folgen.

Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen Ether 12:27 lesen und an eine Schwäche in ihrem Leben denken, die sie mit der Hilfe des Erretters überwinden möchten.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Schwäche und Stärke

Bitten Sie einen Schüler, nach vorn zu kommen und eine Aufgabe zu erledigen, die mehr körperliche Kraft erfordert, als er derzeit hat. Besprechen Sie mit den Schülern, wie man die Kraft entwickeln kann, die man für diese Aufgabe braucht.

Im Erdenleben sind wir alle mit Schwächen konfrontiert. Manchmal kann das entmutigend sein. In dieser Lektion lernst du ein Muster kennen, das der Herr Moroni erklärt hat, nämlich wie man Schwächen in Stärken verwandelt.

Moronis Bedenken

Moroni erhielt die Aufgabe, den Bericht über die Jarediten zu kürzen. Er wusste, dass dieser Bericht in Zukunft von vielen Menschen gelesen werden würde. Am Ende des gekürzten Berichts hielt Moroni auch einige abschließende Gedanken und seine eigenen Bedenken und Sorgen wegen seines Auftrags fest.

Lies Ether 12:23-25. Welche Bedenken hatte Moroni?

  • Worüber machte sich Moroni Sorgen?

Sie könnten mit den Schülern darüber sprechen, mit welchen Schwächen viele Jugendliche zu kämpfen haben, und diese Schwächen auflisten. Die Schüler können dann still für sich darüber nachdenken und einige ihrer eigenen Schwächen, die sie überwinden möchten, in ihr Studientagebuch schreiben. Sagen Sie, dass die Schüler diese persönlichen Überlegungen nicht mit der Klasse besprechen werden.

Die Antwort des Herrn an Moroni

Lies Ether 12:26,27 und achte darauf, wie der Herr auf Moronis Bedenken reagierte.

Ether 12:27 ist eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre. Du kannst Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre so markieren, dass du sie künftig leicht wiederfindest. In der nächsten Lektion kannst du dann üben, die Lehre, die in dieser Schriftstelle vermittelt wird, auf eine konkrete Frage oder Situation anzuwenden.

Helfen Sie den Schülern, die Aussagen in Vers 27 näher zu betrachten. Dazu könnten sie die einzelnen Formulierungen in verschiedenen Rechtecken an die Tafel schreiben. Sie könnten dann die unten angegeben Inhalte für ein Unterrichtsgespräch verwenden.

Alternativ können Sie die Schüler in Kleingruppen einteilen und jeder Gruppe ein Blatt Papier geben. Die Gruppen sollen ihr Blatt in vier Rechtecke aufteilen. Die Schüler sollen dann in jedes Rechteck eine der Formulierungen aus Vers 27 schreiben. Dann können sich die Schüler als Gruppe Fragen überlegen, die zum Verständnis der einzelnen Formulierungen beitragen. Nachdem sie ihre Fragen aufgeschrieben haben, können sie die Formulierungen unter sich aufteilen und Antworte auf die jeweiligen Fragen suchen.

„Wenn Menschen zu mir kommen, so zeige ich ihnen ihre Schwäche“

  • Was bedeutet es wohl, zu Christus zu kommen?

Die Schüler könnten die folgenden Beispiele nennen: Bündnisse mit Christus eingehen und halten und sich dafür entscheiden, seinen Lehren und seinem Beispiel zu folgen. Wenn sie weitere Hilfe bei der Beantwortung dieser Frage benötigen, verweisen Sie die Schüler auf den Artikel „Was zerbrochen ist, soll repariert werden“ von Elder Jeffrey R. Holland auf ChurchofJesusChrist.org.

Beachte, dass der Herr sagt, dass er uns unsere Schwäche zeigen wird, wenn wir zu ihm kommen.

  • Warum ist dies ein Segen für uns?

Das Wort Schwäche bezieht sich auf unseren gefallenen Zustand, der persönliche Schwächen und unsere Unfähigkeit, vollkommen zu sein, einschließt.

  • Was sagt dir Ether 12:27 darüber, warum der Erretter möchte, dass du deine Schwäche erkennst?

Machen Sie den Schülern verständlich: Wenn wir demütig unsere Grenzen und Unzulänglichkeiten erkennen, führt das dazu, dass wir den Vater im Himmel um göttlichen Beistand bitten. Durch seine Gnade kann der Herr Schwäche in Stärke verwandeln (siehe 2 Korinther 12:6-10; Ether 12:37).

Sie könnten auch die Aussage von Douglas D. Holmes aus dem Abschnitt „Kommentar und Hintergrundinformationen“ besprechen.

Fordern Sie die Schüler auf, still für sich darüber nachzudenken, ob Gott ihnen kürzlich ihre Schwäche gezeigt hat. Versichern Sie ihnen, dass dies ein gutes Zeichen dafür ist, dass sie zu ihm kommen.

„Ich gebe den Menschen Schwäche, damit sie demütig seien“

Lies einige Beispiele von Menschen aus den heiligen Schriften, die ihre Schwäche erkannt haben:

  • Diese Menschen haben ihre Schwäche erkannt. Weshalb hat ihnen das geholfen, demütig zu sein?

  • Warum möchte der Herr wohl, dass wir demütig sind?

„Meine Gnade ist ausreichend für alle Menschen, die sich vor mir demütigen“

  • Was bedeutet es wohl, dass die Gnade des Erretters für alle ausreichend ist, die sich vor ihm demütigen?

Wenn die Schüler Schwierigkeiten haben, die vorherige Frage zu beantworten, könnten Sie diese Aussage von Elder Kevin S. Hamilton mit ihnen besprechen.

Elder Kevin S. Hamilton von den Siebzigern hat erklärt:

[Jesu Christi] stärkende, helfende Gnade gibt uns bei diesem Bemühen, uns zu ändern, die Kraft, alle Hindernisse, alle Herausforderungen und alle Schwächen zu überwinden. …

Der Erretter hat sein unbegrenztes und ewiges Sühnopfer vollendet, damit wir uns tatsächlich ändern, umkehren und besser werden können. Wir können tatsächlich von neuem geboren werden. Wir können Gewohnheiten, Abhängigkeiten und sogar die „Neigung[,] Böses zu tun“ [Mosia 5:2], überwinden. (Kevin S. Hamilton, „Dann werde ich Schwaches … stark werden lassen“, Liahona, Mai 2022, Seite 52)

Beachte, wie das Volk von König Benjamin in Mosia 4:3 die Gnade des Herrn erlebt hat.

  • Wer sonst in den heiligen Schriften hat erlebt, dass die Gnade des Erretters ausreichend ist, um uns zu helfen, unsere Schwächen zu überwinden?

Einige Beispiele, die die Schüler nennen könnten, sind Alma (siehe Mosia 27:24-29) und die Söhne Mosias (siehe Mosia 28:4).

„Denn wenn sie sich vor mir demütigen und Glauben an mich haben, dann werde ich Schwaches für sie stark werden lassen“

Elder Hamilton hat darauf hingewiesen, dass sich der Begriff „Schwaches“ in diesem Vers auch auf Verhaltensweisen bezieht, die unsere Schwächen sind.

Wenn wir zuerst unsere gefallene Natur – unsere Schwäche – ändern, dann sind wir auch imstande, unser Verhalten – unsere Schwächen – zu ändern. (Kevin S. Hamilton, „Dann werde ich Schwaches … stark werden lassen“, Liahona, Mai 2022, Seite 51)

Bitten Sie die Schüler, eine oder beide der folgenden Aufgaben in ihrem Studientagebuch zu bearbeiten, um über das Gelernte nachzudenken.

  1. Halte in mindestens drei Sätzen fest, was du bei dieser Lektion gelernt hast und woran du dich erinnern möchtest.

  2. Beschreibe in mindestens drei Sätzen, wie du das anwenden wirst, was du heute gelernt hast.