Überprüfe dein Wissen 8

3 Nephi 8 bis Mormon 6

Eine Jungpflanze in verschiedenen Wachstumsstadien

Wenn wir über unser geistiges Lernen nachdenken und unsere Fortschritte einschätzen, können wir dem Erretter näherkommen. In dieser Lektion bewertest du deine Ziele und deine Entwicklung im Laufe deines Studiums von 3 Nephi 8 bis Mormon 6.

Den Schülern Zeit zum Nachdenken geben. Geben Sie den Schülern Zeit, sich das Gelernte in Erinnerung zu rufen und darüber nachzudenken. Stellen Sie Fragen oder schlagen Sie Aufgaben vor, um den Schülern zu helfen, sich an ihre Gedanken und Gefühle zu erinnern. Sie können Momente der stillen Reflexion schaffen, indem Sie die Schüler auffordern, nachzudenken, in sich hineinzufühlen und ihre Gedanken aufzuschreiben.

Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen sich darauf vorbereiten, darüber zu berichten, was sie in den letzten Wochen gelernt haben oder wie sie in geistiger Hinsicht gewachsen sind. Die Schüler könnten dazu noch einmal ihre Notizen in ihrem Studientagebuch oder ihre Anmerkungen in den heiligen Schriften durchgehen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Kontrollen vor dem Flug

Präsident Dieter F. Uchtdorf, damals in der Ersten Präsidentschaft, hat eine wichtige Lehre aus seiner Zeit als Pilot gezogen:

Präsident Dieter F. Uchtdorf

Als Pilot eines Flugzeugs lernt man schnell, dass die Flugbahn stark davon abhängt, wie man mit schwierigen äußeren Einflüssen wie Wind und Wetter umgeht. Noch wichtiger sind jedoch die Entscheidungen, die man als Reaktion auf diese äußeren Einflüsse trifft. … Um diese Entscheidungen richtig treffen zu können, ist es hilfreich, die aktuelle Position zu kennen. (Dieter F. Uchtdorf, „As You Embark upon This New Era“, Ansprache an der BYU, 23. April 2009, Seite 4)

• Warum ist es wichtig, dass ein Pilot seine aktuelle Position kennt, bevor er irgendwelche Entscheidungen trifft?

• Was hat dieses Beispiel von einem Piloten, der seine aktuelle Position ermittelt, mit geistigem Fortschritt zu tun?

Bevor du einzelne Themen wiederholst, mit denen du dich im Seminar beschäftigt hast, überlege, was dir im Allgemeinen aufgefallen ist. Die folgenden Fragen könnten Anregungen geben. Du könntest die Antworten in dein Studientagebuch schreiben.

Sie könnten die folgenden Fragen zeigen. Wenn die Schüler genügend Zeit hatten, bitten Sie sie, ihre Antworten vorzulesen.

• Was hast du in letzter Zeit gelernt, was den größten Einfluss auf dich hatte?

• Wie haben sich deine Gefühle und Ansichten in letzter Zeit verändert?

• Auf welche Weise hast du das Gelernte angewendet?

In dieser Lektion haben die Schüler Gelegenheit, die Lehre Christi zu erklären, festzustellen, wie sich das Studium von 3 Nephi auf ihre Gefühle für Jesus Christus ausgewirkt hat, und darüber nachzudenken, wie sie an der Sammlung Israels mitwirken. Wenn nötig, passen Sie die Aufgaben in dieser Lektion so an, dass sich die Schüler in Bezug auf die Aspekte einschätzen können, die Sie in Ihrer Klasse beim Studium von 3 Nephi bis Mormon 6 hervorgehoben haben.

Die Lehre Christi erklären

Dieser Teil der Lektion soll den Schülern Gelegenheit geben, die Lehre Christi anhand seiner Aussagen aus 3 Nephi 11:31-39 und 3 Nephi 27:13-22 zu erklären.

Vielleicht erinnerst du dich daran, dass der auferstandene Erretter kurz nach seinem ersten Besuch bei den Nephiten wichtige Wahrheiten gelehrt hat, nämlich was wir tun müssen, um die Segnungen des ewigen Lebens zu empfangen (siehe 3 Nephi 11:31-39 und 3 Nephi 27:13-22). Dies wird oft als „die Lehre Christi“ (2 Nephi 31:21) bezeichnet. Du wirst Gelegenheit haben, die Lehren des Erretters anhand des folgenden Fallbeispiels mit eigenen Worten zu erklären:

Die Schüler könnten das folgende Fallbeispiel zu zweit durcharbeiten. Nachdem der eine Schüler die Frage beantwortet hat, kann sich der jeweils andere, der noch nicht geantwortet hat, einen neuen Partner suchen, mit dem er seine Antwort besprechen kann. So werden Wiederholungen vermieden.

Stell dir vor, Julian, einer deiner Freunde, interessiert sich für die Kirche. Was er über das Evangelium hört, gefällt ihm, und er hat ein gutes Gefühl dabei, aber er sieht keine Notwendigkeit, sich taufen zu lassen.

• Anhand welcher Verse aus dem Buch Mormon könntest du Julian helfen, die Lehre Jesu Christi zu verstehen? (Wenn du dir nicht sicher bist, wo du anfangen sollst, schau dir vielleicht 3 Nephi 11:31-39 oder 3 Nephi 27:13-22 an.)

• Wie können die Lehren des Erretters in diesen Versen Julian weiterhelfen?

Über deine Gefühle für Jesus Christus nachdenken

In diesem Teil der Lektion sollen die Schüler darüber nachdenken, wie sich ihre Erkenntnisse aus dem Studium von 3 Nephi auf ihre Gefühle für den Erretter ausgewirkt haben.

Die heiligen Schriften sind eine wertvolle Quelle, um mehr über den Charakter Jesu Christi zu erfahren. In mehreren Lektionen, beginnend mit 3 Nephi 8 bis 10, bist du gebeten worden, aufzulisten, was du über Jesus Christus gelernt hast, als er nach seiner Auferstehung unter den Nephiten wirkte. Vielleicht hast du dir auch vorgestellt und überlegt, wie es wohl gewesen wäre, sein Wirken unter den Nephiten mitzuerleben. Wenn du über deine Notizen oder einige Momente seines Wirkens, die du dir vorgestellt hast, nachdenkst, kann dir das helfen, die Liebe des Erretters zu verspüren und auch Liebe für ihn zu empfinden.

Wenn die im vorigen Abschnitt erwähnte Liste gemeinsam als Klasse erstellt wurde, kann es hilfreich sein, sie aufzuhängen, damit die Schüler bei dieser Aufgabe darauf Bezug nehmen können.

Nimm dir ein paar Minuten Zeit, deine Liste in deinem Studientagebuch durchzusehen. Achte darauf, was du über Christus gelernt hast und wie sich das auf deine Gefühle für ihn auswirkt. Alternativ kannst du auch die Kapitelüberschriften oder Schriftstellen, die du bei deinem Studium von 3 Nephi markiert hast, mit dem gleichen Gedanken durchgehen.

• Was von dem, was du über Jesus Christus gelernt oder für ihn empfunden hast, bedeutet dir am meisten? Warum?

Nachdem die Schüler genug Zeit hatten, über diese Fragen nachzudenken und ihre Antworten aufzuschreiben, könnten sie sich in Kleingruppen darüber austauschen. Hier bietet es sich auch an, einige Freiwillige zu bitten, Zeugnis für etwas zu geben, was sie über Jesus Christus gelernt haben oder was sie für ihn empfinden.

An der Sammlung Israels mitwirken

Dieser Teil der Lektion soll den Schülern helfen, darüber nachzudenken, wie sie an der Sammlung Israels mitwirken oder mitwirken könnten.

Bei deinem Studium von 3 Nephi 15 und 16, 20 bis 22 und 25 hast du vom Wunsch des Herrn, Israel zu sammeln, gelesen. Vielleicht hast du dir überlegt, wie du jemandem helfen willst, Jesus Christus näherzukommen, und dir vorgenommen, dich an der Tempelarbeit oder Familienforschung zu beteiligen.

Wenn Sie die Schüler in den Lektionen zu den oben genannten Kapiteln aufgefordert haben, Pläne für ihr Mitwirken an der Sammlung Israels aufzustellen, geben Sie ihnen jetzt Zeit, diese Pläne noch einmal durchzugehen.

Wenn einige Schüler noch keinen Plan aufgestellt haben, könnten Sie einen Kreis an die Tafel zeichnen. Das Innere des Kreises steht für diejenigen, die in Israel gesammelt worden sind. Bitten Sie die Schüler, in den Kreis zu schreiben, wie Jugendliche dem Herrn bei der Sammlung Israels helfen können. Beispielsweise kann man Lehren aus dem Buch Mormon weitergeben, sei es im persönlichen Gespräch, über soziale Medien oder auf andere Weise.

Nimm dir etwas Zeit, deinen Plan für dein Mitwirken an der Sammlung Israels durchzugehen.

Stelle dir eine oder alle der folgenden Fragen, um deine Fortschritte bei der Umsetzung deines Plans einzuschätzen:

• Was hast du unternommen, um deinen Plan umzusetzen?

• Was hast du daraus gelernt? In welcher Hinsicht hast du dich dadurch weiterentwickelt?

• Was möchtest du noch tun, um an der Sammlung Israels mitzuwirken?