« Alma 57 : S’efforcer d’obéir continuellement aux commandements », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024
« Alma 57 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur
Alma 57
S’efforcer d’obéir continuellement aux commandements
Quelle est ton attitude vis-à-vis du respect des commandements ? Pourquoi ton attitude est-elle importante ? Tandis qu’ils livraient une autre bataille dangereuse, les jeunes guerriers ont obéi « avec exactitude [à] chaque commandement », plaçant « continuellement leur confiance en Dieu » (Alma 57:21, 27). Le but de cette leçon est de t’aider à t’efforcer d’obéir continuellement aux commandements de Dieu.
Aider les apprenants à s’entraîner à utiliser les techniques d’étude tout au long de l’année. Les instructeurs peuvent montrer aux apprenants en classe comment utiliser de nombreuses techniques d’étude des Écritures et méthodes d’apprentissage différentes. Faites une pause pour discuter brièvement de la manière d’utiliser une méthode ou une technique puis appliquez-la pendant la leçon. Encouragez aussi les apprenants à l’utiliser dans leur étude personnelle.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de trouver des exemples d’obéissance du Sauveur à notre Père céleste et de réfléchir aux enseignements qu’ils en retirent.
Activités pédagogiques suggérées
Attitudes vis-à-vis des commandements
Pour aider les apprenants à se préparer à apprendre comment respecter les commandements, demandez-leur de faire l’activité suivante. Encouragez-les à faire des descriptions réalistes et qui ont du sens pour eux.
Décris trois attitudes différentes que quelqu’un pourrait avoir vis-à-vis du respect des commandements de Dieu et explique pourquoi.
Au fur et à mesure que les apprenants s’expriment, notez les attitudes au tableau. Encouragez-les à donner des raisons réalistes pour lesquelles quelqu’un pourrait se comporter ainsi.
Prends un moment pour écrire les réponses aux questions suivantes dans ton journal d’étude :
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Quelle est ton attitude vis-à-vis du respect des commandements de Dieu ? Pourquoi ton attitude est-elle importante ?
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Si tu ne fais actuellement pas l’effort de respecter les commandements de ton mieux, qu’est-ce qui t’empêche de le faire ?
Pendant ton étude, relève les principes concernant l’obéissance qui peuvent t’inspirer, te motiver et t’aider à répondre à toute question ou à toute préoccupation. Réfléchis à la manière dont ils peuvent s’appliquer à ta vie et te bénir.
Les jeunes guerriers
Dans la leçon précédente, tu as appris comment les deux mille jeunes guerriers ont aidé Antipus et ses hommes à vaincre « la plus forte » et « la plus nombreuse » armée des Lamanites dans cette partie du pays (voir Alma 56:34). Dans Alma 57, Hélaman continue sa lettre au capitaine Moroni. Soixante autres fils des Ammonites se sont joints à son armée (voir Alma 57:6) et les deux mille soixante jeunes guerriers se sont trouvés face à une autre menace. Les Lamanites ont attaqué les Néphites et étaient sur le point de les vaincre quand Hélaman et ses hommes ont été rejoints par un groupe de soldats qui avaient précédemment escorté des prisonniers lamanites (voir Alma 57:1-18).
Deux techniques te permettront d’approfondir ton étude de ce récit et d’en appliquer les leçons à ta vie : relever les mots ou les termes importants et méditer à leur sujet.
Lis Alma 57:19-23 pour savoir ce qui s’est passé. Souligne les mots et les expressions qui décrivent les jeunes guerriers d’Hélaman.
Pour illustrer cette technique, étudiez ensemble Alma 57:19-20 et faites ressortir des mots et des expressions tels que « fermes » et « inébranlables ». Vous pourriez encourager les apprenants à rechercher la signification de ces mots et à expliquer pourquoi cela leur permet de mieux les comprendre. Demandez-leur ensuite de trouver d’autres mots et groupes de mots importants dans Alma 57:21-23 et de dire ce qu’ils en pensent.
Au verset 21, souligne ce qui se rapporte à la façon dont Hélaman décrit l’obéissance de ces jeunes hommes. Lis Alma 58:40 et cherche quelle a été l’attitude des soldats vis-à-vis de Dieu et de ses commandements à l’approche d’une nouvelle menace militaire.
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À ton avis, que signifie « accomplir avec exactitude chaque commandement » (Alma 57:21) et « s’appliqu[er] à garder continuellement […] ses commandements (Alma 58:40) ?
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Quelle influence notre foi en Jésus-Christ et le fait de nous souvenir de lui ont-ils sur notre désir et notre capacité d’obéir aux commandements de Dieu ?
Lis Alma 57:24-27 et cherche les mots ou les expressions qui montrent comment, en raison de leur foi et de leur obéissance à Dieu, les fils d’Hélaman ont été bénis au cours de leur deuxième bataille.
Demandez aux apprenants de dire quelles expressions les ont marqués et pourquoi ils pensent qu’elles sont importantes.
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Qu’as-tu appris dans ce récit qui pourrait se rapporter à ta vie aujourd’hui ?
Encouragez les apprenants à parler de plusieurs principes. Notez leurs réponses au tableau.
Nous pouvons apprendre le principe suivant : Si nous plaçons notre confiance en Dieu et nous efforçons d’obéir continuellement à ses commandements, il nous bénira par son pouvoir merveilleux.
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Comment le fait de savoir qu’il y a un « Dieu juste » qui a un « pouvoir miraculeux » et « merveilleux » (Alma 57:26) influence-t-il l’attitude avec laquelle nous lui obéissons ?
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À ton avis, quelle attitude le Seigneur voudrait-il que nous ayons quand nous nous efforçons de respecter ses commandements mais que notre obéissance n’est pas parfaite ? Comment ta compréhension de l’Expiation de Jésus-Christ t’aide-t-elle à répondre à cette question ?
Il est important de comprendre que, si nous obéissons à ses commandements, Dieu nous bénira à sa manière et en son temps. Au cours des deux batailles qu’ils ont livrées, les jeunes guerriers ont eu la bénédiction d’avoir la vie sauve malgré la férocité des combats et les blessures.
Donnez quelques minutes aux apprenants pour qu’ils fassent au moins deux des activités suivantes.
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Lis au moins deux des passages suivants pour mieux comprendre le but des commandements de Dieu et comment il peut te bénir grâce à ton obéissance : Abraham 3:25 ; Jean 14:15 ; Mosiah 2:41 ; Alma 9:13.
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Pense à des exemples dans lesquels le Sauveur a obéi à notre Père céleste et médite sur ce que ces exemples t’apprennent. Robert D. Hales (1932-2017), du Collège des douze apôtres, a enseigné : « Notre amour du Sauveur est la clé d’une obéissance à la manière du Sauveur » (« Si vous m’aimez, gardez mes commandements », Le Liahona, mai 2014, p. 37). Réfléchis aux raisons pour lesquelles tu aimes le Sauveur et à la façon dont cet amour influence l’attitude avec laquelle tu obéis aux commandements.
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Réfléchis à ce que tu fais pour obéir aux commandements de Dieu et aux bénédictions qu’il te donne en conséquence.
Une fois qu’ils ont terminé, demandez aux apprenants de suivre du mieux possible les instructions suivantes : Levez-vous. Trouvez quelqu’un dans la classe à qui vous direz ce que vous avez appris en faisant l’une des tâches. Trouvez quelqu’un d’autre dans la classe à qui vous direz ce que vous avez appris en faisant l’autre tâche. Retournez vous asseoir.
Une fois qu’ils ont terminé, demandez aux apprenants d’expliquer à la classe ce qu’ils ont appris pendant leur étude personnelle ou de dire une chose importante dont un camarade de classe leur a fait part.
Pense à l’un des commandements de Dieu. Décris ce que pourrait faire un adolescent aujourd’hui pour s’efforcer de se souvenir du Seigneur et obéir continuellement à ce commandement. Décris ensuite les bénédictions que peut recevoir un adolescent qui obéit de cette façon.
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Pour quelles raisons pouvons-nous être tentés de ne pas faire de notre mieux pour obéir à un commandement ? Comment surmonter cette tentation ?
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Pourquoi faut-il que nous nous reposions sur le Sauveur Jésus-Christ pour nous efforcer de respecter continuellement les commandements ?
Pour terminer la leçon, note dans ton journal d’étude un but devant te permettre de te « souvenir, de jour en jour, du Seigneur, [ton] Dieu [et de] garder continuellement […] ses commandements » (Alma 58:40). Tu pourrais choisir un commandement particulier auquel tu aimerais mieux obéir. En définissant ce but, pense à indiquer une contrainte de temps comme, par exemple : « Je m’efforcerai de prier sincèrement matin et soir pendant les cinq prochains jours » ou « Je vais le jour du sabbat pendant les quatre prochaines semaines. »
Il peut être utile de savoir que, dans la leçon « Évalue ton apprentissage 7 », les apprenants auront l’occasion d’évaluer leurs progrès.