Alma 53-63

Aperçu

Le peuple d’Ammon nous a donné un grand exemple de respect des alliances, même dans des circonstances difficiles. Pendant une période de grande guerre, Hélaman a conduit les fils du peuple à des victoires qui ont sauvé de nombreuses vies. Ces jeunes soldats accomplissaient « avec exactitude chaque commandement », plaçant « continuellement leur confiance en Dieu » (Alma 57:21, 27). Plus tard, Pahoran, le grand juge des Néphites, a été accusé à tort d’avoir négligé les armées combattantes et a dû choisir sa manière de réagir.

Se préparer à enseigner

Les informations suivantes donnent aux instructeurs des idées pour préparer chaque leçon.

Alma 53

Objectif de la leçon : Le but de cette leçon est d’aider les apprenants à être davantage déterminés à respecter leurs alliances avec Dieu.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de chercher le mot alliance dans le Guide des Écritures et de se préparer à expliquer pourquoi il est important de respecter nos alliances avec Dieu.
Images à afficher : Schéma illustrant le chemin des alliances ; image du peuple d’Ammon enterrant ses armes
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Demandez à un membre fidèle d’une paroisse ou d’une branche locales d’assister au cours ou d’enregistrer une vidéo pour expliquer brièvement comment le Seigneur l’a béni pour avoir respecté ses alliances avec lui. Assurez-vous d’avoir l’autorisation de votre coordonnateur ou de l’administrateur du programme et des dirigeants locaux de la prêtrise avant de lancer l’invitation.

Alma 56

Objectif de la leçon : Le but de cette leçon est d’aider les apprenants à comprendre que s’ils exercent courageusement leur foi en Jésus-Christ, le Seigneur les bénira par son pouvoir.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à un jeune ou à un groupe de jeunes qui a fait preuve d’une grande foi au Seigneur en dépit d’importantes difficultés.
Document à distribuer : « La situation affrontée par les deux mille jeunes guerriers »
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Affichez l’exercice d’associations pour la classe. Quand un apprenant connaît la bonne réponse, demandez-lui de l’écrire dans la messagerie instantanée (chat) ou d’utiliser la fonction dessin pour relier la référence au résumé.

Alma 57

Objectif de la leçon : Le but de cette leçon est d’aider les apprenants à s’efforcer d’obéir avec exactitude aux commandements de Dieu.

Préparation des apprenants : Demandez à vos apprenants de trouver des exemples d’obéissance du Sauveur à notre Père céleste et de réfléchir aux enseignements qu’ils en retirent.
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Laissez aux apprenants le temps de faire deux des trois activités intitulées A, B et C. Formez des petits groupes et affectez-les dans des salles de discussion. Demandez à chaque participant d’expliquer un point qu’il a compris en réalisant l’une des activités qu’il a choisies. Modifiez ensuite la répartition des apprenants dans les salles et demandez à chacun d’expliquer à son nouveau groupe un point qu’il a compris en réalisant l’autre activité choisie. Réunissez de nouveau la classe et demandez à des apprenants de faire part d’une chose importante qu’ils ont apprise grâce à leurs camarades.

Alma 59-61

Objectif de la leçon : Cette leçon encouragera les apprenants à ressembler davantage à Jésus-Christ en réagissant aux erreurs des autres avec plus d’amour et de patience.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à expliquer pourquoi les enseignements du Sauveur dans 3 Néphi 11:29-30 sont difficiles à mettre en pratique mais pourquoi cela en vaut la peine.
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Pour commencer la leçon, montrez la citation de David A. Bednar, du Collège des douze apôtres. Demandez ensuite aux apprenants d’utiliser la fonction de messagerie instantanée (chat) pour noter d’autres raisons pour lesquelles nous pouvons nous sentir offensés.

Révision de la maîtrise de la doctrine 16

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à appliquer à leur vie les vérités contenues dans les passages de la maîtrise de la doctrine de la deuxième moitié du Livre de Mormon.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à parler des bénédictions ou des points positifs qu’ils ont remarqués lorsqu’ils se sont efforcés d’appliquer les Écritures à leur vie.
Vidéo : « Résoudre les difficultés de la vie grâce au Livre de Mormon » (1 min 03)
Contenu à afficher : « Maîtrise de la doctrine du Livre de Mormon : Alma-Moroni »
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Laissez suffisamment de temps aux apprenants pour réaliser les étapes A, B et C dans le but d’appliquer les passages de la maîtrise de la doctrine à la situation fictive qu’ils ont choisie. Demandez aux apprenants d’utiliser une icône « pouce levé » ou de taper « prêt » dans la messagerie instantanée (chat) lorsqu’ils sont prêts à faire part de leurs idées. Ils se sentiront plus en confiance s’ils ont suffisamment de temps pour se préparer.