Almas 36.–38. nodaļa

Pārskats

Piezīme! Šīs nedēļas seminārā būs iekļauti materiāli no Almas 39. nodaļas.

Almas 36.–39. nodaļā Alma deva pavēles saviem dēliem Helamanam, Šiblonam un Koriantonam. Viņš stāstīja par savu pieredzi, redzot eņģeli, sajūtot savu grēku mokas un atrodot atpestīšanu caur Jēzu Kristu. Viņš mācīja, ka Tas Kungs bieži izmanto mazas un vienkāršas lietas, lai paveiktu lielas lietas, piemēram, ļaujot Svētajiem Rakstiem norādīt „ceļu, kur [mums] jāiet” (Almas 37:40). Viņš pavēlēja saviem dēliem ievērot Dieva baušļus. Viņš ar mīlestību ieteica savam dēlam Koriantonam atmest savus grēkus un nožēlot tos, tostarp Šķīstības likuma pārkāpumu.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir sniegta informācija skolotājiem, daloties idejās par to, kādi materiāli viņiem būtu jāsagatavo pirms katras nodarbības.

Almas 36. nodaļa

Nodarbības mērķis: Šīs nodarbības mērķis ir palīdzēt audzēkņiem ticībā pievērsties Jēzum Kristum un sajust prieku par Viņa sniegto atbrīvošanu.

• Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus ierasties uz nodarbību gataviem dalīties piemērā par kādu, kurš pēc ciešanu laika ir atradis mieru Kristū. Kas šim cilvēkam palīdzēja atrast mieru?

• Rādāmais attēls: Attēls ar Almu, jaunāko, un eņģeli

• Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Kamēr audzēkņi mācās dažādos veidos atzīmēt vārdus un frāzes, jūs varētu aicināt tos, kuri izmanto Svēto Rakstu digitālo versiju, parādīt savus ekrānus, lai demonstrētu efektīvus Svēto Rakstu atzīmēšanas veidus.

Almas 37. nodaļa

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem pielietot savu ticību Jēzum Kristum, mācoties Viņa vārdus Svētajos Rakstos.

• Audzēkņu sagatavošanās: Mudiniet audzēkņus, viņiem ikdienā studējot Svētos Rakstus, pārdomāt svētības, ko tas nes viņu dzīvē, īpaši to, kā tas palīdz viņiem nākt pie Kristus.

• Rādāmie attēli: Mazu un vienkāršu lietu attēli, piemēram, zobu birste, īsziņa, vingrinājumi vai vienkārša kalpošanas darbība; Lehija un Liahonas attēli

• Videomateriāli: „Alma Counsels His Sons” (Alma pamāca savus dēlus; 17:05, skatīt laika intervālā no 3:15 līdz 5:05); „Reflecting God’s Love—What Scripture Mean to Me” (Dieva mīlestības atspoguļošana — ko man nozīmē Svētie Raksti; 3:27, skatīt laika intervālā no 2:36 līdz 3:27); „Continuous Conversion—What Scriptures Mean to Me” (Nepārtraukta pievēršanās — ko man nozīmē Svētie Raksti; 2:42)

• Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Sākot nodarbību, parādiet audzēkņiem vienu vai divus piemērus mazām un vienkāršām lietām, kas būtiski maina mūsu dzīvi. Pēc tam dodiet audzēkņiem 30 sekundes laika, lai viņi savās mājās atrastu citu piemēru šādām lietām un parādītu to pārējiem audzēkņiem.

Almas 37.–38. nodaļa

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem uzzināt, ka dzīvošana saskaņā ar baušļiem tagad dos viņiem svētību visas dzīves garumā.

• Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izlasīt vai iegaumēt Almas 37:35 un nākt uz nodarbību gataviem pastāstīt, kāpēc, viņuprāt, ir svarīgi mācīties „savā jaunībā turēt Dieva baušļus”.

• Rādāmais attēls: Jauna koka attēls

• Videomateriāls: „Return and Receive” (Atgriezieties un saņemiet; 14:39, skatīt laika intervālā no 7:29 līdz 8:35 minūtei)

• Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Kad audzēkņi atbild uz jautājumu par labāko padomu, ko viņi ir saņēmuši no kāda vecāka vai Baznīcas vadītāja, apsveriet iespēju aicināt viņus ievietot šo padomu tērzētavā. Tas ļaus viņiem pārskatīt grupas biedru komentārus. Pēc tam jūs varētu aicināt viņus pastāstīt, no kā viņi ir saņēmuši padomu un kā tas viņus ir svētījis.

Almas 39. nodaļa

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast dzimumgrēka nopietnību un to, kā pretoties kārdinājumam pārkāpt Šķīstības likumu.

• Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus padomāt par to, ko viņi zina par Šķīstības likumu, ko viņi domā par to, un par visiem jautājumiem, kas viņiem par to varētu rasties.

• Videomateriāls: „I Choose to Be Pure” (Es izvēlos būt šķīsts; 4:19)

• Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Lūdziet audzēkņus izmantot tērzēšanas funkciju, lai izdomātu veidus, kā mūsdienu jaunieši var sevi kontrolēt un pārvarēt kārdinājumu. Varat arī apsvērt iespēju izmantot mobilo lietotni, kas ļautu audzēkņiem dalīties savās domās anonīmi.

Prasmīgi pārzināmā mācība: Almas 39:9

Nodarbības mērķis: Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem iegaumēt prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas Almas 39:9 atsauci un atslēgfrāzi, izskaidrot tās mācību, kā arī pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās dzīves situācijās.

• Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus sākt iegaumēt Almas 39:9 rakstvietas atslēgfrāzi. Jūs varētu arī mudināt viņus mēģināt iegaumēt visu pantu.

• Ieteikums, mācot videokonferences veidā: Praktiskajai pielietošanai apsveriet iespēju izvietot audzēkņus pa virtuālajām sadalījuma telpām, lai viņi varētu apspriest, kā palīdzēt Jānim. Uzdodiet tērzētavā šādus jautājumus: „Kā šī situācija varētu izskatīties Jānim, to pētot mūžības skatījumā? Kādi ir daži dievišķi iedibināto avotu piemēri, kas varētu palīdzēt Jānim? Ko Jānis var darīt, lai rīkotos ticībā un „nesekotu vairs tam, ko iekāro [viņa] acis” (Almas 39:9)?” Ja iespējams, paviesojieties visās sadalījuma telpās. Ja nepieciešams, apsveriet iespēju tērzētavā ievietot visus nodarbībā uzskaitītos papildu jautājumus, kas varētu audzēkņiem palīdzēt.