Seminář
Alma 29: Přání našeho srdce

„Alma 29: Přání našeho srdce“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Alma 29“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Alma 29

Přání našeho srdce

Obrázek
mládež na výletě

Jak poznáte, že to, co si přejete ohledně svého života, je v souladu s tím, co si pro vás přeje Pán? Alma 29 zaznamenává přání Almova srdce a jeho úvahy o tom, zda jsou jeho přání v souladu s tím, co si pro něj přeje Bůh. Tato lekce vám může pomoci zhodnotit vaše vlastní přání a sladit je s těmi Pánovými.

Budujte víru v Ježíše Krista. Když se připravujete na výuku, ptejte se sami sebe: „Které ze všech pravd, jež by mohly být zdůrazněny v tomto bloku písma, nejvíce pomohou mým studentům přiblížit se Nebeskému Otci a Spasiteli?“ Usilujte o inspiraci Ducha Svatého, abyste lépe porozuměli tomu, které pravdy evangelia tento účel nejlépe naplní.

Příprava studentů: Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si přečetli Almu 29:1–6 a zamysleli se nad tím, co se zde dozvídají o přáních.

Možné výukové činnosti

Co si přeji ohledně svého života

Zvažte možnost ukázat svou fotografii z dětství a podělit se o své odpovědi na následující otázky. Mohli byste také požádat několik studentů, aby přinesli své fotografie z dětství a odpověděli na tyto otázky.

V mnoha kulturách také existují bajky nebo příběhy, kde je někdo dotázán, co si přeje nebo po čem nejvíce touží. Například přání, na která myslíme, když padá hvězda; přání plněná džinem nebo vílou nebo to, co si přejeme při sfouknutí narozeninových svíček. Mohli byste se odkázat na jeden z těchto známých příběhů a zeptat se: „Kdybyste si mohli přát jedno ze svých největších přání, co by to bylo?“

  • Když jste byli malí, co jste si přáli ze všeho nejvíce?

  • Jak se vaše přání změnila nyní, když jste starší? Jak se mohou vaše přání změnit v budoucnu?

Na jednu stranu stránky ve studijním deníku si napište několik svých přání ohledně svého života. (Druhou stranu využijete později během lekce.)

  • Jak naše přání ovlivňují naše rozhodnutí?

Když rosteme a dospíváme v evangeliu a přibližujeme se Bohu, některá naše přání se mohou změnit a více se sladit s tím, co si pro nás přeje On.

  • Jak můžeme poznat, zda jsou naše přání v souladu s tím, co si pro nás přeje Bůh?

Při studiu této lekce přemítejte o svých přáních. Posuďte, která přání jsou v souladu s tím, co si přeje Bůh, a která ještě potřebují čas, aby vyzrála nebo se změnila.

Sladění našich přání s Pánovou vůlí

V Almovi 29 Alma zaznamenal jedno ze svých přání. Přečtěte si Almu 29:1–2 a zjistěte, o čem tam hovoří.

  • Proč Alma toužil být andělem? Co to o něm vypovídá?

  • Co z toho, co víte o Almově minulosti, mohlo inspirovat jeho touhu stát se andělem (viz Mosiáš 27:11–17)?

Bude-li to zapotřebí, pomozte studentům porozumět Almově zážitku s andělem, který je zaznamenán v Mosiášovi 27. Jedním ze způsobů, jak to udělat, je zobrazit následující obrázek a požádat studenty, aby se podělili o to, co si o příběhu, který ztvárňuje, pamatují.

Obrázek
obrácení Almy mladšího

Porozumění kontextu veršů nám může poskytnout další postřehy. V kapitolách předcházejících 29. kapitolu Almy Pán přikázal Ammonovi, aby přivedl Anti-Nefi-Lehity, aby žili s Nefity a byli tak ochraňováni (viz Alma 27:4–12). Nefité dali Anti-Nefi-Lehitům zemi Jeršon, aby se v ní usadili, a slíbili jim, že je ochrání. Zlovolní Lamanité následovali Anti-Nefi-Lehity a napadli je. Nefité bránili sebe a své rodiny před Lamanity. Následkem toho „desítky tisíc Lamanitů byly zabity a do široka rozptýleny… a také mezi lidem Nefiovým bylo strašlivé krveprolití“ (Alma 28:2–3).

  • Jak vám tento kontext může pomoci porozumět tomu, proč si Alma přál odvážně volat lidi k pokání a předcházet zármutku?

Přečtěte si Almu 29:3–6 a zjistěte, čemu Alma ohledně svých přání rozuměl.

Zvažte možnost zeptat se studentů, co se dozvěděli. Studenti se mohou podělit o celou řadu ponaučení a zásad. Pokud to studenti nezmíní, požádejte je, aby shrnuli, co Alma učil ve 4. verši.

Jednou ze zásad, kterou jste možná rozpoznali, je to, že Bůh nám umožňuje činit rozhodnutí na základě našich přání.

Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si ve svých písmech označili klíčová slova nebo části textu ve verši 4, které tuto pravdu dokládají.

  • Proč je tak důležité, abychom této zásadě porozuměli?

Abyste mohli porovnat svá přání s tím, co si přeje Pán, napište si na druhou stranu stránky ve svém studijním deníku, co si Pán přeje pro své děti. Pro snazší vytvoření tohoto seznamu byste si mohli přečíst některé z těchto pasáží:

Vybídněte studenty, aby se podělili o to, co si zapsali. Mohli si například poznamenat, že si přeje, abychom mohli slyšet a poznat Spasitele (viz Matouš 17:5; Jan 17:3; 3. Nefi 11:3–7), abychom projevovali naši poslušnost (viz Abraham 3:25), pracovali na Jeho díle (viz Nauka a smlouvy 6:6), milovali druhé (viz Leviticus 19:18; Matouš 22:37–40), uzavírali sňatek a zakládali rodiny (viz Nauka a smlouvy 131:1–4; Genesis 1:22), pociťovali radost (viz 2. Nefi 2:25) a získali věčný život spolu s Ním (viz Mojžíš 1:39).

Podívejte se na obě strany vaší stránky. Povšimněte si, že Pán si přeje, abychom svá přání soustředili na to, abychom milovali Jeho a naše bližní a sloužili jim. Zamyslete se nad tím, jak dobře se vaše přání shodují s tím, co si Bůh přeje pro vás.

Ačkoli Almovo přání dělit se o evangelium bylo dobré, uznal, že touha dělit se o evangelium jako anděl s celým světem není zcela v souladu s tím, kam a jak ho Bůh povolal, aby sloužil. Zvažte možnost podtrhnout si v Almovi 29:3–6 slova nebo části textu, které dokládají, že Alma chtěl sladit svá přání s Boží vůlí.

  • Co podle vás znamená spokojit se s tím, co nám Pán udělil?

  • Proč si, stejně jako Alma, myslíte, že bychom se měli snažit sladit naše přání s těmi Pánovými?

  • Jak můžeme sladit svá přání s Boží vůlí v situaci, kdy obdržíme povolání sloužit jiným způsobem, než jak jsme si sami přáli?

Později v této kapitole Alma vysvětlil, že nemusí být andělem, který by promlouval k celé zemi, protože Bůh bude učit všechny národy ve své moudrosti a podle svého načasování (viz Alma 29:7–8). Přečtěte si Almu 29:9, 13 a zjistěte, z čeho se Alma radoval a jak se cítil, když svá přání sladil s tím, co si přál Bůh.

Proč jsou přání důležitá

Poskytněte studentům příležitost k tomu, aby lépe porozuměli svým přáním. Následující otázky a pokyny byste mohli rozvěsit po třídě. Studenti by se mohli shromáždit u otázky, o které mají zájem se dozvědět více, postupovat podle pokynů a diskutovat o odpovědích, které na otázku najdou, v malých skupinách. To by se mohlo opakovat, aby studenti mohli prostudovat více než jednu otázku.

Jak můžeme posilovat svou touhu následovat Pána?

Až nad touto otázkou budete přemýšlet, mohlo by být užitečné zamyslet se nad příklady lidí, kteří se obrátili k Pánu. Mohli byste si například prostudovat příklady těchto lidí: Enos (viz Enos 1:1–7), lid krále Beniamina (viz Mosiáš 5:1–5) a král Lamoni (viz Alma 22:15–16).

Co bychom si měli v životě přát?

Až budete usilovat o zjevení ohledně této otázky, prostudujte si příklady toho, co si přáli ostatní nebo v co Pán doufal, že si budou přát (viz Římanům 10:1; 3. Nefi 19:7–9; Nauka a smlouvy 6:6–8).

Čemu dalšímu nás písma učí o našich přáních?

Mohli byste si prostudovat, co se o tématu „Přání“ píše v aplikaci Knihovna evangelia. Nebo si přečtěte některé z následujících veršů: Žalm 37:4; Přísloví 10:24; Enos 1:12; Alma 41:5; Nauka a smlouvy 18:38; 137:9.

Požádejte studenty, aby se podělili o to, co se dozvěděli. Zeptejte se studentů, zda mají nějakou otázku, u které by si přáli, aby jim třída pomohla s jejím zodpovězením. Společně vyhledejte pasáže a sdílejte zkušenosti a svědectví, které by mohly pomoci odpovědět na otázky, které studenti položí.

Zamyslete se na chvíli nad tím, jak se tato lekce týká vás. Do studijního deníku si napište, co můžete dělat, abyste posílili svá spravedlivá přání, a obraťte se na Pána, aby vám pomohl jakákoli jiná přání uvést do souladu s Jeho vůlí.