„Izvērtē savu mācīšanos 5: Mosijas 18. nodaļa – Almas 16. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)
„Izvērtē savu mācīšanos 5”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam
Izvērtē savu mācīšanos 5
Šīs nodarbības mērķis ir palīdzēt tev izvērtēt to, kā tev ir sekmējies ar izvirzīto mērķu īstenošanu un personīgo pilnveidošanos Mormona Grāmatas studiju gaitā.
Palīdzēt audzēkņiem pieņemt un cienīt vienam otru. Dodiet audzēkņiem tādu mācību pieredzi, kas ļauj viņiem smelties spēku citam no cita un no viņu kopīgās vēlmes iemantot Glābēja dāvāto dziedināšanu, labvēlību un mieru. Audzēkņiem apzinoties, kas viņiem ir kopīgs, viņi spēs sniegt iejūtīgāku ieguldījumu.
Audzēkņu sagatavošanās: Mudiniet audzēkņus no Mosijas 18. nodaļas līdz Almas 16. nodaļai atrast kādu rakstvietu par Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu, kas viņiem ir nozīmīga.
Idejas mācību uzdevumiem
Šīs nodarbības mērķis ir palīdzēt audzēkņiem novērtēt viņu izvirzītos mērķus, spēju izskaidrot Mormona Grāmatas mācības vai to, kā ir mainījusies viņu attieksme, vēlme un spēja dzīvot saskaņā ar evaņģēliju. Nodarbībās studētā rakstkopa no Mosijas 18. nodaļas līdz Almas 16. nodaļai, iespējams, uzsvēra patiesības, kas atšķiras no turpmākajos uzdevumos aprakstītajām patiesībām. Tādā gadījumā pielāgojiet uzdevumus, lai tajos iekļautu šīs patiesības.
Atskatīties atpakaļ, virzīties uz priekšu
Apsveriet iespēju dalīties personīgā pieredzē par došanos pārgājienā vai velobraucienā, saskatot savu progresu un turpinot doties uz galamērķi. Ja iespējams, varat parādīt audzēkņiem ceļojuma foto. Varat arī aicināt audzēkņus dalīties līdzīgā pieredzē.
Atceries kādu reizi, kad devies pārgājienā, izbraucienā ar velosipēdu vai salīdzinoši garākā ceļojumā. Iesākot ceļojumu, var šķist, ka nenotiek pietiekoša virzība uz priekšu. Kas notiek, ja velti brīdi, lai atskatītos uz to, kur esi bijis(-usi)? Tu, iespējams, pamanīsi, ka esi ticis(-[k]usi) tālāk, nekā domāji.
-
Kādu labumu tu gūsti, zinot to, kur esi bijis(-usi) un kurp dodies?
Mūsu dzīvi var salīdzināt ar ceļojumu. Pārdomas par to, kur atrodies un kurp dodies savā ceļojumā, var tikt salīdzinātas ar pārdomām par saviem mērķiem un personīgo attīstību.
-
Kādu labumu esi guvis(-usi), veltot laiku savu mērķu un progresa izvērtēšanai?
Šī nodarbība palīdzēs tev novērtēt attīstību, kas panākta, esot ceļā kā Jēzus Kristus māceklim. Pārdomājot savu attīstību, tiecies pēc Svētā Gara iedvesmas.
Kļūt par Jēzus Kristus mācekli
Šis uzdevums ir paredzēts, lai palīdzētu audzēkņiem pārdomāt to, ko viņi līdz šim ir iemācījušies no Mormona Grāmatas. Tas ir arī paredzēts, lai palīdzētu audzēkņiem uzstādīt mērķus, kuri palīdzētu virzīt turpmākās Mormona Grāmatas studijas. Varat parādīt vai uzzīmēt uz tāfeles vienkāršu attēlu, piemēram, zemāk redzamo, un sniegt turpmākos norādījumus. Apsveriet iespēju pielāgot uzdevumu pēc vajadzības, lai palīdzētu audzēkņiem gūt nozīmīgas pieredzes, pārdomājot savu mācīšanos. Mudiniet audzēkņus atrast Svēto Rakstu pantus no Mormona Grāmatas, kas paskaidro viņu atbildes.
Uzzīmē ceļu, kas atspoguļo derību ceļu un tavu kā Jēzus Kristus mācekļa ceļojumu. Ceļa galā iekļauj celestiālo valstību. Uzzīmē sevi ceļa vidū.
Pārskati to, ko esi studējis(-usi) Mormona Grāmatā, un savas studiju dienasgrāmatas piezīmes, lai atcerētos to, ko esi iemācījies(-usies). Aiz sevis zīmējumā pieraksti, ko tu esi iemācījies(-usies) no pirmās Mormona Grāmatas puses, kas tev ir palīdzējis kļūt par Jēzus Kristus mācekli. Iekļauj iegūtās zināšanas, attieksmi vai vēlmes, kuras tu attīsti, vai darbības, kuras tu esi veicis(-[k]usi).
Kad audzēkņi ir pabeiguši pildīt uzdevumu, ļaujiet viņiem pastāstīt par paveikto. Aiciniet audzēkņus, kas vēlas, uzrakstīt savas atbildes uz tāfeles — līdzās ceļiniekam. Jūs varat uzsākt vispārēju diskusiju, aicinot viņus dalīties tajā, kas, viņuprāt, ir visnozīmīgākais. Vai arī pajautājiet audzēkņiem par zināšanām, ko viņi ir ieguvuši un ko viņi tagad var labāk izskaidrot, par attieksmi vai vēlmēm, kas, viņuprāt, ir pielāgojušās vai mainījušās, vai par Mormona Grāmatā apgūtiem uzvedības modeļiem, ko viņi ievieš savā dzīvē. Varat norādīt uz kādu no atbildēm, kas rakstītas uz tāfeles, un aicināt audzēkņus dalīties konkrētās rakstvietās vai stāstos, kas iedvesmoja viņu atbildi. Jūs varētu arī lūgt audzēkņiem, kas vēlas, uz tāfeles noskatīt atbildi, kas nav viņu pašu, un pastāstīt, kāpēc tā viņus iedvesmo. Mudiniet audzēkņus nedalīties ne ar ko pārāk personisku vai privātu.
Pēc pārrunām lieciet audzēkņiem padomāt par to, kādas papildu zināšanas viņi cer iegūt, turpinot studēt Mormona Grāmatu. Jūs varētu dalīties ar tālāk sniegtajiem norādījumiem un likt audzēkņiem pievienot tos savā studiju dienasgrāmatas lapā.
Atgriezies pie uzzīmētā attēla savā studiju dienasgrāmatā. Uz ceļa pirms figūras, kas attēlo tevi, pieraksti darbības, kuras tu vēlētos veikt vai turpināt veikt, cenšoties līdzināties Jēzum Kristum.
-
Ko vēl tu ceri uzzināt, studējot Mormona Grāmatas nākamo daļu?
-
Turpinot Mormona Grāmatas studijas, ko tu ceri uzzināt, sajust vai paveikt līdz šī gada beigām?
Piedzīvot sirds pārmaiņu
Šī aktivitāte var palīdzēt audzēkņiem pārdomāt, kādas sirds pārmaiņas viņos notiek.
Nesen tu lasīji par daudziem cilvēkiem, kuri piedzīvojuši sirds pārmaiņas. Dažiem, piemēram, Almam, jaunākajam, un Mosijas dēliem, pārmaiņas bija tūlītējas un dramatiskas. Citiem, piemēram, Amulekam un Limhija ļaudīm, sirds pārmaiņas notika laika gaitā.
Alma jautāja Zarahemlas ļaudīm: „Vai jūs esat piedzīvojuši šo vareno pārmaiņu savās sirdīs?” (Almas 5:14.) Un, ja tā, „vai jūs varat izjust to tagad?” (Almas 5:26). Pārdomā savas sirds pārmaiņas progresu. Vai dažreiz ir grūti atpazīt, kā Tas Kungs palīdz tev mainīties? Kā tu saskatīji sevi dažos no pētītajiem stāstiem?
Izlasi Almas 5:14–19, 26–29 un lūdzot pārdomā Almas jautājumus.
Tu, iespējams, ierakstīji savas atbildes uz Almas jautājumiem savā studiju dienasgrāmatā, kad pirmo reizi pētīji šos pantus. Salīdzini savu tolaik rakstīto ar to, kā tu atbildētu uz jautājumiem tagad. Ko tu ievēroji? Ko, tavuprāt, tavs Debesu Tēvs vēlētos, lai tu atpazītu, sajustu vai darītu pēc šo atbilžu salīdzināšanas?
Apsver iespēju pierakstīt savas jaunās atbildes vai sajūtas par savu izaugsmi.
Palīdziet audzēkņiem saprast, ka dažreiz var būt grūti uztvert personīgo izaugsmi. Meklējiet iespējas, lai palīdzētu atsevišķiem audzēkņiem saskatīt savu izaugsmi un progresu. Ja pamanāt, kā kāds no audzēkņiem ir piedzīvojis sirds pārmaiņas, pastāstiet par to viņam vai viņai.
Izskaidrot Jēzus Kristus īstenotās Izpirkšanas mācību
Turpmākais uzdevums var palīdzēt audzēkņiem vingrināties izskaidrot Jēzus Kristus īstenotās Izpirkšanas mācību. Viens veids, kā palīdzēt audzēkņiem to izdarīt, ir darboties pāros. Katrs audzēknis varētu pierakstīt situāciju vai jautājumu, kas palīdzētu gūt labāku izpratni par Glābēja īstenoto Izpirkšanu. Pēc situācijas vai jautājuma uzrakstīšanas audzēkņi var savstarpēji apmainīties ar lapiņām un uzrakstīt atbildi. Pēc tam audzēkņi var savstarpēji pārrunāt savas atbildes.
Uzraksti situāciju, kurā zināšanas par Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu kādam palīdzētu. Piemēram, kāda jauna sieviete prāto, vai viņai var tapt piedots, vai arī kāds jauns vīrietis savos pārbaudījumos jūtas vientuļi. Vai arī tā vietā tu varētu pierakstīt jautājumu, kas tev vai kādam citam varētu rasties par Glābēja īstenoto Izpirkšanu.
Pārdomā, ko tu iemācījies par Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu, studējot Mormona Grāmatu. Pārskati savas atzīmētās rakstvietas vai pierakstītās piezīmes studiju dienasgrāmatā. Iespējams, tev ir atzīmētas rakstvietas vai veiktas piezīmes, studējot Mosijas 26. nodaļu vai Almas 7. nodaļu (skat. arī 2. Nefija 9. nodaļu, Mosijas 14.–16. nodaļu).
Uzraksti, ko tu teiktu, atbildot uz situāciju vai jautājumu. Paskaidro, kā Jēzus Kristus īstenotās Izpirkšanas mācības izpratne varētu palīdzēt šajā situācijā, vai atbildi uz jautājumu. Mēģini izmantot vienu vai vairākas Mormona Grāmatas rakstvietas.
Apsveriet iespēju dalīties savā liecībā un aicināt audzēkņus liecināt par Jēzus Kristus Izpirkšanu.