Seminārs
Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 12: Saprast un pielietot


„Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 12: Saprast un pielietot”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

„Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 12”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 12

Saprast un pielietot

Attēls
Kristus māca sinagogā

Šī nodarbība palīdzēs tev pārskatīt un vingrināties izprast un pielietot prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kuras esi studējis(-usi).

Palīdzēt audzēkņiem aktīvi iesaistīties nodarbībā. Gatavojoties mācīt, pievērsiet uzmanību tam, ko audzēkņi darīs. Mudiniet audzēkņus pielikt pūles, lai mācītos no Svētajiem Rakstiem un citam no cita. Ja audzēkņi to darīs, pieaugs viņu pārliecība par savām spējām apgūt evaņģēlija patiesības. Tad viņi, visticamāk, arī vairāk pielietos apgūto.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izvēlēties divas no prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām no 1. Nefija līdz Mosijas grāmatai un apdomāt, ko viņi varētu darīt, lai tās saprastu un pielietotu.

Idejas mācību uzdevumiem

Var gadīties, ka šīs atkārtošanas nodarbības vietā jums nāksies pasniegt prasmīgi pārzināmo mācību nodarbību. Pārskatiet nodarbību grafiku, ko jums ir izsniedzis apgabala vai reģiona direktors vai koordinators, lai pārliecinātos, ka šī semināra mācību gaitā ir paredzēta katra prasmīgi pārzināmo mācību nodarbība.

Saprast prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas

Iedomājies, ka tev ir iespēja runāt ar kādu, kurš domā, ka nesaprot Svētos Rakstus un nav pārliecināts(-a), ka vēlas to mēģināt.

  • Kāpēc ir svarīgi tiekties izprast Svētos Rakstus?

  • Ja tev vajadzētu sniegt padomu, lai padziļinātu kāda izpratni, ko tu teiktu?

Pierakstiet audzēkņu idejas uz tāfeles. Dažas iespējamās idejas ir uzskaitītas zemāk. Pēc tam aiciniet audzēkņus izvēlēties divas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas un izmantot vienu no idejām, kas redzamas uz tāfeles, lai palīdzētu padziļināt viņu izpratni par šo rakstvietu.

Daži veidi, kā padziļināt savu izpratni:

  • uzmeklēt skaidrojumu vārdiem, kurus nesaproti;

  • izlasīt nodaļu virsrakstus vai pantus, kas ir pirms vai seko pētāmās rakstvietas tekstam, lai labāk saprastu kontekstu;

  • lasīt mijnorādes zemteksta piezīmēs;

  • sameklēt svarīgo vārdu nozīmes Svēto Rakstu ceļvedī;

  • lūgt palīdzību vecākiem, skolotājam vai Baznīcas vadītājam;

  • noteikt patiesības par Jēzu Kristu un

  • pārdomāt, kā dzīvošana saskaņā ar šīm patiesībām var palīdzēt tev tuvoties Glābējam.

Parādiet vai iedodiet audzēkņiem šīs tabulas kopijas.

Pirmās 12 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas un atslēgfrāzes

Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

Rakstvietas atsauce

Svēto Rakstu atslēgfrāze

Rakstvietas atsauce

1. Nefija 3:7

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Es iešu un darīšu to, ko Tas Kungs ir pavēlējis.”

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 2:25

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Ādams krita, lai cilvēki būtu; un cilvēki ir, lai viņi gūtu prieku.”

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 2:27

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Viņi var brīvi izvēlēties brīvību un mūžīgo dzīvi … vai … gūstu un nāvi.”

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 26:33

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Visi ir vienādi Dieva priekšā.”

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 28:30

Svēto Rakstu atslēgfrāze

Dievs dos „cilvēku bērniem rindiņu pēc rindiņas, priekšrakstu pēc priekšraksta”.

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 32:3

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Baudiet Kristus vārdus; jo lūk, Kristus vārdi pateiks jums visu, kas jums jādara.”

Rakstvietas atsauce

2. Nefija 32:8–9

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Jums būs vienmēr lūgt.”

Rakstvietas atsauce

Mosijas 2:17

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Kad jūs kalpojat saviem tuvākajiem, jūs patiesībā kalpojat savam Dievam.”

Rakstvietas atsauce

Mosijas 2:41

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„[Tie], kuri tur Dieva baušļus, … ir svētīti visās lietās.”

Rakstvietas atsauce

Mosijas 3:19

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„[Atmetiet] miesīgo cilvēku un [kļūstiet par svētajiem] caur Kristus Tā Kunga Izpirkšanu.”

Rakstvietas atsauce

Mosijas 4:9

Svēto Rakstu atslēgfrāze

„Ticiet Dievam; … ticiet, ka Viņam ir visa gudrība.”

Rakstvietas atsauce

Mosijas 18:8–10

Svēto Rakstu atslēgfrāze

Topiet „kristīti Tā Kunga Vārdā kā liecinieki …, ka jūs stājaties derībā ar Viņu”.

Prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu pielietošana

Tālāk norādītie uzdevumi var palīdzēt audzēkņiem vingrināties prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu pielietošanā. Varat izmantot tikai vienu no tiem, vai arī varat ļaut audzēkņiem izvēlēties, kuru no tiem veikt, pamatojoties uz viņu interesēm vai spējām. Lieciet audzēkņiem strādāt kopā mazās grupās.

Uzdevums A. Izveido situācijas aprakstu

  1. Uz papīra lapas vienā pusē uzraksti evaņģēlija jautājumu, uz kuru varētu atbildēt, vai apstākļus, kādos varētu palīdzēt šīs prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas izmantošana.

  2. Otrā pusē uzraksti prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas atsauci, atslēgfrāzi un īsu skaidrojumu par to, kā tā var palīdzēt.

Ja šis ir vienīgais uzdevums, ko audzēkņi veic, viņi var iesniegt savas atbildes. Tālāk nolasiet situāciju aprakstus vai jautājumus un aiciniet audzēkņus atrast patiesības no prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām, kas var palīdzēt. Kā alternatīvu — apsveriet iespēju aicināt audzēkņus dalīties savā starpā viņu izveidotajos situāciju aprakstos vai jautājumos, kas dotu iespēju pārējiem audzēkņiem izdomāt, kādas patiesības varētu tikt pielietotas.

Uzdevums B. Izveido videoklipa izklāstu

Iedomājies, ka tavs stabs jauniešu konferences tēmai ir izvēlējies vienu no prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām. Viņi lūdz izveidot video izklāstu, lai iepazīstinātu ar tēmu. Izveido izklāstu videoklipam, kas ietver

  • Svēto Rakstu rakstvietas atslēgfrāzi un atsauci,

  • radošu veidu, kas izskaidro, ko nozīmē šī prasmīgi pārzināmo mācību rakstvieta un kāpēc tā ir svarīga jauniešiem, un

  • kā tas varētu attiekties uz mūsu dzīvi un palīdzēt mums tuvoties Glābējam. (Tu varētu iekļaut piemēru vai stāstu no Svētajiem Rakstiem, vispārējās konferences vai savas dzīves.)

Ja šis ir vienīgais uzdevums, ko audzēkņi veic, apsveriet iespēju uzaicināt kādus audzēkņus dalīties ar savām idejām. Ja iespējams, apsveriet iespēju ieteikt audzēkņiem uzņemt šo videoklipu.

Ja audzēkņiem bija iespēja izvēlēties veikt jebkuru no uzdevumiem, aiciniet viņus pastāstīt par paveikto pārējiem grupas biedriem.