Seminary
Mosiah 27:24–37: “Natawo sa Dios”


“Mosiah 27:24–37: ‘Natawo sa Dios,’” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon (2024)

“Mosiah 27:24–37,” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon

Mosiah 27:24–37

“Natawo sa Dios”

Imahe
Alma nga Batan-on nag-ampo

Ang paghinulsol ni Alma nga Batan-on ug sa anak nga mga lalaki ni Mosiah makahatag og paglaum ni bisan kinsa nga naghunahuna kon posible ba nga mausab. Ang Manluluwas mitabang niini nga mga batan-ong lalaki , kinsa gihulagway nga “ang labing dautan sa mga makasasala” (Mosiah 28:4), nga mausab “ngadto sa usa ka kahimtang sa pagkamatarong” (Mosiah 27:25). Kini nga leksiyon makatabang kanimo sa paghinulsol ug pagpakita og hugot nga pagtuo nga ang Manluluwas makausab sa imong kasingkasing.

Pagtabang sa mga estudyante nga makaila ni Jesukristo.Samtang ang mga estudyante makaila sa Manluluwas sa ilang kaugalingon, makakat-on sila gikan Kaniya ug tinuyo nga maningkamot nga mahisama Kaniya. Makakat-on sila sa pagdawat sa Iyang pagtabang, paglaum, ug pag-ayo sa tibuok nilang kinabuhi. Mabati nila ang gugma sa Dios.

Pagpangandam sa estudyante: Ikonsiderar ang pagdapit sa mga estudyante sa paghunahuna og mga butang sa kinaiyahan nga dako og kausaban (sama sa ulod ngadto sa alibangbang). Mahimo silang magkuha og hulagway sa usa ka butang aron ipakita sa klase.

Mga Posibleng Kalihokan sa Pagkat-on

Pagka-usab

Dapita ang mga estudyante sa pagpaambit og mga butang sa kinaiyahan nga dako og kausaban, sama sa usa ka bulak nga nahimong bunga o usa ka liso nga nahimong usa ka kahoy. Dayon ipakita kini nga hulagway samtang imong ipangutana ang mosunod nga mga pangutana.

Imahe
ulod ug alibangbang
  • Sa unsang paagi ang atong espirituhanong pag-uswag ikatandi sa ulod nga nahimong alibangbang?

  • Sa unsang paagi gihimo sa Dios nga posible alang kanato nga mausab ug mahimong mahisama Kaniya?

Hunahunaa sa makadiyot ang imong pag-uswag sa pagkahimong mahisama sa Dios. Aduna bay bahin sa imong kaugalingon nga gusto nimong usbon o pauswagon? Unsa nga mga babag ang mahimo nimong atubangon sa paghimo niining gitinguha nga mga pagbag-o?

Karong adlawa tun-an nimo ang usa ka milagrosong kausaban nga gihimo sa Manluluwas sa kinabuhi sa pipila ka mga batan-ong lalaki. Samtang magtuon ka, paminaw sa mga pag-aghat sa Espiritu kon sa unsang paagi ang Manluluwas makatabang usab nimo nga mausab.

Alma nga Batan-on ug ang anak nga mga lalaki ni Mosiah

Ikonsiderar ang pagpakita sa mosunod nga hulagway ug hangyoa ang usa ka estudyante sa pagpahinumdom sa klase sa asoy nga gipakita niini. Gamita lamang ang impormasyon sa mosunod nga parapo kon gikinahanglan.

Imahe
usa ka anghel nga nagpakita ngadto kang Alma nga Batan-on ug sa anak nga mga lalaki ni Mosiah

Hinumdomi nga ang unang bahin sa Mosiah 27 naglangkob og asoy sa pagtubag sa Dios sa mga pag-ampo ni Alma. Ang Dios mipadala og anghel aron sa pagkombinser kang Alma nga Batan-on ug sa anak nga mga lalaki ni Hari Mosiah sa sayop sa ilang mga paagi. Si Alma nga Batan-on dili makasulti o makalihok sulod sa pipila ka mga adlaw human niini nga panghitabo (tan-awa sa Mosiah 27:19, 23). Atol nianang panahona, nasinati niya ang dili mahulagway nga kaguol tungod sa iyang mga sala. Sa dihang siya hingpit nga makasulti pag-usab, iyang gihulagway ang gibuhat sa Ginoo alang kaniya.

Ikonsiderar ang pagdapit og usa ka estudyante sa paghimo sa mosunod diha sa pisara para magamit sa klase sa tibuok leksiyon.

Isulat ang “Ang kausaban posible pinaagi ni Jesukristo” sa ibabaw sa usa ka piraso nga papel. Dayon pagdrowing og duha ka pabarog nga linya aron bahinon ang papel ngadto sa tulo ka patas nga kolum. Butangi og label ang wala nga kolum nga “sa wala pa,” ang tunga nga kolum nga “tahas ni Jesukristo,” ug ang tuo nga kolum “pagkahuman.”

Alang sa mosunod nga pagtuon sa kasulatan, dapita ang katunga sa klase sa pagbasa sa mga bersikulo 8–10 ug ang laing katunga sa pagbasa sa mga bersikulo 32–37. Dayon dapita ang mga estudyante sa pagsulat diha sa pisara kon unsay ilang napalgan.

Basaha ang Mosiah 27:8–10; 28:4 aron sa pagrebyo kon unsa si Alma nga Batan-on ug ang anak nga mga lalaki ni Mosiah sa nahiunang parte sa ilang mga kinabuhi. Isulat ang mga paghulagway kanila diha sa “sa wala pa” nga kolum sa imong papel.

Karon basaha ang Mosiah 27:32–37, ug isulat ang mga paghulagway kon nahimo silang si kinsa diha sa “pagkahuman” nga kolum.

Hunong sa makadiyot aron mamalandong sa kausaban nga imong nakita sa usa ka tawo kinsa naghinulsol nga adunay hugot nga pagtuo sa Manluluwas. (Mahimo gani nga maghunahuna ka sa imong kaugalingon.) Idugang ang mga paghulagway diha sa imong mga kolum kon unsa sila (o ikaw) sa wala pa ug pagkahuman niini nga kausaban.

Dapita ang mga estudyante sa pagduol diha sa pisara ug pagsulat og usa ka butang ubos sa matag kolum aron ipakita ang kausaban nga ilang nakita sa tawo nga ilang gihunahuna.

Basaha ang Mosiah 27:23–26, mangita sa mga hugpong sa mga pulong nga naghulagway sa kausaban nga gikinahanglan aron kita mahimong mahisama sa Manluluwas. Mahimong makatabang nga mahibaloan nga ang pulong kalibutanon (bersikulo 25) mahimong magpasabot nga mahilayon, ug ang hugpong sa mga pulong nga “nahimo nga mga anak nga mga lalaki ug anak nga mga babaye sa [Dios]” (bersikulo 25) nga mahimong magtumong niadtong “makapanunod sa gingharian sa Dios” (bersikulo 26).

Diha sa kolum sa “tahas ni Jesukristo” sa imong papel, pagsulat og mga pulong nga mipatigbabaw kanimo. Paggahin og kadiyot aron pagpamalandong kon unsay gipasabot niini. Kon gikinahanglan, pangitaa ang bisan unsang mga pulong nga gusto nimong mas masabtan diha sa Giya ngadto sa mga Kasulatan.

Ikonsiderar ang paghangyo sa mga estudyante sa pagpaambit sa unsa nga mga hugpong sa mga pulong ang ilang gisulat ug unsay gipasabot niini. Mahimo usab ka nga mangutana kon sa unsang paagi kini maayo nga mga paghulagway sa mga kausaban nga ilang nakita niadtong miduol sa Manluluwas. Pipila sa mga hugpong sa mga pulong nga mahimong makit-an sa mga estudyante naglakip sa mosunod:

  • Natubos na sa Ginoo

  • Natawo pag-usab

  • Natawo sa Dios

  • Nausab gikan sa ilang kalibutanon nga kahimtang

  • Nahimo nga iyang anak nga mga lalaki ug anak nga mga babaye

  • Nahimo nga bag-o nga mga linalang

Usa ka kamatuoran nga gitudlo niini nga mga bersikulo mao ang ang tanang mga katawhan kinahanglang mausab pinaagi sa Pag-ula ni Jesukristo.

Ikonsiderar ang pagbutang og hulagway ni Jesukristo diha sa tunga sa pisara ug ipangutana ang mosunod nga mga pangutana:

  • Unsa nga mga hugpong sa mga pulong nga naghulagway sa mga kausaban nga nahimong posible pinaagi ni Jesukristo ang labing makahuluganon kanimo? Ngano man?

  • Sa unsang paagi nga ang pagdawat sa kapasayloan sa Manluluwas makapausab kanato?

  • Sumala sa bersikulo 24, unsa ang gikinahanglan kanato sa pagdapit sa Manluluwas sa pag-usab kanato?

Ang kausaban usa ka proseso, dili usa ka panghitabo

Si Elder Neil L. Andersen sa Korum sa Napulog Duha ka Apostoles mitudlo:

Imahe
Elder Neil L. Andersen

Samtang alang sa uban ang proseso sa paghinulsol mahimong mahitabo nga kalit kaayo, sama sa nahitabo kang Alma, kini dili sagad kay sa kasagarang hitabo. Kadaghanan kanato molihok sa lakang sa matag lakang, hinay-hinay padulong sa mas dugang nga pagkamaayo, mas tukma sa atong mga pakigsaad, dugang pag-alagad ug pasalig. (Neil L. Andersen, The Divine Gift of Forgiveness [2019], 11)

  • Ngano nga ang pamahayag ni Elder Andersen importante nga hinumdoman?

Paggahin og panahon sa paglista og pipila ka mga buhat nga atong mahimo aron sa paghinulsol ug sa hinay-hinay mausab pinaagi sa Ginoo. (Alang sa mga ideya, basaha pag-usab ang pamahayag ni Elder Andersen sa ibabaw ug ikonsiderar ang pagbasa sa pipila sa mosunod nga mga bersikulo: Mosiah 26:29; 27:35; Alma 36:18; 3 Nephi 9:22; Doktrina ug mga Pakigsaad 6:9; 58:42–43).

  • Unsa ang atong mahimo aron mobalik ngadto sa Ginoo ug maghinulsol?

  • Sa imong hunahuna sa unsang paagi kini nga mga paningkamot makatabang kanato nga inanay nga mausab pinaagi sa Manluluwas?

Ipamatuod nga ang asoy sa Mosiah 27 nagpakita sa gahom ug tinguha sa Manluluwas sa pag-usab ni bisan kinsa nga maghinulsol nga adunay hugot nga pagtuo diha Kaniya.

Dayon dapita ang mga estudyante sa pagkompleto sa mosunod diha sa ilang journal sa pagtuon.

Paggahin og kadiyot sa pagpamalandong kon sa unsang paagi kini nga leksiyon magamit kanimo. Irekord ang imong mga hunahuna mahitungod sa mosunod nga mga pangutana diha sa imong journal sa pagtuon:

  1. Unsa ang anam-anam nga mga kausaban nga natabang na sa Manluluwas nga imong nahimo? Unsay imong gibati sa imong mga paningkamot ug sa tabang sa Ginoo?

  2. Unsa ang sunod nga lakang nga imong gibati nga gusto sa Ginoo nga imong buhaton aron maghinulsol ug magpadayon sa pag-usab pinaagi Kaniya?

  3. Unsa ang mga babag nga mahimo nimong atubangon niini nga proseso, ug unsaon nimo pagdangop ngadto sa Ginoo aron sa pagtabang kanimo sa pagbuntog niini?