Семинар
Мосия 3:19: Да отхвърлим естествения човек


„Мосия 3:19: Да отхвърлим естествения човек“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

„Мосия 3:19“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

Мосия 3:19

Да отхвърлим естествения човек

Изображение
усмихнати деца

Понякога разочаровате ли се от грешките си или неспособността си да спазвате всички Божии заповеди? Цар Вениамин нарича нашата несъвършена природа „естествения човек“. Той учи, че можем да я преодоляваме чрез Единението на Исус Христос. Целта на този урок е да ви помогне да търсите помощта на Спасителя в преодоляването на своята паднала природа.

Създаване на среда, която подобрява ученето.Процесът на обучение се подобрява, когато учителите и учениците изпитват любов и уважение към Господ, един към друг и към словото Божие. Усещането им, че са приети и обичани, може да смекчава сърцата на учениците, да намалява страховете им и да им вдъхва желанието и увереността, необходими, за да споделят в час преживяванията и чувствата си.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат Мосия 3:19 и да размишляват върху значението на стиха. Можете също така да ги поканите да намерят стих или изказване на църковен ръководител, което задълбочава разбирането им за част от този стих.

Предложения за дейности за изучаване

Падналата ни природа

Изображение
виещ вълк

Бихте могли да покажете изображение на вълк, докато споделяте разказа на президент Далин Х. Оукс.

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство разказва следната история:

Един мъдър индианец от племето Чероки, едно от племената на коренното население в Съединените щати, разказал на внука си притча за живота.  „Вътре в мен се вихри ужасна битка между два вълка – казал дядото. –  Единият е зъл, изпълнен с яд и завист, самосъжаление и печал, алчност и лъжи. Другият е добър, изпълнен с доброта и състрадание, смирение и истина, любов и радост. Тази битка се води вътре във всеки от нас“. „Кой вълк ще победи?“ – попитал внукът. (Далин Х. Оукс, „Решения“, За укрепването на младежите, септ. 2021 г., с. 13; история, адаптирана от Шейн М. Боуен, „Agency and Accountability“, New Era, септ. 2012 г., с. 8)

  • Ако бяхте на мястото на дядото, как щяхте да отговорите на въпроса на внука си?

    Поканете учениците да обмислят своите отговори на следния въпрос:

  • По какви начини сте забелязвали тази борба между „двата вълка“ в себе си?

В историята, споделена от президент Оукс, отговорът на дядото на въпроса на внука му кой вълк ще надделее, е: „Този, който храниш“.

В последното си обръщение към нефитите, цар Вениамин учи на истини, които един ангел му е разкрил за нашата паднала природа и как тя се отразява на връзката ни с Бог.

Прочетете Мосия 3:19 и потърсете как цар Вениамин описва човек, който има характеристики, подобни на тези на първия вълк в историята.

На този етап от урока бихте могли да поканите учениците да прочетат само първата част на Мосия 3:19 (завършваща с думите „во веки веков“).

Мосия 3:19 е откъс за овладяване на ученията.  Бихте могли да отбелязвате откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да можете да ги намирате лесно. В следващия урок ще имате възможност да се упражнявате да прилагате учението от този откъс към даден въпрос или ситуация.

  • Какво открихте?

Бихте могли да напишете Естествен човек като заглавие на дъската. Поканете учениците да помислят за думи или изрази, които биха могли да им помогнат да разберат значението на термина. След това ги поканете да изброят отговорите си под заглавието.

Старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли ни учи:

До известна степен, естественият човек, описан от цар Вениамин, е жив и е във всеки един от нас. Естественият човек е непокайващ се, плътски и сладострастен, угаждащ си и разточителен, горд и егоистичен. (Дейвид А. Беднар, „Вярваме в това да бъдем непорочни“, Лиахона, май 2013 г., с. 43)

  • Защо според вас естественият човек е враг на Бог?

  • Какво може да означава да „храним“ естествения мъж или естествената жена във всеки от нас?

За да помогнете на учениците да разберат по-добре естествения човек, бихте могли да представите някои от следните примерни ситуации или да измислите свои собствени. Поканете учениците да споделят как естественият човек би реагирал във всяка от тези ситуации:

  1. Някой ви обижда.

  2. Правите тест и виждате отговорите на друг ученик.

  3. На електронното ви устройство се появява неподходящо изображение.

Помислете за някои от начините, по които забелязвате нагласите или поведението на естествения мъж или жена в живота си. Докато продължавате да учите, търсете учения, които могат да ви помагат в усилията да преодолявате тези нагласи и поведение.

Преодоляване на естествения човек

Прочетете Мосия 3:19 отново, този път търсейки какво учи цар Вениамин за това как можем да преодоляваме естествения човек.

  • Какво научихте от този стих, което може да ви помага да преодолявате естествения човек?

Ако вече сте написали Естествен човек на дъската, бихте могли да напишете второ заглавие, използвайки думата Светия. Под второто заглавие на дъската избройте истините, които учениците са открили относно това да преодоляваме естествения човек и да се превръщаме в светии чрез Единението на Спасителя.

От Мосия 3:19 научаваме, че като се отдаваме на убежденията на Светия Дух, можем да преодоляваме естествения човек и да ставаме светии чрез Единението на Исус Христос.

  • Как според вас Исус Христос може да ни помага да преодоляваме естествения човек и да ставаме светии чрез Единението Му?

  • Какво според вас означава „да се отда(ваме) на убежденията на Светия Дух“? Как смятате, че това може да ви помага да преодолявате естествения човек?

Използване на препратки за задълбочаване на разбирането

Бихте могли да дадете на учениците време да задълбочат разбирането си за ученията в Мосия 3:19, като използват умението за изучаване на Писанията чрез намирането на препратки.

Използването на препратки е умение за изучаване на Писанията, което може да помага за задълбочаване на разбирането ви за различни откъси. Упражнете това умение, като намерите препратки, които задълбочават разбирането ви за ученията в Мосия 3:19.

Бихте могли да намерите препратки чрез търсене на термина „естествен човек“ или други ключови думи от Мосия 3:19 в приложението Gospel Library. Можете също така да прегледате някои от препратките към Писанията и темите, изброени в бележките под линия за Мосия 3:19.

Можете да изброите следните препратки към Писанията на дъската. След това възложете на различни групи да прочетат една или повече от тях и да споделят наученото. Можете също така да дадете на учениците време да намерят свързани стихове от Писанията или изказвания на църковни ръководители.

След като учениците са имали достатъчно време да изучават, ги поканете да споделят с класа това, което са научили. Можете да помолите учениците да споделят това, което според тях е най-значимо, и как то се отнася за ученията в Мосия 3:19. Те също така могат да споделят какво са научили за начините, по които Исус Христос ни помага да преодоляваме естествения човек. Поканете различни ученици да споделят своите прозрения.

  • Какво научихте за начините, по които Спасителят може да ни помага да преодоляваме естествения човек и да ставаме светии?

Как да използвате това в живота си

Сега, след като научихте повече за това какво означава да преодолявате естествения човек и да ставате светии чрез Единението на Спасителя, помислете как можете да прилагате тези учения в живота си. Какво се чувствате вдъхновени да правите или да спрете да правите? Запишете мислите и впечатленията си във вашия дневник за изучаване на Писанията.