Seminář
Opakování mistrovství v nauce 5: Naučte se nazpaměť odkazy na verše a klíčové části textu písem


„Opakování mistrovství v nauce 5: Naučte se nazpaměť odkazy na verše a klíčové části textu písem“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Opakování mistrovství v nauce 5“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Opakování mistrovství v nauce 5

Naučte se nazpaměť odkazy na verše z písem a klíčové části textu písem

Obrázek
mladá žena si čte písma

Zapamatování si pasáží z písem a toho, čemu se v nich učí, vám může požehnat v mnoha ohledech. Tato lekce vám může pomoci naučit se nazpaměť odkazy na verše a klíčové části textu písem pro pasáže z mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy.

Používejte činnosti spojené s opakováním mistrovství v nauce. Jedním z účelů činností pro opakování mistrovství v nauce je pomoci studentům naučit se nazpaměť klíčové části textu písem. Budou-li se studenti těmto činnostem věnovat pravidelně, může jim to pomoci naučit se jednotlivé části textu nazpaměť. Mohli byste studenty povzbudit k tomu, aby pasáže z mistrovství v nauce studovali i mimo výuku.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přišli připraveni podělit se o to, jak každý den pamatují na Ježíše Krista.

Možné výukové činnosti

Místo této opakovací lekce může být zapotřebí odučit lekci týkající se určité pasáže z mistrovství v nauce. Sledujte časový rozvrh výuky navržený územním či oblastním ředitelem nebo koordinátorem, abyste měli jistotu, že každou lekci týkající se pasáží z mistrovství v nauce v průběhu semináře proberete.

Pamatujte

Zvažte možnost vyzvat studenty, aby předtím, než se podělíte o slova staršího Gonga, stručně diskutovali ve dvojicích nebo ve skupinkách o následující otázce.

  • Co si podle vašeho názoru budete vždy pamatovat? Proč?

Starší Gerrit W. Gong z Kvora Dvanácti apoštolů učil, že „Spasitel nás vyzývá, abychom na Něj vždy pamatovali tak, jako On vždy pamatuje na nás“ („Vždy na Něj pamatujme“, Liahona, květen 2016, 110).

Během této části lekce vyzvěte studenty, aby se podělili o své postřehy z přípravné činnosti studentů.

  • Proč podle vás Nebeský Otec chce, abychom vždy pamatovali na Jeho Syna?

  • Jakými způsoby se vám každý den daří pamatovat na Ježíše Krista?

  • V jakém ohledu je to, že pamatujete na Spasitele a na vše, co vykonal, požehnáním ve vašem životě?

Jedním z důležitých způsobů, jak můžete pamatovat na Ježíše Krista, je naučit se nazpaměť to, čemu učil v písmech. V této lekci budete mít příležitost naučit se nazpaměť některé odkazy na verše z písem a klíčové části textu, které jsou uvedeny v tabulce níže. Při učení se nazpaměť přemítejte o tom, jak vám schopnost vybavit si tyto odkazy a klíčové části textu může pomoci více pamatovat na Ježíše Krista každý den.

Pokud jste tak ještě neučinili, mohli byste si tyto pasáže společně s jejich klíčovými částmi textu označit.

Hledání dvojic

Zatímco si budou studenti, podle níže uvedených pokynů u kroku č. 1, na papír zapisovat odkazy na verše z písem a klíčové části textu, ukažte jim následující tabulku.

Odkaz na verše z písem

Klíčová část textu písem

Odkaz na verše z písem

1. Nefi 3:7

Klíčová část textu písem

„Půjdu a učiním věci, které přikázal Pán.“

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 2:25

Klíčová část textu písem

„Adam padl, aby lidé mohli býti; a lidé jsou, aby mohli míti radost.“

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 2:27

Klíčová část textu písem

„Jsou svobodni, aby si zvolili svobodu a věčný život…, nebo… zajetí a smrt.“

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 26:33

Klíčová část textu písem

„Všichni jsou Bohu stejní.“

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 28:30

Klíčová část textu písem

Bůh dá „dětem lidským řádku za řádkou, předpis za předpisem“.

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 32:3

Klíčová část textu písem

„Hodujte na slovech Kristových; neboť vizte, slova Kristova vám řeknou vše, co máte činiti.“

Odkaz na verše z písem

2. Nefi 32:8–9

Klíčová část textu písem

„Musíte [se] modliti vždy.“

Odkaz na verše z písem

Mosiáš 2:17

Klíčová část textu písem

„Když jste ve službě bližních svých, jste pouze ve službě svého Boha.“

Odkaz na verše z písem

Mosiáš 2:41

Klíčová část textu písem

Ti, „kteří zachovávají přikázání Boží, … jsou požehnaní ve všech věcech“.

Odkaz na verše z písem

Mosiáš 3:19

Klíčová část textu písem

Odložte „přirozeného člověka a [staňte] se svatým skrze usmíření Krista Pána“.

Odkaz na verše z písem

Mosiáš 4:9

Klíčová část textu písem

„Věřte v Boha; … věřte, že má veškerou moudrost.“

Odkaz na verše z písem

Mosiáš 18:8–10

Klíčová část textu písem

Buďte „pokřtěni ve jménu Páně na svědectví…, že jste vstoupili do smlouvy s ním“.

Vezměte v úvahu čas, který máte ve vyučovací hodině k dispozici, abyste určili, kolik odkazů na verše z mistrovství v nauce a klíčových částí textu písem vyberete a studentům je v této lekci předložíte s výzvou, aby se naučili nazpaměť. Níže je uveden jeden z možných způsobů, jak se text nazpaměť naučit. Podle potřeby použijte i jiné metody. Pokud tuto činnost neprovádíte společně s celou třídou, ukažte studentům následující pokyny nebo jim je předejte nějak jinak.

Najděte čtyři pasáže, které by vám podle vašeho názoru nejvíce pomohly pamatovat na Ježíše Krista právě v tomto období vašeho života, a zamyslete se nad tím, proč pociťujete, že právě tyto pasáže by vám mohly pomoci. Pak proveďte následující činnost. Podobnou činnost můžete případně provést i v mobilní aplikaci Mistrovství v nauce.

  1. Rozstříhejte list papíru na čtyři proužky stejné velikosti. U každé pasáže z mistrovství v nauce, kterou jste si vybrali, postupujte takto:

    1. Na proužek papíru napište příslušný odkaz na verše a s ním související klíčovou část textu.

    2. Odstřihněte klíčovou část textu od odkazu, jak je to znázorněno v níže uvedeném příkladu (odstřihněte ji v místě lomítka „/“).

      2. Nefi 26:33 / „Všichni jsou Bohu stejní.“

    Než začnou studenti postupovat podle zbývajících pokynů, přestaňte jim ukazovat tabulku s odkazy na verše z mistrovství v nauce a s klíčovými částmi textu.

  2. Jakmile budete mít sadu čtyř odkazů a souvisejících klíčových části textu písem, umístěte proužky papíru na sebe a promíchejte je.

  3. Snažte se přiřadit každý odkaz k odpovídající klíčové části textu písem, aniž byste se dívali na nějakou nápovědu. Činnost můžete dvakrát či třikrát zopakovat. Můžete si zaznamenávat čas a zkoušet být při každém dalším pokusu rychlejší.

  4. Zvýšit obtížnost můžete tím, že rozstříháte klíčovou část textu písem podle těchto příkladů:

    2. Nefi 28:30 / Bůh dá „dětem lidským / řádku za řádkou, / předpis za předpisem“.

    2. Nefi 32:3 / „Hodujte na / slovech Kristových; / neboť vizte, / slova Kristova / vám řeknou vše, / co máte činiti.“

  5. Rozstříhané kousky promíchejte a poté se je pokuste seřadit ve správném pořadí. Můžete buď promíchat všechny odkazy a klíčové části textu najednou, nebo postupovat vždy po jedné pasáži. Činnost můžete dvakrát či třikrát zopakovat. Můžete si zaznamenávat čas a zkoušet být při každém dalším pokusu rychlejší.

  6. Máte-li více času, vyberte několik dalších pasáží z mistrovství v nauce a tento postup zopakujte.

Po uplynutí dostatečné doby studenty vyzvěte, aby si do studijního deníku nejprve zapsali odpovědi na následující otázky a poté se o ně podělili ve dvojicích, v rámci skupinek nebo s celou třídou.

  • Které odkazy na pasáže z mistrovství v nauce a klíčové části textu písem jste se naučili nazpaměť?

  • Která pasáž je podle vás pro váš život v této chvíli nejpřínosnější? Proč tomu tak je?

  • Jak vám mohou pasáže, na které jste se dnes zaměřovali, pomoci pamatovat na Ježíše Krista?