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야곱서 1장: 다른 사람들을 설득하여 그리스도께 나아오게 한다


“야곱서 1장: 다른 사람들을 설득하여 그리스도께 나아오게 한다”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“야곱서 1장: 다른 사람들을 설득하여 그리스도께 나아오게 한다”, 『몰몬경 교사 교재』

야곱서 1장

다른 사람들을 설득하여 그리스도께 나아오게 한다

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가족을 가르치는 선교사들

니파이는 죽기 전에, 동생 야곱에게 판을 보존하고 그 위에 “가장 귀하다고 생각하는 것”(야곱서 1:2)을 기록할 책임을 주었다. 야곱의 메시지를 통해 사람들은 믿지 않음과 죄의 결과를 피하여 예수 그리스도께로 향하게 되었다. 이 수업은 다른 사람들이 예수 그리스도께 나아가도록 도울 방법을 찾는 데 도움이 될 것이다.

학습자들이 능동적으로 참여하도록 돕는다. 어떤 학생들에게는 경전에서 배움을 얻기 위해 노력하는 것이 낯설고 다소 어렵게 여겨질 수 있다. 그러나 학생들은 자신의 능력을 키우고 점차 자신의 학습에 더 많은 책임을 질 수 있다. 학생들이 수업에서 적극적인 역할을 수행하도록 돕고 그들의 노력과 발전을 칭찬할 기회를 찾는다.

학생 준비: 학생들에게 예수 그리스도에 대해 다른 사람들과 이야기할 수 있는 때에 대해 생각해 보라고 한다. 학생들이 그러한 기회를 얻기 위해 기도하도록, 그리고 그 순간이 왔을 때 행동할 용기를 갖도록 격려한다.

가능한 학습 활동

친구에게 이야기하기

아래 제시된 질문들과 동영상은 학생들이 다른 사람들에게 예수 그리스도에 대해 이야기하는 것이 어떨지 토론하는 데 도움이 될 수 있다. 학생들에게 학생 준비를 하라고 한 경우, 다른 사람들에게 예수 그리스도에 대해 이야기할 수 있는 상황에 어떤 것들이 있는지 나눠 달라고 한다. 학생들이 자신의 느낌과 경험에 대해 토론할 것이 많은 경우 동영상을 보여줄 필요가 없을 수도 있다.

  • 다른 사람들에게 예수 그리스도에 대해 이야기하는 것이 두렵게 느껴지는 때는 언제인가? 우리가 두려움을 극복하는 데 무엇이 도움이 될 수 있을까?

  • 여러분이 아는 사람 중 예수 그리스도의 복음을 다른 사람들에게 나누는 일에서 훌륭한 모범이 되는 사람은 누구인가?

주니어라는 청남은 복음을 나누는 훌륭한 본보기이다. 그는 미국 플로리다의 작은 지부에서 교회에 참석하는 유일한 청남이었다. 주니어는 친구 중 한 명에게 예수 그리스도의 복음에 관해 이야기하고 그 친구를 교회에 초대하기로 결심했다. 동영상 “모든 사람이 그리스도에게 나아오도록 권유함: 복음을 나눔”(4:30)을 시청한다. 이 동영상은 ChurchofJesusChrist.org에서 시청할 수 있다. 그리고 주니어와 그의 지부 회원들에게서 배울 수 있는 점 한두 가지를 찾아본다.

다른 사람들의 모범을 통해, 우리는 사람들에게 그리스도께 나아오도록 권유하는 이유와 방법을 찾을 수 있다. 오늘 공부하는 동안 다른 사람들이 구주께 나아가도록 돕고 싶은 이유와, 평범하면서도 자연스러운 방법으로 그렇게 할 수 있는 방법에 대해 생각해 본다.

다른 사람들을 설득하여 그리스도께 나아오게 하기

니파이는 죽기 전에(야곱서 1:12 참조) 그의 형제 야곱에게 작은 판에 기록할 책임을 주었다. 이 작은 판은 주님께서 니파이에게 만들라고 명하신 것이었다. 작은 판에는 영적인 것들 위주로 기록되었고, 다른 판에는 백성의 역사가 새겨졌다.(야곱서 1:1~3)

야곱서 1장 4~6절을 읽고, 니파이가 야곱에게 어떤 것들을 판에 새겨서 백성을 가르치라고 했는지 찾아본다.

  • 니파이와 야곱은 어떤 것들을 알고 있었는가? 그들은 어떻게 이런 것들을 알게 되었는가?

학생들이 예수 그리스도에 대한 야곱의 간증을 찾아보도록 돕고, 그 간증이 야곱으로 하여금 간증에 따라 행하도록 어떻게 동기를 부여했는지 이해하도록 돕는다.

야곱서 1장 7~8절을 읽고 야곱이 자신의 깨달음을 통해 무엇을 했는지 알아본다. 야곱이 행동하게 된 동기가 무엇인지를 보여 주는 성구를 경전에 표시하면 좋을 것이다. 다음 설명을 통해 야곱의 동기를 명확히 알 수 있다.

“그의 죽으심을 깊이 생각하며”:야곱은 니파이인들에게 예수 그리스도께서 그들을 위해 돌아가시고 그들의 죄를 속죄하시는 일에 대해 생각하도록 권유하고 있는 듯하다.

“그의 십자가를 감내하고”:이 문구는 경건하지 않은 마음과 세속적인 욕망을 부인하고 주님의 계명을 지키겠다는 결심을 나타낸다.(조셉 스미스 역 성경, 마태복음 16:26;누가복음 9:23; 니파이후서 9:18참조) 이는 또한 우리가 구주를 따를 때 기꺼이 인내하고 희생하겠다는 우리의 의지를 보여줄 수 있음을 의미한다.

  • 야곱이 쓴 이유 중 무엇이 여러분에게 동기를 부여하는가? 다른 사람들을 그리스도께로 나아오도록 권유하는 또 다른 이유로는 무엇이 있겠는가?

성구 중 이해하는 데 도움이 필요한 부분이 있는지 학생들에게 물어보는 것도 좋을 것이다. 학생들에게 서로 돕도록 권유한다.

필요에 따라 “주해 및 배경 정보” 부분에 있는 설명을 들려줄 수 있다.

  • 이 구절들에 나타난 야곱의 모범을 통해 무엇을 배울 수 있는가?

야곱의 모범을 통해 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 예수 그리스도와 그분의 왕국에 대해 앎으로써 우리는 다른 사람들이 그분께 나아가도록 돕기 위해 부지런히 일하고자 하는 마음을 가질 수 있다.

몇몇 학생에게 다음 질문에 대해 답변을 나누어 다른 학생들이 들을 수 있게 하면 좋을 것이다.

여러분이 예수 그리스도에 대해 무엇을 알고 있는지 깊이 생각해 보고, 다른 사람들이 예수 그리스도에 대해 알았으면 하는 진리들에 대해 생각해 본다.

학생들은 아래 제시된 활동을 그룹으로 모여서 할 수 있다. 이 활동에서는 누군가를 그리스도께 나아오도록 도울 수 있는 다양한 상황들을 생각해 볼 것이다.

다른 사람을 설득하여 그리스도께로 나아오게 하려 부지런히 일하기 위해 무엇을 할 수 있는지 잠시 생각해 본다. 이렇게 할 수 있는 기회가 될 만한 상황들을 적는다. 각 상황 옆에는 그 상황에서 다른 사람들이 예수 그리스도를 알고 사랑하도록 어떻게 도울 수 있는지 적는다. 다음 예시 상황에 대해 생각하고 적어 보고, 다른 상황들을 추가할 수도 있다.

  1. 가정에서

  2. 친구와 함께 있을 때

  3. 소셜 미디어에서

  4. 자신의 부름 또는 성역을 통하여

학생들이 받은 부름 또는 요청받을 수 있는 부름이 다른 사람들을 그리스도께로 인도하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 반원들과 토론한다면 유익할 것이다. 학생들은 성역에 대해 질문하거나 주님의 교회에서 봉사하는 것에 대해 서로 조언을 나눌 수 있다.

누군가가 그리스도께 나아오도록 도왔던 여러분의 경험을 나누는 것도 좋을 것이다.

동영상 예시를 보여 줄 수도 있다. 다음 동영상 중 하나 또는 시청할 수 있는 다른 동영상을 선택한다.

사랑한다, 나눈다, 권유한다”(54:06) 0:00~1:35 구간

회원 이야기: 청소년 및 청년 성인”(5:08)

Ministering as the Savior Does[구주와 같이 성역을 베풂]”(6:08)

다른 사람들이 예수 그리스도께 나아오도록 도울 방법을 생각할 때,여러분은 경전에 나오는 약속과 조언에서 용기를 얻을 수 있다.

교리와 성약 15편 6절18편 15~16절을 읽고, 다른 사람들로 하여금 주님께 나아가도록 돕는 이들에게 그분께서 무엇을 약속하셨는지 찾아본다.

앨마서 31장 34~35절을 읽고 조램인들이 그리스도께 나아오도록 돕고자 하는 앨마의 모범에서 배운다.

  • 여러분은 언제 다른 사람들이 예수 그리스도에 대해 배우도록 도울 수 있었는가?

  • 여러분은 누구에게 그리스도께 나아오라고 권유하고 싶은가? 그들에게 권유하기 위해 여러분은 무엇을 할 수 있는가? 여러분은 어떻게 구주께 의지하여 도움을 청할 수 있는가?