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Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 26:33: Alle sind vor Gott gleich

„Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 26:33: Alle sind vor Gott gleich“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 26:33“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 26:33

Alle sind vor Gott gleich

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Menschengruppe

Bei deinem Studium von 2 Nephi 26 hast du gelernt, dass alle „vor Gott gleich“ sind (Vers 33) und Gott alle seine Kinder auffordert, zu ihm zu kommen. Diese Lektion kann dir helfen, die Schriftstellenangabe 2 Nephi 26:33 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf ein lebensnahes Fallbeispiel anzuwenden.

Kraft durch eigene Vorbereitung. Der Herr sagte Hyrum Smith, er solle zuerst sein Wort „erlangen“. Erst dann werde ihm der Heilige Geist die Macht geben, „Menschen zu überzeugen“ (Lehre und Bündnisse 11:21). Studieren Sie vor dem Unterricht eifrig, beten Sie und sinnen Sie nach. Auf diese Weise kann der Heilige Geist Sie bei der Unterrichtsvorbereitung leiten und auch dabei, während des Unterrichtens die Bedürfnisse der Schüler zu erkennen. Die Fähigkeit, durch den Geist zu lehren, entsteht durch eigene Bemühung und Unterrichtsvorbereitung.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, die Schriftstellenangabe 2 Nephi 26:33 und die dazugehörige Schlüsselaussage „Alle sind vor Gott gleich“ auswendig zu lernen. Die Schüler können dazu beispielsweise die App Beherrschen der Lehre verwenden.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Diese Lektion zum Beherrschen der Lehre ist darauf ausgelegt, nach der Lektion „2 Nephi 26“ unterrichtet zu werden, in der das Hintergrundwissen zu 2 Nephi 26:33, einer Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre, besprochen wird. Wenn diese Lektion zum Beherrschen der Lehre in eine andere Woche verschoben werden muss, müssen Sie die entsprechende Lektion zum Hintergrundwissen in der gleichen Woche unterrichten.

Erklären und auswendig lernen

Lies 2 Nephi 26:33 und wiederhole die Lehre, die du in der vorherigen Lektion gelernt hast: Alle sind vor Gott gleich.

  • In welchen Situationen könnte die Lehre in diesem Vers hilfreich sein? Erläutere, auf welche Weise.

Geben Sie den Schülern die Gelegenheit, die Schriftstellenangabe 2 Nephi 26:33 und die dazugehörige Schlüsselaussage zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen. Das könnte beispielsweise so geschehen:

Schreibe die Schriftstellenangabe 2 Nephi 26:33 sowie die Schlüsselaussage „Alle sind vor Gott gleich“ in dein Studientagebuch. Wiederhole die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage einige Male (laut oder schriftlich), bis du sie auswendig kannst.

Sie könnten die Schüler auch in zwei Gruppen aufteilen: Eine Gruppe sagt gemeinsam die Schriftstellenangabe, woraufhin die andere gemeinsam die entsprechende Schlüsselaussage sagt. Wiederholen Sie dies mehrmals.

Praktische Anwendung

Wiederhole die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis und befasse dich zu diesem Zweck im Grundlagenheft im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ mit Absatz 5 bis 12.

Um in Vorbereitung auf die folgende praktische Anwendung mit den Schülern die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis zu wiederholen, lesen Sie im Grundlagenheft im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ zu jedem Grundsatz einen Satz aus Absatz 5 bis 12 vor. Bitten Sie die Schüler, den in dem jeweiligen Satz hervorgehobenen Grundsatz zu benennen. Wiederholen Sie die Übungen gegebenenfalls mehrmals mit unterschiedlichen Sätzen.

Der folgende Bericht aus dem Artikel „Ich werde es mit Glauben durchstehen“ von Elizabeth Maki (history.ChurchofJesusChrist.org) erzählt von einem Mann, der von der Einschränkung beim Priestertum betroffen war. Mehr über die Einschränkung beim Priestertum findest du unter der Überschrift zur Amtlichen Erklärung 2 am Ende des Buches Lehre und der Bündnisse.

Zeigen Sie die Geschichte von George Rickford oder verteilen Sie das Arbeitsblatt „Die Geschichte von George Rickford“ (siehe unten).

Achte beim Lesen von Bruder Rickfords Bericht auf konkrete Belege für jeden der Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf seinem Lebensweg.

Die Geschichte von George Rickford

Lehrerleitfaden zum Buch Mormon – Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 26:33: Alle sind vor Gott gleich

1969 begegnete George Rickford, ein junger Erwachsener aus Leicester in England, Missionaren der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage. Rickford lehnte ihre Botschaft zunächst ab, begann dann aber doch, sich mit den Missionaren zu treffen. Nachdem er sich drei Monate lang intensiv mit der Kirche beschäftigt hatte, wachte er eines Morgens mit der Überzeugung auf, dass die Kirche wahr ist.

Rickford freute sich darauf, den Missionaren von seinem gerade erlangten Zeugnis zu erzählen. Doch bevor er dazu kam, teilten sie ihm mit, dass er, sollte er sich der Kirche anschließen, nicht das Priestertum empfangen könne, da er zum Teil schwarzafrikanische Vorfahren hatte.

Eines Tages sprach Rickford mit einem guten Freund über seine Erlebnisse mit den Missionaren und begann, ihm vom Propheten Joseph Smith zu erzählen. Er erinnerte sich: „Als ich diese Geschichte erzählte, wurde ich einfach lebendig. Irgendetwas kam über mich und ich strahlte einfach.“

Dieses Erlebnis bestätigte sein Zeugnis, doch die Einschränkung beim Priestertum bereitete ihm weiter Unbehagen. Als er im Gebet um weitere Erkenntnis bat, kam ihm diese Botschaft in den Sinn: „Du brauchst nicht alles zu verstehen, was mein Evangelium betrifft, bevor du dich voll und ganz dafür entscheidest. Zeig doch deinen Glauben, indem du das annimmst, was du gehört hast, und leg den Rest in meine Hände!“

Gestärkt durch diese Botschaft, antwortete Rickford gebeterfüllt: „Ja, Herr, das werde ich tun. Ich werde es mit Glauben durchstehen. Und danke, vielen Dank.“ Zwei Monate später ließ sich George Rickford taufen und wurde ein gläubiges, treues Mitglied der Kirche.

1975 (drei Jahre vor der Offenbarung über das Priestertum) schrieb Rickford, er nehme die Einschränkungen beim Priestertum „voller Glauben, ohne jeglichen Vorbehalt“ an. Er fügte hinzu: „Ich bin einfach dankbar, dass das Priestertum des Herrn mit all seinen dazugehörigen Segnungen, seiner Vollmacht und seinen Aufgaben wieder auf der Erde ist. Wer es hat und wer nicht, ist mir weniger wichtig als wie es genutzt wird.“

1978 erfuhr George von der Offenbarung, die das Priestertum auf alle würdigen Männer ausdehnte (siehe Amtliche Erklärung 2).

„Als George nach Hause kam, redeten er und June [seine Frau] die ganze Nacht darüber, was die Neuigkeiten für ihre Familie bedeuteten. Es war eine weitreichende Veränderung. Am nächsten Morgen wurde George Rickford zum Priester im Aaronischen Priestertum ordiniert. Zwei Monate später wurde er zum Siebziger ordiniert und wurde zum dienstältesten Mitglied des Siebzigerkollegiums des Pfahls ernannt. Nach zwei weiteren Monaten wurden George und June Rickford im London-Tempel aneinander und an ihre vier Kinder gesiegelt“ (siehe „Ich werde es mit Glauben durchstehen“, Pioniere aus aller Welt).

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  • Wie hat sich George wohl gefühlt, als er erfuhr, dass er nicht zum Priestertum ordiniert werden konnte?

Damit die Schüler von ihren Erkenntnissen erzählen können, stellen Sie ihnen eventuell zunächst diese Frage: „Woran erkennt ihr, dass Bruder Rickford die einzelnen Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis angewendet hat?“ Alternativ könnten die Schüler die folgenden Fragen jeweils zu zweit oder in Gruppen beantworten. Sie könnten auch jeden Schüler bitten, sich mit je einem Grundsatz zu beschäftigen.

Im Glauben handeln

  • Inwiefern hat Bruder Rickford im Glauben gehandelt? Wie hat ihm das geholfen?

Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten

  • Wie hat die Antwort des himmlischen Vaters auf Bruder Rickfords Gebet ihm geholfen, seine Situation aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten? Wie hat das Bruder Rickford geholfen, dem Herrn zu folgen?

Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen

  • Auf welche Weise hat der Heilige Geist als gottgegebene Quelle Bruder Rickford geholfen?

  • Welche anderen gottgegebenen Quellen in unserer Zeit könnten jemandem helfen, der Fragen zur Einschränkung beim Priestertum hat? Wie könnten die Amtliche Erklärung 2 und 2 Nephi 26:33 weiterhelfen?

Weitere Informationen zum Thema Einschränkung beim Priestertum findest du im Abschnitt „Kommentar und Hintergrundinformationen“ am Ende dieser Lektion.

Es könnte hilfreich sein, Fragen wie diese zu stellen: Warum ist 2 Nephi 26:33 wohl eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre? Was hast du heute bei deinem Studium erkannt oder empfunden? Wie kannst du Bruder Rickfords Beispiel und diese Schriftstelle auf dein Leben beziehen?

Geben Sie zum Abschluss Zeugnis für Gottes Liebe zu allen seinen Kindern, oder bitten Sie die Schüler, ihre Gefühle und Erfahrungen darüber auszutauschen, was es bedeutet, vor Gott gleich zu sein.

Wiederholungsaufgabe zum Beherrschen der Lehre

Die folgende Wiederholungsaufgabe sollte bald nach dieser Lektion in einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden.

Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen auf. Bitten Sie die Schüler in jeder Gruppe, abwechselnd jeweils ein Wort oder eine Zahl zu sagen, bis die Gruppe die gesamte Schriftstellenangabe 2 Nephi 26:33 und die Schlüsselaussage, „Alle sind vor Gott gleich“, genannt hat. Zum Beispiel sagt der erste Schüler „2.“, der zweite Schüler „Nephi“ und so weiter, bis ein Schüler das letzte Wort, „gleich“, sagt. Dann könnte der nächste Schüler von vorn anfangen, indem er „2.“ sagt.

Bitten Sie die Schüler, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage innerhalb einer bestimmten Zeit so oft wie möglich richtig aufzusagen.