Семинар
2 Нефи 2:1–16: „Господ Бог даде на човека да действа за себе си“


2 Нефи 2:1–16: „Господ Бог даде на човека да действа за себе си“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

2 Нефи 2:1–16: „Господ Бог даде на човека да действа за себе си“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

2 Нефи 2:1–16

„Господ Бог даде на човека да действа за себе си“

Изображение
Лехий учи Яков

Представете си какъв би бил животът ви, ако нямахте никакъв избор. Свободата на избор, или силата да избираме, е един от най-големите Божии дарове за нас. Синът на Лехий, Яков, вече бил преживял много трудности в ранна възраст, затова Лехий го учи на ценни истини за Спасителя и свободата на избор. Този урок може да ви помогне да разберете по-добре ролята на свободата на избор в плана на Небесния Отец.

Задаване на въпроси, които изискват самооценка.Въпроси, които канят учениците да размишляват над Писанията, над чувствата си към Спасителя, Неговите учения или прилагането на принципи, могат да насърчават размишление, чрез което Духът може да ги учи. Давайте на учениците достатъчно време, за да размишляват и пишат.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят и съставят списък с важните избори, които ще правят от този до следващия урок. Помолете ги да дойдат подготвени да споделят защо изборът е от съществено значение за нашия земен живот и за плана на спасение на Небесния Отец.

Предложения за дейности за изучаване

Важни избори

Поканете учениците да използват времето за подготовката на класа, за да изпълнят следното занимание в своите дневници за изучаване на Писанията.

В следващите две минути напишете някои от важните избори, които сте направили през последните няколко дни.

  • Защо мислите, че изборът е от съществено значение за нашия земен живот и за плана на спасение на Небесния Отец?

Помислете какво сте научили от изборите, с които се гордеете, както и от тези, за които съжалявате. По време на този урок потърсете напътствието на Светия Дух, за да научите какво може да ви помага да разбирате и да използвате по-добре способността си да избирате. Ако имате въпроси относно свободата на избор, се помолете и потърсете отговори, докато учите.

Основни аспекти на свободата на избор

Синът на Лехий, Яков, се ражда в пустинята, след като семейството напуска Йерусалим. Малко преди смъртта си, Лехий учи Яков на важни истини за свободата на избор.

Прочетете 2 Нефи 2:1–4, за да видите как Лехий започва посланието си към Яков. Може да е от полза да се знае, че думата „посвещавам“ означава да отдам или осветя (вж. „Посвещавам, закон за посвещаването“ в Ръководството към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Защо би било от полза за някой, който е бил изправен пред много изпитания, да разбере колко е важна силата на избор?

  • Кои истини от тези стихове са най-съдържателни за вас? Защо?

Изображение
икона за писане

Покажете следната информация или я предоставете като материал за раздаване. Можете да възложите на различни ученици или групи по един от трите варианта. Или може да разделите учениците на групи и да ги поканите да учат колкото могат в рамките на определено време.

Силата ни на избор

Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.) – „2 Нефи 2:1–16“

Вариант А: Какво научаваме за Бог от нашата сила да избираме?

Прочетете 2 Нефи 2:14, 16 и потърсете това, което Лехий учи за Бог и нашата свобода на избор.

  • Какво научихте?

  • Защо е важно да разберем, че Бог ни дава силата да действаме сами за себе си?

  • Как ви кара да се чувствате това, че Небесният Отец ви има доверие сами да правите своя избор?

Помислете за случай, когато сте използвали свободата си на избор по начин, който е бил угоден на Небесния Отец.

  • Защо според вас изборът ви е бил угоден на Бог?

Също така може да е полезно да помислите върху всеки направен от вас избор, който не е бил угоден на Бог и това, което сте научили.

Вариант Б: Какво ни е дал Бог, за да ни помага да избираме разумно?

Прочетете 2 Нефи 2:5, 13 и Мороний 7:16, като потърсите следните истини. Имайте предвид, че „закон(ът)“ се отнася за Божиите заповеди.

  • Трябва да различаваме доброто от злото, за да можем пълноценно да упражняваме свободата си на избор.

  • Трябва да имаме закона, за да имаме свобода на избор.

  • Какво научавате за Небесния Отец и Исус Христос от истината, че Те дават на всеки достатъчно знания за доброто и злото, за да може човек да избира дали да бъде праведен или нечестив?

  • Какво би станало, ако нямаше закон или заповеди?

Вариант В: Защо изпитваме противопоставяне, когато правим добър избор?

Прочетете 2 Нефи 2:11, 16 и потърсете допълнителни истини за свободата на избор, на които Лехий учи.

  • Какво открихте?

  • Защо според вас противопоставянето е необходима предпоставка за свободата на избор според плана на Небесния Отец?

  • По какъв начин се изкушаваме да правим правилни и грешни избори?

Прочетете следното изказване на старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли, което ще ви помогне да разберете тази истина:

Доземните чеда Божии не биха могли да станат като Него… освен ако не получат… опит на арена, на която присъстват както доброто, така и злото. …

Поискали сме възможността… да се изправяме смело пред доброто и злото и да бъдем достатъчно силни, за да избираме доброто. (Джефри Р. Холанд, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon (1997 г.), с. 200, с 204)

Помислете за начините, по които се учите да избирате доброто, дори когато сте изкушавани от злото. Можете да запишете мислите си във вашия дневник за изучаване на Писанията. Може също така да размишлявате над начините, чрез които бихте могли да търсите помощ за всички решения, които искате да промените.

Нашата нужда от Спасител

Никой освен Спасителя не е упражнявал безупречно свободата си на избор в земния живот. Всички ние грешим и без помощ всички ние ще „поги(нем)… и (ще) ста(нем) окаяни навеки“ (2 Нефи 2:5).

Тук може да използвате информацията от раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“, за да помогнете на учениците да разберат по-добре на какво ни учи 2 Нефи 2:6–8.

Имайки предвид това, прочетете 2 Нефи 2:6–8, за да видите какво е направил Исус Христос за всички нас.

  • Как Спасителят е избрал да ви помогне?

Един от принципите, за които свидетелства Лехий, е, че чрез Своето Единение Спасителят изкупва греховете ни.

  • Как разбирането за Единението влияе на чувствата ви към Исус Христос?

  • Какво научихте от примера на Спасителя за правенето на избор?

Поканете учениците да размишляват над следното, без да споделят отговорите си на глас, тъй като те могат да бъдат твърде лични.

Помислете за момент, когато с помощта на Исус Христос сте се покаяли за грях. Как влияние ви оказа покаянието?

Може да дадете на учениците възможност да обобщят и споделят това, което са разбрали за свободата на избор, преди да завършите урока. Следната дейност е един от начините да направите това.

Представете си, че мисионерите във вашия район учат младеж, който чува за плана на Небесния Отец за първи път. Мисионерите ви канят да дойдете на следващия урок с този младеж. Те ви молят да подготвите мисли от 2 Нефи 2 за значението на свободата на избор в плана на Небесния Отец. Съставете и изпратете кратко описание на това, което ще преподавате. Включете следното:

  1. Най-малко два стиха от 2 Нефи 2:1–16, 26 заедно със свързаните с тях истини, включително кратко обяснение на това защо те са съдържателни или важни

  2. Как жертвата на Исус Христос може да влияе на избора ни

  3. Как тези истини могат да променят живота ни

    Разпределете учениците по двойки или на малки групи и ги поканете да споделят своите кратки изложения един с друг. Ако остане време, можете да представите тези изложения под формата на примерна ситуация и да поканите учениците да си преподават един на друг.

Когато завършите изложенията си, потърсете напътствието на Светия Дух, докато обмисляте начини, по които можете да си спомняте тези истини и как това да ги помните може да благославя живота ви. Например можете да поставите скрийнсейвър на телефона си, бележка на огледалото си или да направите нещо друго, което ще ви позволи редовно да виждате и да си спомняте тези истини.