Семинар
1 Нефи 10; 11:1–6: „Да мога да видя, и да чуя, и да знам“

„1 Нефи 10; 11:1–6: „Да мога да видя, и да чуя, и да знам“ Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

„1 Нефи 10; 11:1–6: „Да мога да видя, и да чуя, и да знам“ Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

1 Нефи 10; 11:1–6

„Да мога да видя, и да чуя, и да знам“

Изображение
Нефи се моли

Имало ли е случаи, когато сте били мотивирани да разберете дали нещо, което сте чули, е истина? Какви усилия положихте и на кого разчитахте за помощ? След като чува баща си, Лехий, да учи за дървото на живота и да пророкува за идването на Исус Христос, Нефи пожелава да научи за себе си истината за думите му. Този урок може да ви помогне в старанието ви да търсите познание от Господ.

Задаване на въпроси, които насърчават правенето на открития.Когато задавате уместни и отворени въпроси, след което позволявате на учениците да търсят отговори в Писанията, вие създавате съдържателни и въздействащи възможности учениците да откриват ученията и принципите сами за себе си. Такъв тип въпроси показват на учениците, че отговорите могат да бъдат намирани в Писанията и че те са способни сами да го правят.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да попитат своите родители (или младежки ръководители) какво правят в старанието си да търсят истина от Бог или как Светият Дух им я разкрива. Насърчете учениците да дойдат подготвени да споделят идея с класа.

Предложения за дейности за изучаване

Когато пророците говорят

Изображение
Тържествено откриване на Pathway Worldwide на УБЙ

Вместо да използвате примерната ситуация по-долу, може да започнете урока, като споделите няколко изявления, направени от настоящия пророк и апостоли, които обявяват учение или канят хората да действат с вяра. Покажете или прочетете на глас твърденията и поканете учениците самостоятелно да определят кое от трите твърдения отразява техните чувства: (1) Вярвам в това и имам готовност да действам според него, (2) Вярвам в това, но не възнамерявам да действам според него и (3) Не съм сигурен(на), че вярвам в това. Уверете се, че учениците разбират, че няма правилен или грешен отговор и че не е необходимо да споделят самооценката си.

Представете си, че по време на духовно послание за младежите по света, пророкът отправя няколко покани към младежите да действат с вяра.

  • Какви реакции би могло да предизвика това у младежите?

  • Защо смятате, че ще има различни отговори?

  • Как тези реакции може да повлияят на живота им сега или в бъдеще?

Помислете какви са били вашите реакции към ученията на пророците и защо. Как са ви се отразили вашите реакции? Постарайте се по време на урока да се поучите от различните реакции към ученията на пророците в Писанията и да помислите как те могат да се отнасят и за вас.

Желание за придобиване на познание

След като пророкът Лехий споделя видението си за дървото на живота със семейството си (вж. 1 Нефи 8), той свидетелства, че Исус Христос ще осъществи Своето Единение (вж. 1 Нефи 10:1–16). Синовете на Лехий реагират по различен начин на вдъхновените му учения.

За да насърчите участието на учениците и по-доброто обсъждане, бихте могли да разделите класа на по-малки групи, които да изучават тези стихове заедно. Следете как учениците работят заедно по групи и се постарайте да им помогнете да учат по-успешно.

Прочетете 1 Нефи 10:17–19 и 15:1–3, 8–9, като сравните как Нефи, Ламан и Лемуил откликват на думите на баща си. Можете да отбележите думи или изрази, които ви правят впечатление.

Бихте могли да покажете следните въпроси и да насърчите учениците да ги обсъдят. Можете да наблюдавате групите, за да чуете как отговарят учениците.

  • Какви разлики забелязахте между това как Нефи и братята му реагират на едно и също послание?

  • Какво вярва Нефи за Бог? Какво вярват Ламан и Лемуил? (Вж. 1 Нефи 10:17–18, 15:9.)

  • Как според вас техните различни вярвания и реакции ще им повлияят?

Една от истините, които Нефи научава, е, че Бог ни разкрива истината чрез Светия Дух, когато Го търсим усърдно.

Бихте могли да напишете даденото в удебелен шрифт твърдение на дъската.

  • Кои от нещата, които Нефи вече е изпитал, му помагат да достигне до това знание за Бог?

Ако учениците се затрудняват да отговорят, можете да ги насърчите да прегледат 1 Нефи 2:16 и 1 Нефи 4:6–13 или да обобщите тези събития.

Размисълът върху преживяванията на Нефи може да ви напомни за ваши минали преживявания, при които Небесният Отец ви е разкривал истини. Можете да запишете как Той ви е благославял във вашия дневник за изучаване на Писанията.

Това може да бъде една от няколкото възможности по време на урока, при която учениците да поискат да споделят лични преживявания.

В търсене на истина от Бог

Нефи научава, че Небесният Отец ни благославя със Светия Дух, когато търсим истината от Него. За да разгледате по-подробно тази истина, начертайте две колони във вашия дневник за изучаване на Писанията. Обозначете едната колона: „Начини за старателно търсене на истината от Бог“, а другата: „Начини, по които Бог разкрива истината чрез Светия Дух“. Добавете по няколко идеи, които ви хрумват, във всяка колона. Може да включите прозрения, които сте получили от 1 Нефи 10:17–19.

Друг вариант е учениците да работят в малки групи и да използват един лист хартия, който да предават от човек на човек по няколко пъти. Всеки ученик следва да добавя по една идея в която и да е колона, когато получи листа. Тази дейност също така може да бъде направена от целия клас на дъската. Ако времето позволява, бихте могли да насърчите учениците да включат препратки към Писанията, които подкрепят техните предложения.

Прочетете 1 Нефи 11:1–6 и потърсете какво прави Нефи, за да потърси истината и как Духът му помага. Отбележете конкретни думи или изрази, които ви правят впечатление. Може да допълните колоните в дневника си за изучаване на Писанията.

Бихте могли да поканите учениците да споделят това, което са счели за съдържателно. След като учениците споделят мислите си, може да зададете допълнителни въпроси като: „Защо мислите, че Духът ликува?“ (вж. стих 6) или „Как според вас размишляването може да доведе до откровение?“.

За да видите как на младини един съвременен апостол е търсил отговори от Господ, гледайте видеоклипа „Как следвам повелението #НегоСлушай: старейшина Роналд А. Расбанд“ (2:55) на ChurchofJesusChrist.org. Помислете как старейшина Расбанд е следвал подобен модел на търсене на истината и е бил благословен от Господ. Добавете всички нови идеи, които ви хрумнат, към колоните във вашия дневник за изучаване на Писанията.

Прегледайте записките си за това как Бог разкрива истината чрез Светия Дух, когато усърдно Го търсим. Помислете как може да сте виждали някои от тези неща да се проявяват в живота ви. По какви начини е укрепвала връзката ви с Небесния Отец, когато искрено сте Го търсили?

Поканете няколко ученици да споделят преживяванията си, ако не са твърде лични. Бихте могли да споделите и лични преживявания. Стремете се да наблегнете на това, че принципите от този урок са приложими и в нашия живот днес.

Личното откровение е важно

Тъй като Нефи иска да научи сам за себе си и се обръща към Господ за отговори, той вижда това, което баща му Лехий е видял, и му биват показани много бъдещи събития, които ще се случат на земята. (За да научите повече за видението на Нефи, вижте 1 Нефи 11–14.) Видението на Нефи за стеснената и тясна пътека променя живота му. По-късно в летописите си той насърчава всички да следват същата тази пътека (вж. 2 Нефи 31:18–21).

Поканете учениците да отговорят на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията:

  • Какво научихте за значението, което имат вашите реакции към вдъхновените учения?

  • Как бихте могли да прилагате това, което сте научили за усърдното търсене на истината?

  • Какво научихте за Небесния Отец и Исус Христос, което ви вдъхновява да се доближавате до Тях?