2013
Mer än en sidekick
December 2013


Mer änen sidekick

Tror du att du bara ska hänga med på hemundervisningen? Tänk om.

Bild
Young man with shovel.

”Jag vet hur man är en vän likaväl som en hemlärare. Jag tycker om att se vad jag kan göra för att hjälpa andra.”

Illustrationer Sal Velluto

Du har sett det i romaner eller filmer dussintals gånger. Ett stort, skrämmande problem hänger som ett mörkt moln i horisonten. En katastrof är oundviklig. Då kommer hjälten och vinner mot alla odds och räddar situationen.

De här hjältarna åtföljs ofta av en kompanjon. Den personen har några få grundläggande färdigheter, men finns egentligen bara där för att slänga till hjälten ett vapen när skurkarna slår till.

Som juniorkamrat till en annan hemlärare kan det vara frestande att tänka på sig själv som något av en sidekick i kamratskapet. Din kamrat har trots allt hållit på längre och har mer erfarenhet än du. Så det borde vara hans sak att rädda situationen, eller hur?

Inte riktigt.

När det gäller hemundervisning finns det inte något sådant som en superhjälte (din äldre hemlärarkamrat) och hans sidekick (du) — bara två superhjältar som verkligen kan förändra världen tillsammans.

Oavsett vem du är och vilken bakgrund du än kan ha, har du vad som krävs för att betyda en hel del för dem som ni besöker.

Ingen större kallelse

President Ezra Taft Benson (1899–1994) sade: ”Det finns inte någon större kallelse i kyrkan än hemlärarens.”1

Hemlärare gör så mycket mer än att ge ett andligt budskap. De hjälper varje familj inse att de har vänner de kan be om hjälp.

President Thomas S. Monson har sagt: ”En vän gör mer än ett pliktskyldigt besök varje månad. … En vän är intresserad. En vän hyser kärlek. En vän lyssnar. Och en vän anstränger sig för att hjälpa.”2

Starka vänskapsband kan förstås knytas i alla åldrar.

Tjäna som en vän

Sean C., en 16-åring från södra Utah i USA, vet hur man är både en vän och en hemlärare. Sean har många intressen, bland annat rodeo, brottning, arbeta med boskap och reparera bilar. Han tycker också om att bli vän med dem han är hemlärare hos.

”Jag tycker om att prata men andra och se vad jag kan göra för att hjälpa dem” säger Sean.

Hans hemlärarkamrat är församlingens biskop. I ett hem de besöker är hustrun medlem i kyrkan men inte maken. Sean fick bra kontakt med maken Floyd under deras första besök. När Floyd började prata om sin jeep lyste Sean upp. ”Vi bara klickade”, säger Sean.

Under året som Sean och biskopen har besökt Floyd och hans hustru har Sean stärkt vänskapsbanden — bland annat genom att hjälpa Floyd arbeta på motorer då och då.

Ett av Seans favoritskriftställen handlar om tjänande: ”När ni är i era medmänniskors tjänst, är ni endast i er Guds tjänst” (Mosiah 2:17).

Sean säger: ”Alla behöver hålla utkik efter sätt att tjäna.”

Dina andliga gåvor

Vi har alla andliga gåvor och talanger. Vi har också unika intressen och hobbyer. Var och en av oss har något särskilt att erbjuda som ingen annan kan göra precis på samma sätt.

”Varje människa är unik och har ett särskilt bidrag att ge”, säger president Henry B. Eyring, förste rådgivare i första presidentskapet. ”Ingen är avsedd att misslyckas.”3 Hemundervisning kan vara en möjlighet att använda dina gåvor för att vara till nytta för andra.

När det till exempel är din tur att ge ett andligt budskap kan du be i förväg om vad du kan säga som är till störst hjälp för dem du besöker.

Ofta får du en andlig upplevelse angående ett givet ämne som du kan ta upp med familjen. Låt ditt ljus lysa! Berätta vad du vet.

Du kan också hitta kreativa och meningsfulla sätt att tjäna familjerna du besöker. Tänk dig till exempel att någon i de familjer du besöker vill lära sig spela gitarr. Nu råkar det vara så att du har spelat gitarr i flera år. I en sådan situation kan några speltips då och då vara till lika stor hjälp som att skotta bort snö från uppfarten eller skära ner träd.

När det gäller hemundervisning kan din seniorkamrat visst vara en andlig jätte. Men missta dig inte. Du är ett Guds barn och har lika stort ansvar som hemlärare.

Du kommer alltid att ha något otroligt att bidra med.

Slutnoter

  1. Ezra Taft Benson, ”Till kyrkans hemlärare”, Nordstjärnan, juli 1987, s. 46.

  2. Thomas S. Monson, ”Hemundervisning — ett gudomligt tjänande”, Nordstjärnan, jan. 1998, s. 48.

  3. (Henry B. Eyring, ”Hjälp dem sikta högt”, Liahona, nov. 2012, s. 60.)

  4. Linda K. Burton, ”Observera och tjäna”, Liahona, nov. 2012, s. 78.