‘Een leraar in het priesterschap’, Liahona, februari 2005, 46
Een leraar in het priesterschap
Toen Darron Moller met zijn gezin naar een nieuwe wijk in Nieuw-Zeeland verhuisde, kreeg Darron Scott, een leraar in het Aäronisch priesterschap, als huisonderwijscollega toegewezen.
‘Ik kende Scott niet, en toen ik vroeg hoe hij er uitzag, kreeg ik te horen dat ik maar moest uitkijken “naar iemand die langer is dan jij”. Ik zag hem al snel’, herinnert Darron zich.
Scott (15) is raadgever in het quorumpresidium leraren en is, evenals Nephi, een van zijn helden in het Boek van Mormon, fors van gestalte. Ook heeft hij met Nephi gemeen dat hij vastbesloten is de geboden van de Heer na te leven.
‘Op school luister ik wel eens naar klasgenoten die elkaar feliciteren met het doen van iets dwaas, en dan denk ik: ik ben zo blij dat ik dat niet doe’, zegt Scott. ‘Ik wist al heel jong dat zulke dingen niet goed zijn, en omdat ik weet wat de gevolgen zijn, is het niet moeilijk om het niet te doen.’
Als lid van het lerarenquorum, dat verantwoordelijk is voor het klaarzetten van het avondmaal, kreeg Scott op zekere zondag met een onvoorziene situatie te maken: er waren niet genoeg avondmaalsbekertjes voor de hele wijk.
‘Ik vond het heel vervelend, omdat we onze plicht verzaakt hadden’, zegt Scott. ‘We namen ons voor dat de leraren in het vervolg hun zaakjes beter op orde zouden hebben, en dat heeft ertoe geleid dat het quorumpresidium een uur voor aanvang van de avondmaalsdienst een presidiumvergadering houdt om te zien of alles voor het avondmaal gereed is en om de komende weken te plannen. Ik vind de orde in de kerk prachtig. Als er orde is, hoef je je geen zorgen te maken.’
Darron is tot de ontdekking gekomen dat zijn collega, Scott, een geheel nieuwe dimensie toevoegt aan zijn roeping van huisonderwijzer. ‘Ik heb mij voorgenomen maandelijks al onze gezinnen te bezoeken, en met Scott als collega is dat geen probleem. Hij belt me op om te vragen of ik de afspraken heb gemaakt. En toen hij de eerste keer de les gaf, vroeg hij me iets eerder te komen, zodat hij me kon uitleggen wat hij had voorbereid. Zelfs de kleine kinderen luisterden naar hem.’
En wat vindt Scott van zijn roeping als huisonderwijzer? ‘Ik vind het leuk om met broeder Moller op huisonderwijs te gaan. Als twee leraren samen gingen, zouden we niet genoeg weten. Maar als je met iemand gaat die ouder is, hoor je standpunten van verschillende leeftijdsgroepen. Soms is het eng om aan maar een paar mensen les te geven. Je weet gewoon niet wat ze er van vinden. Maar het is fijn als ze luisteren.’