2004
Trabalho Missionário
Junho de 2004


Página do Lar

Trabalho Missionário

Você pode preparar-se para a missão e ao mesmo tempo ajudar os missionários de tempo integral! Escolha uma destas atividades para a reunião de noite familiar.

  1. Cante um hino ou canção da Primária sobre servir em uma missão ou compartilhar o evangelho.

  2. Vista-se como missionário.

    • Peça aos membros da família que participem da reunião familiar vestidos de modo mais parecido possível com os missionários: Os meninos com camisa branca e gravata, e as meninas com vestido ou saia.

    • Recorte quadradinhos de cartolina para fazer crachás de missionário. Em vez de escrever seu nome, escreva uma qualidade que gostaria de desenvolver e que o ajudaria a ser um missionário melhor. (Por exemplo: Élder Alegre ou Síster Humilde.) Depois da reunião familiar, coloque os crachás onde eles possam lembrá-lo de suas metas.

  3. Apóie um missionário que esteja servindo em sua ala ou ramo, escrevendo uma carta de agradecimento pelo importante trabalho que está fazendo.

  4. Pratique ser um missionário agora mesmo.

    • Pense nas dúvidas que as pessoas poderiam ter sobre o evangelho. Pratique responder a essas dúvidas.

    • Convide os missionários de tempo integral ou os missionários da ala ou ramo para sua casa para que deixem uma breve mensagem.

    • Ore por oportunidades para compartilhar o evangelho.

    • Consiga um exemplar do Livro de Mórmon para cada membro da família (ou um livro para a família compartilhar). Escreva seu testemunho na capa interna. Faça um marcador de livro recortando uma tira de cartolina. No marcador, faça um desenho e escreva algumas de suas escrituras favoritas. Entregue os livros e os marcadores a pessoas que estejam interessadas no evangelho.

  5. Aprenda a compartilhar as escrituras. Peça a cada membro da família que escreva em pedaços de papel as referências de três escrituras favoritas. Dobre os papéis e coloque-os numa tigela. Revezem-se tirando escrituras da tigela. A pessoa que pegar a escritura deve ler a referência em voz alta. Depois disso, todos competem para ver quem consegue encontrá-la primeiro. A pessoa que encontrar lê a escritura em voz alta, em seguida pega a próxima referência da tigela.