使所有人都能彼此启发
只要我们专注于耶稣基督、教导祂的教义，并勤奋学习，就能邀请圣灵加深我们对耶稣基督的信心、帮助我们变得更像祂。
有位年轻的大学生为了一门困难的课程苦苦挣扎，因此请了一位家教来帮助他。学期接近尾声时，教授宣布学生可以带一张纸来参加期末考，纸上可以放任何东西。一些学生将课堂和教科书内容做成非常小的笔记，只能用放大镜阅读。这位年轻人却带着一张空白纸和一位陌生人，来到期末考现场。面对教授的质疑，年轻人回答道：「你说我可以带一张纸，纸上可以放任何东西。」接着，他把纸放在桌旁的地板上，说：「我想请我的家教站在这张纸上。」
圣灵
身为耶稣基督后期圣徒教会的成员，我们蒙福能有神组成员的陪伴，能获得完美导师的帮助。圣灵通晓万事、为真理作见证，并会「叫［我们］想起……一切」。罗素·纳尔逊会长经常谈到聆听主的声音的重要性，他教导我们如何邀来圣灵的指引，并一再恳请我们要增强获得启示的灵性能力。
今天，我要邀请各位思考圣灵所扮演的角色，特别是在家中和教会中学习和教导福音上。圣灵这项宝贵的恩赐，是藉由信心的祈祷，以及努力过配称的生活而来。《以救主的方式教导》这本受灵启发的教会手册中，概述了主所订立的额外原则，这些原则将有助于带来圣灵的影响。
鼓励勤奋学习
其中一项原则是要鼓励勤奋学习。过去，我们可能认为教导是让父母或教师在准备过程中邀请圣灵，然后将所学与孩子或班员分享，他们只需负责聆听。然而，更有效的方式是，身为学习者的我们也做好准备，让教师能创造学习经验，让个人启示直接临到我们的心思意念中。然后，我们能有机会去分享自己透过研读和圣灵所学到的事，帮助彼此获得知识和启发。当我们应用这些福音原则，圣灵就会再次为这些原则的真实性作证。
耶稣基督是完美的典范，在一切事上皆是如此。祂邀请我们每个人成为勤奋的学习者，并为自己的见证负责。祂邀请门徒做好学习的准备、分享学到的事，并凭信心采取行动。祂为他们祈祷、看到他们的神圣潜能、倾听他们，并帮助他们知道：自己是被爱、被需要的。
身为教师，我们可以更专注于学习者的进步、满足他们的需要，并帮助他们培养终身门徒的属灵习惯。身为学习者，当我们在学习过程中运用选择权，就是在向圣灵表明：我们愿意接受祂的教导。
我很感谢一位老师，她曾邀请我成为更好的学习者。我刚上大学时有个错误的想法，认为自己只是为了能打球而忍受去上课。有天，我的教授读完我写的论文后告诉我，她认为我很有逻辑分析的天赋。我当下根本不懂那是什么意思。她说，如果我更专注和努力，一定会是一名好学生。我从来没有过这种念头，她的关怀、鼓励和邀请改变了我的教育历程、大大祝福了我的人生。
教导教义
另一项邀请圣灵的原则是教导真实的教义。这意味着，我们的福音研读和教导要根植于神的话语，而不是夸大或臆测主尚未启示的事物。相反地，我们着重于基本而永恒的福音原则，让圣灵能为真理作证。同样地，我们效法救主的榜样。祂说：「我的教训不是我自己的，乃是那差我来者的。」
真实的教义存在于经文和近代先知的教导中。主已提供一项非凡的架构，帮助我们学习祂的教义、聆听祂的声音：祂劝告我们要进行个人研读，也要和家人一起研读经文，并每周去教会学习福音。我们查考经文，以了解故事的内容、教导的原则，以及如何在生活中应用这些真理。经文触手可及，这是多么大的祝福。想象亚当和夏娃、阿宾纳代，甚至是夫子耶稣基督，到我们家中或课堂上教导我们。当我们饱享神的话，他们就能来教导我们。只要我们持续努力，就能学会了解和热爱经文，并相信经文能为灵魂的问题提供答案。
我的妻子克里斯蒂在我们婚前有段时间，曾觉得难以感受到天父的爱，也难以了解神对她的计划。她祈求指引并获得灵感，认为应该参加福音研究所，于是报读了《新约》课程。她的福音研究所教师教导经文的方式，甚至是拿经文的方式，都显示出这位教师有多么珍爱神的话。圣灵在课程中轻声告诉克里斯蒂，经文中有些东西是她需要的。她的教师对经文和对圣灵提示的热爱，使她渴望开始认真研读神的话语，踏上通往深切归信和献纳服务的终身旅程。
专注于耶稣基督
最后，正如《以救主的方式教导》所建议的，我们的教导和学习应该自始至终，都专注于耶稣基督。我们可以更频繁、更虔敬地谈论祂，并寻求更多机会来表达对祂的见证、感激和爱。无论在什么情况下，只要我们记得祂，我们就能拥有「祂的灵与［我们］同在」。
我们若要让教导以耶稣基督为中心，其中一个方法就是强调祂是完美的榜样、祂具体实践和展现了所有的福音原则。甚至，当经文记事中没有直接提到耶稣基督，我们还是可以指出祂如何为所教导的原则提供了榜样。我们可以简单地问：「你能举出一个耶稣基督展现这项原则的例子吗？」
另一个专注在祂身上的方法，是去了解祂的头衔、角色和品格，不仅是去学习祂所做的事，也要更了解祂的身份和本质。例如，在研读悔改的原则时，我们除了学习如何悔改，也要记住耶稣基督做了哪些事，才让世人能够悔改，并要了解悔改教导了我们哪些祂真正的本质和特质。我们有机会悔改——这如何展现了祂的爱、耐心和慈悲？如何展现祂相信我们神圣的潜能，愿意为我们赎罪，并因宽恕我们而喜乐？而了解祂的头衔——如神的羔羊、救赎主和医生——能帮助我们看到，悔改便是祂在邀请我们前去获得洁净、改变和医治。专注于祂为我们所做的事和祂的本质，能帮助我们「获得信心而悔改」。
有时候，我们可能不会立刻看到经文中列出的救主的品格。例如，在阅读尼腓造船时，我们可能只着重于尼腓。然而，专注于救主可以帮助我们了解，保存这部纪录并不是为了教导我们尼腓的伟大，而是为了向我们展现神的伟大——祂赐给我们力量来遵守祂的诫命，并在需要时拯救我们。
另一项我们可以专注的重点，是耶稣基督在天父完美幸福计划中扮演的核心角色。这能改变我们的人生轨迹，让我们能透过神永恒计划的观点看待眼前的处境，而不是透过属世的处境来看待这项计划。福音不是一份需求清单，而是耶稣基督克服罪和死亡的大好信息。透过遵守与神所立的圣约，来获得祂奇妙的恩典，能让我们在今生过着快乐的生活，并准备好在永恒中与天父同住。当我们学习在经文中看见天父和救主，我们会更认识祂们，也会更频繁、更有力地在生活中看见祂们的爱和影响。
我永远记得在我青少年时，我们的教师教导救主尘世生命最后日子的当下，我所感受到的圣灵。他帮助我们了解，在上层房间、客西马尼园、各各他和空坟中所发生的事，有什么重大意义。他分享了他对救主的深切感激，以及跟从祂的渴望。他的教导邀来圣灵为耶稣基督作证，而我在那堂课上感受到的圣灵加深了我的信心，也增强了我对救主的爱和感激。那位教师影响了我的一生。正如另一位教师所说：「他的信心之火可以温暖我们的手。」
结语
只要我们在家庭和教会聚会中，专注于耶稣基督、教导祂的教义，并勤奋学习，就能邀请圣灵加深我们对耶稣基督的信心、帮助我们变得更像祂，而这正是所有福音教导和学习的目标。
我感谢我生命中的教师，从良好的父母、本地领袖和教师，到蒙召在这讲台上教导、见证，并帮助我们认识和跟从耶稣基督的男男女女。我也感谢圣灵，祂是完美的导师。我们透过圣灵知道天父爱我们，并为我们制定了完美的计划；知道耶稣是基督，是世界的救主和救赎主；知道祂的福音和教会已经复兴。我怀着感激为这些事作证，奉耶稣基督的名，阿们。