Hvorfor er Jesus Kristus viktig i mitt liv?

Jesus Kristus ble valgt til å være vår Frelser. Hans forsoning gjør det mulig for oss å oppstå og å omvende oss og bli tilgitt, slik at vi kan vende tilbake til vår himmelske Faders nærhet. I tillegg til å frelse oss fra våre synder, tilbyr Jesus Kristus, vår Frelser, oss også fred og styrke i tider med prøvelser. Han setter det fullkomne eksempel for oss, og hans læresetninger er grunnlaget for lykke i dette liv og evig liv i den kommende verden.

Forbered deg åndelig

Gjennomgå noen av dine favorittskriftsteder om Frelseren, og grunn på ditt vitnesbyrd om ham. Hvordan har du blitt kjent med ham? Hvilke erfaringer har gjort deg takknemlig for Jesus Kristus og hans sonoffer?

Hvordan kan et sterkere vitnesbyrd om Jesus Kristus velsigne de unge kvinnene? Hva kan de gjøre for mer fullstendig å stole på Frelserens læresetninger og forsoning?

Hvilke skriftsteder og andre ressurser vil hjelpe de unge kvinnene å forstå Jesus Kristus og hans innflytelse i deres hverdag?

Johannes 14:6 (Jesus Kristus er veien, sannheten og livet)

Johannes 15:4-5 (Uten Jesus Kristus kan vi ikke gjøre noe)

Mosiah 3:17; Helaman 14:15-18; L&p 18:11-12; 76:41-42 (Kristus overvant synd og død)

Jesaja 41:10, 13; Matteus 11:28-30; Johannes 14:27; Filipperne 4:13; Mosiah 24:14-15; Alma 7:11-12; 36:3, 27; Ether 12:27 (Kristi forsoning tilbyr fred og styrke i prøvelse eller fristelse)

David A. Bednar, “Hadde dere kjent meg,” Ensign eller Liahona, nov. 2016, 102–5

“Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” Liahona, april 2000, 2-3 (se også Tro mot pakten, 79-81; Personlig fremgang, 102)

José A. Teixeira, “Søk Herren,” Ensign eller Liahona, mai 2015, 96–98

Dallin H. Oaks, “Læresetninger om Jesus,” Ensign eller Liahona, nov. 2011, 90-93

David A. Bednar, “Så de kunne bære sine byrder med letthet,” Ensign eller Liahona, mai 2014, 87-90

Videoer: “Gjenvunnet,” “Den eneste sanne Gud, og ham du utsendte, Jesus Kristus,” “#Halleluja – et påskebudskap om Jesus Kristus”

Undervisning på Frelserens måte

Han oppfordret sine tilhengere til å vitne, og når de gjorde det, rørte Ånden ved deres hjerte. Når du oppfordrer de unge kvinnene til å bære sitt vitnesbyrd om Kristus og hans rolle i deres liv, kan Ånden vitne for dem om sannheten av det de sier. De unge kvinnenes vitnesbyrd kan også styrkes ved å høre andre (spesielt deres jevnaldrende) vitne om Frelseren.

Fortell om egne erfaringer

I begynnelsen av hver klasse oppfordrer du de unge kvinnene til å fortelle, undervise og vitne om erfaringene de har hatt med å anvende det de lærte i forrige ukes leksjon. Dette vil oppmuntre til personlig omvendelse og hjelpe de unge kvinnene å se evangeliets relevans i deres daglige liv.

Introduser læresetningen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å introdusere denne ukens leksjon:

Vis bilder av Frelseren som hjelper andre (se Kunst inspirert av evangeliet, 36-60). Gi de unge kvinnene noen minutter til å grunne og snakke om de forskjellige måtene Frelseren har hjulpet dem, deres familier og andre de kjenner på. Be dem fortelle hva de føler for Frelseren.
Be de unge kvinnene grunne på Frelserens liv og lære mens de synger eller lytter til en salme om Jesus Kristus (for eksempel “Han lever, min Forløser stor”, Salmer, nr. 66). Be hver av dem om å skrive sitt eget svar på spørsmålet “Hvorfor er Jesus Kristus viktig i mitt liv”

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe de unge kvinnene å forstå hvorfor Jesus Kristus er viktig i deres liv. Med hjelp av Åndens inspirasjon velger du en eller flere som vil fungere best for din klasse:

Be noen medlemmer av menigheten komme til klassen og dele en opplevelse som hjalp dem å lære Jesus Kristus bedre å kjenne. Del klassen i fire grupper, og be hver gruppe om å lese en av delene i eldste David A. Bednars tale “Hadde dere kjent meg.” Be hver gruppe se i sin del etter svar på disse spørsmålene: Hva er forskjellen mellom å vite om Kristus og å kjenne Kristus? Hva kan vi gjøre for å virkelig kjenne Kristus? Hvilken veiledning kunne du delt med venner som ønsker å styrke sitt forhold til Frelseren?
Be de unge kvinnene gjennomgå eldste José A. Teixeiras tale “Søk Herren”, og se etter velsignelser eldste Teixeira lover dem som søker Jesus Kristus. Be dem fortelle hva de finner i talen, og hva de gjør personlig for at Frelseren skal bli en viktig del av deres liv. Som en del av denne samtalen, kan dere også sammen gjennomgå de enkle vanene som eldste Teixeira foreslår i talen sin. Be de unge kvinnene sette seg som mål å bruke ett av forslagene dere har drøftet i klassen, for å komme nærmere Kristus.
Vis et bilde av Frelseren. Skriv følgende spørsmål på tavlen: “Hvem er Jesus Kristus?” “Hva har han gjort for oss?” “Hvordan vet vi at han lever i dag?” Be de unge kvinnene granske “Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” for å finne svar på disse spørsmålene. Be dem fortelle hva de finner ut. Be noen av dem forklare hvordan de fikk sitt vitnesbyrd om Jesus Kristus. Hvordan påvirker deres vitnesbyrd deres daglige liv? Du kan også vise videoen“#Halleluja – et påskebudskapom Jesus Kristus.”
Be de unge kvinnene slå opp “Jesus Kristus” i Veiledning til Skriftene, og gjennomgå listen over oppføringer etter overskriften. De kan også slå opp “Jesus Kristus – Frelser” i emneregisteret i salmeboken for å finne en salme som handler om hva Jesus Kristus har gjort for dem. Be dem om å finne ord og uttrykk som beskriver Kristi oppgaver og misjon. Hva lærer de om Jesus Kristus ved å gjennomgå denne listen? Hva føler de for ham etter å ha gjennomgått hva han har gjort for oss?
Be de unge kvinnene slå opp “Jesus Kristus” i Veiledning til Skriftene og gjennomgå listen over oppføringer etter overskriften. Be dem om å finne ord og uttrykk som beskriver Kristi oppgaver og misjon. Hva lærer de om Jesus Kristus ved å gjennomgå denne listen? Hva føler de for ham etter å ha gjennomgått hva han har gjort for oss?
Be hver ung kvinne om å lese et av skriftstedene som er foreslått i denne oversikten, eller en relevant del av eldste David A. Bednars tale “Så de kunne bære sine byrder med letthet”. Be henne forklare med egne ord hvilken hjelp Jesus Kristus tilbyr dem som følger ham. Be de unge kvinnene gi eksempler på hvordan de har opplevd Frelserens fred eller styrke i sitt eget eller andres liv.
Heng opp på veggene vitnesbyrd om Jesus Kristus av medlemmer av Det første presidentskap i det nyeste konferansenummeret av Ensign eller Liahona (disse vitnesbyrdene finnes ofte på slutten av talene). Spør dem hva de føler når de hører eller leser vitnesbyrd fra Frelserens spesielle vitner. Spør dem hvordan deres vitnesbyrd om Kristus påvirker deres daglige handlinger. Sett av tid til at klassens medlemmer kan få uttrykke sin kjærlighet til og sitt vitnesbyrd om Jesus Kristus.
Les avsnittet under overskriften “Hva han har gjort for oss” i eldste Dallin H. Oaks’ tale “Læresetninger om Jesus”. Hva ville de unge kvinnene svare på kvinnens spørsmål: “Hva har han gjort for meg?” Skriv på tavlen de neste ni overskriftene i talen (fra “Verdens liv” til “Forsoningen”). Be de unge kvinnene velge en eller flere av disse overskriftene og forberede en eller to setninger de ville bruke til å lære kvinnen hva Jesus Kristus har gjort for henne. De kan bruke eldste Oaks' tale, relevante skriftsteder (for eksempel de som er foreslått i denne oversikten) og sine egne erfaringer og vitnesbyrd. Be dem fortelle om det de har forberedt.
Vis videoen “Gjenvunnet.” Hva lærer de unge kvinnene av videoen om hva Jesus Kristus kan gjøre for dem? Hvordan kan de bruke budskapet i denne videoen til å hjelpe noen som har problemer med å tilgi seg selv, eller føler at de er utenfor rekkevidden av Frelserens hjelp? Hvilke skriftsteder ville de anvendt? (se for eksempel Jesaja 1:18; Alma 36:3, 27; Ether 12:27; L&p 58:42-43).

Be de unge kvinnene fortelle hva de har lært i dag. Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Forstår de hvorfor Jesus Kristus er viktig i deres liv? Har de andre spørsmål? Ville det være nyttig å bruke mer tid på denne læresetningen?

Etterlev det vi lærer

Be de unge kvinnene overveie hvordan de vil etterleve det de har lært i dag. De kan for eksempel:

Gjøre verdinormerfaring 5 innen tro i Personlig fremgang.
Gjøre sitt beste for å leve mer som Frelseren og fortelle om sine erfaringer under en fremtidig leksjon.
Tenke på noen som kan ha nytte av å vite hva Frelseren har gjort for oss og planlegge måter å dele sitt vitnesbyrd med vedkommende på.

Fortell de unge kvinnene hva de skal studere neste uke. Hva kan de gjøre for å forberede seg til å lære? De kan for eksempel lese en tale, se en video eller studere et skriftsted knyttet til neste ukes leksjon.

Tilhørende ungdomsaktiviteter

Bilde

Planlegg en GUF-aktivitet som vil hjelpe de unge kvinnene å anvende det de har lært i denne leksjonen.