Como posso convidar outras pessoas a vir a Cristo?

Todo membro da Igreja tem a responsabilidade de ajudar as pessoas a vir a Cristo e a receber as bênçãos do Seu evangelho restaurado. Nosso testemunho e nosso bom exemplo podem inspirar nossos amigos e vizinhos a querer aprender mais sobre o Salvador e Seu evangelho.

Preparar-se espiritualmente

Que experiências você já teve ao convidar pessoas a vir a Cristo? Quais são as maneiras mais eficazes que você encontrou para falar sobre o evangelho com outras pessoas?

Que oportunidades as moças têm de convidar outras pessoas a vir a Cristo? Quais experiências elas tiveram que podem compartilhar umas com as outras?

Que escrituras e recursos vão inspirar as moças a convidar as pessoas a vir a Cristo?

1 Timóteo 4:12 (Ser o exemplo dos fiéis)

1 Pedro 3:15 (Estar sempre prontas para responder às pessoas que perguntarem sobre nossas crenças)

Mosias 18:9 (Termos o desejo de servir de testemunhas de Deus)

D&C 28:16; 100:3–8 (Se abrirmos a boca, saberemos o que dizer)

D&C 84:85 (Se entesourarmos a palavra, receberemos aquilo que devemos dizer)

Neil L. Andersen, “Uma testemunha de Deus”, A Liahona, novembro de 2016, p. 35

Dallin H. Oaks, “Compartilhar o evangelho restaurado”, A Liahona, novembro de 2016, p. 57

David A. Bednar, “Vinde, e vede”, A Liahona, novembro de 2014, p. 107

“Trabalho missionário”, no capítulo 3 de Pregar meu evangelho, 2004, p. 85

Vídeos: “Eu devo partilhar” e “Cara a Cara com o Presidente Eyring e o Élder Holland: Como posso compartilhar o evangelho sem ofender as outras pessoas?”

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidou as pessoas que O seguiam a testificar. Como você pode ajudar as moças a se sentirem mais à vontade ao testificarem de suas crenças para as pessoas ao seu redor?

Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilharem e ensinarem as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior e a testificarem sobre elas. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a doutrina

Escolha dentre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

Recitem o tema das Moças juntas. Pergunte para cada moça como ela iria responder se uma amiga de outra fé perguntasse: “O que você quer dizer ao afirmar: ‘Serviremos de testemunhas de Deus’?”
Convide as moças a mostrar fotos dos missionários de tempo integral de sua família (ou ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 109–110). Peça a elas que façam uma lista das qualidades ou dos atributos que uma pessoa precisa para ser um missionário. Quais dessas coisas as moças podem obter agora? Ajude-as a entender que elas não precisam ser chamadas como missionárias de tempo integral para compartilhar o evangelho.

Aprender juntas

As atividades a seguir podem ajudar as moças a aprender como convidar outras pessoas a vir a Cristo. Seguindo a orientação do Espírito, selecione as que melhor atendam às necessidades de sua classe:

As moças que você ensina talvez tenham medo de compartilhar o evangelho por acharem que as pessoas podem se ofender. Talvez seja bom para elas assistir ao vídeo “Cara a Cara com o Presidente Eyring e o Élder Holland: Como posso compartilhar o evangelho sem ofender as outras pessoas?” O que elas aprenderam com o Presidente Eyring e o Élder Holland que pode ajudá-las a vencer quaisquer temores que tenham sobre compartilhar o evangelho?
Em classe, examinem as duas listas de coisas que se encontram no discurso “Compartilhar o evangelho restaurado”, do Élder Dallin H. Oaks, que indicam o que podemos fazer para compartilhar o evangelho. Ajude as moças a pensarem em situações em que poderiam aplicar uma ou mais das sugestões do Élder Oaks. Por exemplo, elas poderiam começar uma conversa sobre o evangelho com alguém que não conhecem enquanto esperam o ônibus. Talvez elas gostariam de encenar algumas dessas situações.
Traga um quebra-cabeça complicado e amontoe todas as peças. Diga a uma das moças que comece a montar o quebra-cabeça enquanto o restante da classe lê o discurso “Uma testemunha de Deus” do Élder Neil L. Andersen. Qual é a semelhança entre montar o quebra-cabeça e o trabalho de compartilhar o evangelho. Convide todas as moças para ajudar a montar o quebra-cabeça enquanto vocês falam sobre maneiras de trabalhar juntas como classe para fazer o trabalho missionário. Como parte da conversa, você pode mencionar a seção “Um convite para os jovens” no discurso do Élder Andersen. Como o conselho e o desafio do Élder Andersen podem ajudar as moças ao planejarem compartilhar o evangelho?
Com a permissão do bispo, convide um membro da ala (se possível, uma moça) que seja recém-converso à Igreja para compartilhar sua experiência ao conhecer o evangelho. Que influência o exemplo de amigos santos dos últimos dias teve na decisão da pessoa ao pesquisar o evangelho? Que conselhos ela daria às moças a respeito de convidar outras pessoas a vir a Cristo? Convide as moças a fazer perguntas. (Alternativamente, pode-se mostrar o vídeo “Eu devo partilhar” e discutir a influência que podemos ter ao ajudar nossos amigos a aceitar o evangelho.)
Escreva no quadro as referências das escrituras desta lição. Peça a cada moça que selecione uma das escrituras e então a estude e desenhe uma gravura que represente o que ela ensina. Peça às moças que com base em sua gravura compartilhem a mensagem da escritura que escolheram. Depois, convide cada uma das moças a ler sua escritura para a classe e compartilhar o que ela planeja fazer para vivê-la.
Antes da aula, peça às moças que tragam um objeto ou foto que represente uma das maneiras como o evangelho tem abençoado sua vida. Durante a aula, leiam juntas o relato sobre os filhos do Élder David A. Bednar no discurso “Vinde, e vede”. Por que o irmão mais novo estava tão entusiasmado ao aplicar bandagens nos braços de seus amigos? Convide as moças a mostrar o objeto ou a foto que trouxeram, descrevendo as bênçãos que representam. Incentive-as a pensar a respeito de pessoas que conheçam, mas que não desfrutam das mesmas bênçãos. Convide-as a fazer planos para compartilhar o evangelho com essas pessoas.

Peça às moças que relatem o que aprenderam hoje. Elas compreendem como convidar outras pessoas a vir a Cristo? Quais são os sentimentos ou as impressões que elas têm? Elas têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo debatendo esse assunto?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a refletir sobre como viverão aquilo que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

Orar por oportunidades de compartilhar o evangelho e debater em uma aula futura as experiências que tiveram.
Levar cartões da amizade com elas para a escola e procurar oportunidades de usá-los para falar sobre o evangelho.
Estudar o capítulo 3 de Pregar Meu Evangelho para se preparar para falar com outras pessoas sobre o evangelho restaurado.

Compartilhe com as moças o que elas vão estudar na próxima semana. O que elas podem fazer para se preparar para aprender? Por exemplo, elas podem ler um discurso, assistir a um vídeo ou estudar uma escritura relacionada à aula da semana seguinte.

Atividades Relacionadas

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Planeje uma atividade para a Mutual que ajudará as moças a pôr em prática o que aprenderam nesta lição.