Hur kan jag påskynda Herrens verk?

Vi lever i de sista dagarna, när Herren uppfyller sitt löfte: ”Se, jag skall påskynda mitt verk i dess tid” (L&F 88:73). De unga kvinnorna har en viktig roll att spela i detta verk. Vi kan delta genom att inbjuda andra att komma till Kristus genom att berätta om evangeliet, tjäna som Kristus, stärka nya medlemmar, undsätta de mindre aktiva och utföra tjänande förrättningar för de döda.

Förbered dig andligen

Hur har du upplevt att Herren påskyndar sitt verk i vår tid? Vilka upplevelser kan du berätta om som kan inspirera de unga kvinnorna att delta aktivt i det här verket?

Vilka talanger och gåvor har de unga kvinnorna som gör det möjligt för dem att på ett särskilt effektivt sätt hjälpa Herrens verk framåt? Vad gör de redan nu för att delta i verket?

Vilka skriftställen eller andra resurser kan inspirera de unga kvinnorna att delta i påskyndandet av Herrens verk?

Jes. 11:9; 1 Nephi 13:37; 14:14 (profetior om Herrens verk)

Mosiah 28:1–3 (Mosiahs söner önskar predika evangeliet)

Mose 1:39 (Gud beskriver sitt verk)

L&F 138:56 (Guds trofasta barn förbereddes att arbeta i Herrens vingård under föruttillvaron)

Bonnie L. Oscarson, ”Stå upp med kraft, systrar i Sion”, Liahona, nov. 2016, s. 12–15

Carol F. McConkie, ”Här för att verka för en rättfärdig sak”, Liahona, nov. 2015, s. 12–14

Linda K. Burton, ”Sökes: Händer och hjärtan till att påskynda verket”, Liahona, maj 2014, s. 122–124

Påskynda frälsningsarbetet

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren ställde frågor till sina efterföljare som fick dem att tänka och känna djupt. De visste att han älskade dem och kunde därför tryggt förmedla sina tankar och personliga känslor. När du uppriktigt lyssnar och visar intresse för de unga kvinnornas svar och insikter kan du hjälpa dem att känna Frälsarens kärlek.

Berätta om upplevelser

Inled lektionen med att be de unga kvinnorna berätta, undervisa och vittna om upplevelserna de hade när de tillämpade det de lärde sig under förra veckans lektion. Det uppmuntrar till personlig omvändelse och hjälper de unga kvinnorna att se att evangeliet är relevant i deras dagliga liv.

Presentera läran

Se andra studie- och undervisningsförslag.

Välj bland de här idéerna eller kom på ett eget sätt att presentera veckans lektion:

• Skriv ordet påskynda på tavlan och be någon läsa Läran och förbunden 88:73. Låt de unga kvinnorna samtala om vad det innebär att påskynda något. Fråga de unga kvinnorna varför de tror att Herrens verk behöver påskyndas i vår tid.

• Skriv ”Vad är Herrens verk?” på tavlan. Be de unga kvinnorna att komma fram till tavlan och skriva några möjliga svar på frågan. Uppmuntra dem att lägga till fler svar i listan allt eftersom de lär sig mer under lektionen.

Lär tillsammans

Se andra studie- och undervisningsförslag.

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa de unga kvinnorna att upptäcka hur de kan vara delaktiga när Herren påskyndar sitt verk. Välj med Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

• Be de unga kvinnorna några dagar innan lektionen att gå till Påskynda frälsningsarbetet på LDS.org och gå igenom några av resurserna som finns där. Be dem att förbereda sig på att under lektionen återge något från webbplatsen som inspirerade dem att bli mer delaktiga i Herrens verk.

• Be varje ung kvinna läsa (enskilt eller i en liten grupp) en av berättelserna i syster Carol F. McConkies tal ”Här för att verka för en rättfärdig sak.” Du kan också be en församlingsmedlem som nyligen blev medlem i kyrkan eller nyligen blivit aktiv igen att berätta om sina upplevelser. Om de unga kvinnorna läser talen ber du dem att sammanfatta berättelserna för resten av klassen och samtala om vad de lär sig om att vara delaktig i Herrens arbete. Vad lär de berättelserna oss om hur vi kan vara delaktiga i frälsningsarbetet? Hur är vi redan delaktiga i det?

• Läs tillsammans listan över ”sökes”-annonser i syster Linda K. Burtons tal ”Sökes: Händer och hjärtan till att påskynda verket”. Låt de unga kvinnorna välja poster i listan och göra skyltar som inbjuder människor att delta i den delen av Herrens verk. Uppmuntra dem att ta med på skyltarna vad som krävs för att utföra arbetet och välsignelserna man då får. Låt dem visa upp sina skyltar och berätta om när de har deltagit i Herrens verk.

Be de unga kvinnorna berätta vad de har lärt sig i dag. Vilka känslor eller intryck fick de? Förstår de hur de kan vara delaktiga i att påskynda frälsningsarbetet? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om detta ämne?

Undervisningstips

”Du kan visa att du lyssnar genom att se intresserad ut. Du kan titta på talaren istället för på lektionsmaterialet eller på annat i rummet. Du kan uppmuntra talaren att avsluta sina tankar utan avbrott. Du kan låta bli att komma med råd eller synpunkter alltför tidigt i diskussionen” (Undervisning: Den högsta kallelsen, s. 66).

Leva som vi lär

Se andra studie- och undervisningsförslag.

Be de unga kvinnorna att begrunda hur de kan leva efter det de har lärt sig i dag. De kan till exempel:

• bjuda in en vän till en veckoträff eller annan aktivitet i kyrkan

• vittna om evangeliet för en vän eller familjemedlem.

Berätta för de unga kvinnorna vad de ska studera nästa vecka. Vilka tankar eller frågor har de om det ämnet? Hur kan de förbereda sig för att lära? De kan till exempel läsa ett tal, se på en video eller studera ett skriftställe som har med nästa veckas lektion att göra.