Приходи, следуй за Мною
Почему мы сталкиваемся с испытаниями?


Почему мы сталкиваемся с испытаниями?

Во время земной жизни мы, следуя задуманному Небесным Отцом плану, испытываем невзгоды. В некоторых случаях испытания – это результат нашего неправильного выбора или выбора других людей. В других случаях – это неотъемлемая часть нашего земного опыта. И хотя они бывают трудными, наши испытания могут помочь нам вырасти духовно и стать подобными Иисусу Христу.

Готовьтесь духовно

Подумайте о трудностях, которые вы испытали в своей жизни. Как Спаситель укрепил вас в это непростое время?

Некоторые молодые мужчины, которых вы обучаете, могли уже сталкиваться с серьезными испытаниями. Если в течение своей жизни они хотят получать помощь Спасителя во время испытаний, им всем придется полагаться на Его благодать.

Преисполнившись молитвы, прочитайте эти отрывки из Священных Писаний и материалы. Что вы чувствуете в процессе изучения?

2 Нефий 2:11 (противоположность должна быть во всем)

Мосия 23:21 (Бог посылает нам испытания, чтобы испытать нашу веру)

Ефер 12:27 (Бог предает нас слабости, чтобы мы были смиренными)

У. и З. 101:1–9 (некоторые испытания являются результатом нашего неправильного выбора)

У. и З. 121:7–8; 122:4–9 (трудности дают нам опыт и идут нам во благо)

Юн Хван Чой, «Смотрите вверх, а не по сторонам!», Ensign или Лиахона, май 2017 г., стр. 90--92

Даллин Х. Оукс, «Противоположность во всем», Ensign или Лиахона, май 2016 г., стр. 114–117

Коичи Аояги, «Держись пути своего», Ensign или Лиахона, ноябрь 2015 г., стр. 126–128

Нейл Л. Андерсен, «Духовные бури», Ensign или Лиахона, май 2014 г.

«Невзгоды», Верой сильны (2005), стр. 89–93

Видеосюжеты: «Бог поднимет наш дух», «Священство может укреплять наши семьи во время испытаний», «Построить жизнь заново»

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель использовал Священные Писания, чтобы обучать и свидетельствовать о Своей миссии. Данный урок содержит много убедительных отрывков из Священных Писаний, в которых говорится о том, что Спаситель укрепит нас во времена испытаний. По мере того как молодые мужчины будут изучать и обсуждать эти отрывки, Святой Дух станет свидетельствовать об их истинности.

Позволяйте молодым мужчинам руководить

Собрание кворума ведет член президентства кворума. Он руководит молодыми мужчинами в ходе совместного обсуждения дел кворума, обучает их обязанностям священства (из Священных Писаний и брошюры «Долг перед Богом») и приглашает консультанта или другого члена кворума вести Евангельский урок. Он может подготовиться, заполнив повестку дня собрания кворума во время собрания президентства.

Начинайте учебный момент

Выберите некоторые из этих идей или придумайте собственные, чтобы сделать краткий обзор учения урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Попросите молодых мужчин подумать и записать кое-что, чему они научились на прошлом уроке, а затем поделиться этим с остальным кворумом. Таким образом вы можете представить урок этой недели.

  • Вместе с кворумом просмотрите данное старейшиной Нейлом Л. Андерсеном описание дерева, растущего на ветру (в его выступлении “Духовные бури”). Что это сравнение говорит молодым мужчинам о невзгодах? Предложите им изучить это выступление, ища совет, который, на их взгляд, поможет им противостоять духовным бурям.

Учитесь вместе

Каждое из заданий, представленных ниже, поможет членам кворума понять смысл испытаний. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего кворума:

  • Принесите на урок цепь или изображение цепи. Что случилось бы, если бы одно из звеньев в цепи порвалось? Как нам удостовериться в том, что мы будем прочным звеном в цепи поколений нашей вечной семьи? Предложите молодым мужчинам найти, как старейшина Юн Хван Чой ответил на этот вопрос в своем выступлении «Смотрите вверх, а не по сторонам!», читая со слов «Каждый из нас находится в центре вечной семьи». Как старейшина Чой и его семья смотрели на Христа в историях, которыми он поделился? В какие моменты «смотреть вверх нелегко»? Какие предложения старейшина Чой сделал в последнем абзаце своего выступления, чтобы помочь нам «всегда смотреть на [Спасителя]» в трудные времена? 

  • Предложите молодым мужчинам прочитать историю в выступлении старейшины Коичи Аояги «Держись пути своего», начиная с абзаца, где он описывает автомобильную катастрофу. Что в этой истории говорится о причине, по которой мы сталкиваемся с испытаниями в этой жизни? Вы можете заблаговременно предложить одному из молодых мужчин поделиться опытом, связанным с тем, как он или член его семьи возрос или укрепился благодаря испытанию. Он также может поделиться историей своего предка, иллюстрирующей этот принцип. 

  • Попросите каждого молодого мужчину записать испытание, с которым столкнулся он или член его семьи. Предложите молодым мужчинам прочитать отрывки из Священных Писаний, предложенные в этом плане изучения, или другие, на их выбор, и найти учение о том, почему у нас есть испытания. Предложите им поделиться найденным. Как эти стихи из Священных Писаний могут помочь им преодолеть испытание, о котором они написали?

  • Вместе прочитайте первые два абзаца раздела «Невзгоды» в справочнике Верой сильны. Какова роль испытаний в плане Небесного Отца? Попросите каждого члена кворума прочитать один из оставшихся трех подразделов о невзгодах в издании Верой сильны и предложите им подготовиться поделиться тем, чему они научились, с остальными членами кворума. Призывайте их делиться историями или собственным опытом, который имеет отношение к прочитанному.

  • Начертите вертикальную линию, разделяющую доску пополам, и напишите «Почему мы сталкиваемся с испытаниями?» вверху одной колонки и «Как нам решать проблемы в жизни?» – вверху другой. Разделите выступление старейшины Даллина Х. Оукса «Противоположность во всем» на несколько частей и дайте каждому молодому мужчине прочитать по одной части. Попросите молодых мужчин поискать ответы на вопросы и записать их на доске в подходящей колонке. Какие мысли приходят к молодым мужчинам от прочтения этих выступлений? Вы также можете показать один из предложенных в этом плане изучения видеосюжетов, чтобы помочь молодым мужчинам найти дополнительные ответы на вопросы на доске.

  • С разрешения епископа предложите отцам молодых мужчин рассказать кворуму, как Иисус Христос помог им преодолеть их испытания. Чему они научились из своих испытаний? Попросите отцов поделиться отрывком из Священных Писаний во время обсуждения.

Попросите молодых мужчин поделиться тем, чему они сегодня научились. Понимают ли они, почему мы сталкиваемся с испытаниями? Каковы их чувства или впечатления? Есть ли у них какие-нибудь дополнительные вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Совет учителям

«Расставьте стулья в комнате таким образом, чтобы вы могли видеть лицо каждого человека, и каждый человек мог видеть ваше лицо» (Обучение – нет призвания выше[2000], стр. 71).

Приглашайте действовать

Молодой мужчина, ведущий собрание, заканчивает его. Он может:

  • Обсудить, как кворум может выполнять свою обязанность священства помогать другим в их испытаниях. Они могут записать свои планы помочь им в разделе «Служить своим ближним» в своих личных брошюрах Долг перед Богом.

  • Поделиться своим свидетельством о том, как Спаситель укрепил его в час испытаний.