イエス・キリストの御名を受けるとは，どういう意味でしょうか

わたしたちはバプテスマを受けたときに，イエス・キリストの御名を受けることを聖約しました。わたしたちは聖餐を受けるときにこの聖約を新たにします（教義と聖約20：77 参照）。わたしたちは，生活の中で主を第一にすること，主がされるように考え行動するように努めること，そして「いつでも，どのようなことについても，どのような所にいても，……神の証人になる」ことによって，この聖約を守ります（モーサヤ18：9）。

霊的に備える

キリストの御名を受けるとはどういう意味だと思いますか。この聖約を守るためにあなたは何をしているでしょうか。

若い男性がキリストの御名を受けるとき，どのような課題と祝福があるでしょうか。若い男性が生活で神を第一にするために，どのように助けることができるでしょうか。

キリストの御名を受けるという自分が交わした聖約を若い男性が理解するうえで，どのような聖文やリソースが助けとなるでしょうか。

モーサヤ 5章（キリストの御名を受けることがなぜ重要なのか）

3ニーファイ 27：27（わたしたちはイエス・キリストのようになるように努めるべきである）

教義と聖約 20：37，77（キリストの御名を受けることは，バプテスマの聖約の一部であり，聖餐の儀式の一部である）

ロバート・D・ヘイルズ「クリスチャンとして，キリストのような特質を高める」『リアホナ』2012年11月号， 90－92

マービン・B・アーノルド「わたしの名前で何をしてきたか」『リアホナ』2010年11月号， 105－107

ビデオ―「独りでも気高く立ち」

救い主の方法で教える

救い主は御自分が教えた人々のことを知っておられました。また，彼らがどのような人物になり得るかも御存じでした。彼らが問題を抱えていても，主は彼らを見捨てるようなことはされず，彼らを愛し，教え導き続けられました。あなたが教える若い男性に，どのように愛を示し，助けを与えることができるでしょうか。

若い男性に指導する機会を与える

定員会会長会の一員（または祭司定員会のビショップ補佐）が，定員会集会の司会をします。彼は定員会のビジネスについて評議する際に若い男性をリードし，（聖文と小冊子『神への務め』から）神権の義務について教え，神への務めを達成した経験を分かち合うよう励まし，アドバイザーまたは定員会の会員に福音のレッスンを教えるように招きます。このための準備として，会長会集会の間に定員会集会アジェンダを記入するとよいでしょう。

学ぶ経験を始める

先週のレッスンを復習し，今週のレッスンを導入するために，以下のアイデアから選ぶか，自分自身でアイデアを考えてください。

若い男性に，最近の経験から，定員会集会または教会のほかのクラスで学んでいることを思い起こさせてくれた，あるいは強化してくれたことを分かち合ってもらいます。
定員会の会員の一人に，聖餐のパンの祈りを復唱する（または教義と聖約 20：77を読む）ように勧めます。彼らは「〔イエス・キリスト〕の御名を受け〔る〕」ということが何を意味すると信じているでしょうか。

一緒に学ぶ

以下の活動はそれぞれ，定員会の会員が，イエス・キリストの御名を受けるとはどういう意味かを理解するうえで役立つでしょう。御霊の導きに従って，定員会に最も適した活動を一つ，あるいは幾つか選んでください。

ビデオ「独りでも気高く立ち」を見せます。若い男性は，このビデオのモンソン大管長のおもなメッセージは何だと感じるでしょうか。このビデオで描かれている青少年は，救い主の御名を受けていることをどのように示したでしょうか。若い男性に，彼ら自身の似た経験を分かち合うように勧めます。
ヘンリー・B・アイリング管長の以下の言葉を分かち合います。「〔わたしたちは〕主の御名を受けると約束します。すなわち，自分を主のものと見なすのです。生活の中で主を最優先します。自分の望みや，世の中で望むように教えられることではなく，主が望まれることを求めるのです。」（「わたしたちが一つとなれるように」『聖徒の道』1998年7月号）定員会を3つのグループに分け，各グループに以下の質問の一つについて話し合うように言います。「自分をキリストのものと見なすとはどういう意味でしょうか。」「生活の中で主を最優先するにはどうしたらよいでしょうか。」「主が望まれることを求めるとはどういう意味でしょうか。」それぞれのグループから一人に，グループが話し合ったことを定員会全体と分かち合ってもらいます。
若い男性に，モーサヤ 5章を読み，以下のような質問の答えを探すように勧めます。「キリストの御名を受けるとはどういう意味でしょうか。」「キリストの御名を受けることはなぜ重要でしょうか。」見つけたことを分かち合ってもらい，彼らが救い主の御名を受けたことを示すためにできることを具体的に書き出してもらいます。
若い男性に，親がなぜ自分の名前を選んだのか知っているか尋ねます。彼らの名前は，彼らの人となりと，どんな生き方をしようと努めるかということにどう影響するでしょうか。若い男性の何人かに，ヒラマン 5：6－8を読むように勧め，ほかの若い男性に，マービン・B・アーノルド長老の説教「わたしの名前で何をしてきたか」の最初の3段落を読むように勧めます。読んだことを互いに要約してもらいます。ニーファイ，リーハイ，およびジョージ・アルバート・スミスの名前は，どのように彼らが義にかなった生活をするように鼓舞したでしょうか。イエス・キリストの御名を受けるという聖約は，わたしたちをどのように鼓舞するでしょうか。定員会でこの説教の最後の2段落を読み，アーノルド長老の課題をどのように実行するか話し合うように勧めます。
ロバート・D・ヘイルズ長老の以下の言葉を分かち合います。「クリスチャン という言葉には，キリストの御名を引き受けるという意味があります。」ヘイルズ長老の説教「クリスチャンとして，キリストのような特質を高める」を幾つかに分けて若い男性に割り当てます。それぞれの若い男性に，割り当てられた項を読んでもらい，「クリスチャンであるとはどういう意味でしょうか」という質問に対する答えを探してもらいます。見つけたことを分かち合ってもらい，ほんとうのクリスチャンだと思う知人の例を挙げてもらいます。

若い男性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。彼らはイエス・キリストの御名を受けるとはどういう意味か理解しているでしょうか。どんな思いや印象を抱いているでしょうか。ほかに質問はないでしょうか。この教義にもっと時間を費やした方がよいでしょうか。

行動するように勧める

司会をしている若い男性が閉会行事を行います。彼は以下を行うことができます。

救い主の名を受けたということにはどのような意味があるかについて，気持ちを分かち合う。
定員会のほかの会員に，今日学んだことを基に，生活の中で変える必要のあることがあるかどうかを考えるように勧める。