一緒に学ぶための活動

以下の活動は青少年に役立ちます―

• 聖文と預言者の言葉を調べ，その意味をよく考える。

• 話し合っている教義に関する模範を参照する。

• 教義について自分の考えや思いをほかの人と分かち合う。

青少年はこれらの活動に，個人や小さなグループで，またはクラスや定員会として参加することができます。あなたが教える青少年の必要についてよく考えるとき，最善のアイデアを知ることができることを心に留めてください。

聖文と預言者の言葉を調べ，その意味をよく考える

質問への答えを探す

青少年に，あなたの質問または教義についての自分たちの質問への答えを探し，見つけた事柄について話し合うように勧めます。

語句を探す

教義を理解するのに役立つ語句や模範を見つけるように，青少年に勧めます。

短く要約する

青少年に，聖句や預言者からのメッセージを短く要約してもらいます。

リストを作る

聖文や預言者の言葉から学んだ教義の重要な点について，青少年にリストを作ってもらいます。見つけた事柄を分かち合うように勧めます。

聖句を合わせる

幾つかの参照聖句と，各聖句が教えている事柄の簡単な要約文を青少年に提示します。聖句を読み，それぞれ適した要約文と合わせてもらいます。

絵を合わせる

青少年に，何枚かの絵と聖句を合わせてもらいます。その聖句と絵から得た洞察について分かち合うように勧めます。

空欄を埋める

ホワイトボードに，一部言葉を抜かした要約文を書きます。文を完成させるのに適した語句を聖文から探すように，青少年に勧めます。

模範を比較する

聖文から二つ以上の話や聖句を読んで，それらが教義について教えている事柄を比較するように，青少年に勧めます。

絵を描く

聖文や預言者の言葉を読んで，書かれている事柄を表す絵を描くように，青少年に勧めます。

聖句を見つける

教義について書かれた聖句を見つけて，その意味を分かち合うように，青少年に勧めます。

聖句を関連づける

青少年が教義に関連する聖句のリストを作成し，それらの聖句を読み，自分の聖典の余白に参照事項を書き込むのを手伝います。

賛美歌を見つけて歌う

教義に関連する賛美歌を見つけて一緒に歌うように，青少年に勧めます。

あなたが教えている教義と原則の模範を参照する

ほかの人々から話を聞く

青少年に，ほかの人々から教義にまつわる経験を聞いてもらいます。

聖文にある模範を参照する

聖文に登場する，教義に従って生活した人物について読んだり，聞いたりするように，青少年に勧めます。

ほかの末日聖徒の模範を参照する

教義に従って生活している，ほかの末日聖徒について読んだり，聞いたりするように，青少年に勧めます。

模範を分かち合う

あなた自身が知っている教義に従って生活している人の模範について分かち合い，青少年にもそれぞれ模範について分かち合ってもらいます。

物語について話し合う

ある話（聖文や預言者の言葉から）が，どのように教義の模範となっているかを説明するように， 青少年に勧めます。

思い浮かべる

青少年に，だれか教義に従って生活している人を思い浮かべてもらいます。

ロールプレー

教義を明確に表している状況をロールプレーするか想像するように，青少年に勧めます。

メディアを視聴する

教会制作のメディア（LDS.orgから選んだDVDやビデオクリップなど）を視聴するように，青少年に勧めます。

パネルディスカッションを聞く

承認されたゲストを数人招き，青少年の質問に答えたり，テーマに添って話し合ったりしてもらいます。

招いた話者の話に耳を傾ける

承認された話者を招いて，教義について話してもらいます。

教義について，自分の考えや思いをほかの人々と分かち合う

話の準備をする

青少年に，教義について話をするよう準備してもらいます。

レッスンを教える

クラスや定員会のメンバーに，レッスンの一部を教えてもらいます。

ほかのクラスを教える

青少年に，教義について簡単なレッスンを準備し，ほかのクラスで教えてくもらいます （ビショップからの承認を得て） 。

だれかを教える

青少年がだれかほかの人に教義を教える方法について考えるのを助けます。

教義について証する

クラスや定員会のメンバーに，教義についての証を分かち合うように勧めます。

教義について書く

クラスの生徒に，教義について学んだこと，または教義についての自分の考えや思いを書いてもらいます。

意味を説明する

青少年に，その教義は自分にとってどのような意味があるか尋ねます。

質問について話し合う

教義の意味と大切さに関する質問について話し合うように，青少年に勧めます。

質問をする

青少年に，教義について考え，それに関連した質問をしてもらいます。一緒に答えを考えましょう。

絵または物について説明する

ある絵や物が，教義をどのように示しているかを説明するように，青少年に勧めます。

絵を描く

青少年に，教義を示す絵や図を描くか，ポスターを作成してもらいます。

「成長するわたし」または「神への務め」を通して得た経験を分かち合う

その教義に関連する『神への務め』や『成長するわたし』にある事柄のうち，これまでに実践したことを分かち合うか，教えるように，青少年に勧めます。