Lección 17 — Material para el maestro

Pertenecer a la Iglesia del Señor

Tal y como lo hizo con sus seguidores en Palestina, Jesucristo organizó Su Iglesia entre los nefitas y los lamanitas. Él escogió a doce discípulos y les confirió la autoridad del Sacerdocio para dirigir Su Iglesia. Esta lección dará a los alumnos la oportunidad de centrarse en la ordenanza de la Santa Cena y determinar lo que pueden hacer para que sea una experiencia más significativa y centrada en Cristo. Los alumnos también determinarán lo que pueden hacer para ayudar a los demás a obtener un sentimiento de pertenencia y hermanamiento en sus propios barrios y ramas.

Sugerencias para la enseñanza

Jesucristo instituyó la Santa Cena y mandó a las personas a reunirse a menudo y a no impedirle a nadie que se uniese a su servicio de adoración.

Muestre la imagen siguiente y recuerde a los alumnos que, como parte de Su ministerio entre los nefitas y los lamanitas, Jesucristo confirió la autoridad del Sacerdocio a Sus doce discípulos y organizó Su Iglesia (véanse 3 Nefi 11:18–22; 12:1; 18:5, 37; 26:17–21).

• ¿Por qué piensan que es significativo que el Señor haya dado una gran prioridad a establecer Su Iglesia, tanto en la antigüedad como en nuestros días? (Podría invitar a los alumnos a repasar la declaración del élder D. Todd Christofferson en la sección 1 del material de preparación).

Señale que, aunque hay muchos aspectos de la Iglesia sobre los que podemos aprender, esta lección se centrará en solo dos aspectos. Muestre las preguntas siguientes e invite a los alumnos a escoger la pregunta que más les gustaría investigar:

• ¿Qué puedo hacer para que la Santa Cena sea una parte más significativa de mi experiencia en la Iglesia?

• ¿Cómo puedo ayudar a crear una experiencia más cordial e inclusiva en la Iglesia para las demás personas?

Cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje

Las asignaciones y los análisis en grupos pequeños pueden ayudar a los alumnos a tener un aprendizaje más profundo. Las actividades en grupos pequeños usualmente permiten la participación de un número mayor de alumnos y proporcionan un ambiente seguro donde ellos pueden compartir sus ideas, sentimientos y experiencias con los demás. Los grupos pequeños también pueden ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades sociales y de comunicación. A fin de ayudar a los alumnos a tener una experiencia significativa en grupos pequeños, sería adecuado proporcionar lo siguiente: 1) recursos como citas, copias de discursos de conferencias generales u otros materiales impresos, 2) instrucciones claras y preguntas que hagan pensar a los alumnos, y 3) suficiente tiempo para analizar.

Invite a los alumnos a formar grupos pequeños (de tres a cuatro alumnos en cada grupo) con quienes escogieron la misma pregunta. Proporcione a cada grupo el volante que corresponda a su pregunta (los dos volantes se hallan al final de esta lección). Invite a los alumnos a utilizar las preguntas y los recursos en el volante a fin de fomentar un análisis significativo. Mientras los grupos hacen el análisis, camine por el cuarto y brinde guía y apoyo según sea necesario.

Después de dar a los grupos suficiente tiempo para analizar el tema, invite a los alumnos a compartir con la clase algunos de los principios que aprendieron de las enseñanzas del Salvador a Su pueblo. Podría ser útil centrarse en un tema por unos minutos y luego abordar el siguiente tema.

Quizás los alumnos encuentren principios similares a los siguientes:

• Cuando participamos de la Santa Cena, testificamos al Padre Celestial nuestra disposición de recordar siempre a Jesucristo y obedecer Sus mandamientos.

• Al participar de la Santa Cena y esforzarnos por recordar siempre a Jesucristo, tendremos el Espíritu Santo con nosotros.

• El Señor nos manda a ser cordiales e inclusivos con todos los hijos de Dios y a ayudarles a acercarse a Él.

A medida que encuentran los principios, podría pedir a los alumnos que los escriban en la pizarra. Podría pedirles que compartan cualquier reflexión o pregunta que tengan sobre esos principios.

Muestre las siguientes preguntas e invite a los alumnos a escoger una o ambas para analizar. Podría invitarlos a anotar las ideas e impresiones que vengan a sus mentes.

• ¿Qué haré a fin de prepararme para participar de la Santa Cena y hacer que sea una experiencia más significativa y centrada en Cristo?

• ¿Qué haré a fin de ayudar a los demás a sentirse bienvenidos y que pertenecen a la Iglesia de Jesucristo?

Para la próxima clase

Invite a los alumnos a pensar en algunas de las condiciones del mundo que les rodea que representan un desafío al vivir el Evangelio. Motívelos a estudiar el material de preparación para la siguiente clase y que busquen lo que pueden aprender de los ejemplos de las personas en el Libro de Mormón que se esforzaron por vivir dignamente a pesar de vivir en un ambiente inicuo.

Las bendiciones de la Santa Cena

Enseñanzas y doctrina del Libro de Mormón: Material para el maestro — lección 17

Instrucciones para los líderes de grupos de análisis

Utiliza las instrucciones siguientes a fin de facilitar un análisis con los miembros de tu grupo. Motiva a todos los miembros de tu grupo a participar. Sin embargo, nadie debe sentirse presionado a compartir sus ideas.

¿Qué puedo hacer para que la Santa Cena sea una parte más significativa de mi experiencia en la capilla?

Repasa 3 Nefi 18:6–12; 20:8–9 y las enseñanzas del élder David A. Bednar y el élder D. Todd Christofferson en la sección 2 del material de preparación. Después analicen las siguientes preguntas:

• ¿Qué testificamos al Padre Celestial cada vez que participamos de la Santa Cena?

• ¿De qué manera la Santa Cena nos acerca más al Salvador? ¿De qué manera cambia tu vida cuando te centras más en Jesucristo y te sientes más cerca de Él?

• De acuerdo con el élder Bednar y el élder Christofferson, ¿de qué manera influye la Santa Cena en nuestras vidas y en nuestro carácter cada semana? ¿Alguno de ustedes estaría dispuesto a testificar de estas bendiciones basándose en su experiencia personal?

• ¿Qué es lo que más les ha ayudado para que la Santa Cena sea una experiencia significativa y centrada en Cristo?

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Las bendiciones de la Santa Cena

Dar la bienvenida a todos a la Iglesia

Enseñanzas y doctrina del Libro de Mormón: Material para el maestro — lección 17

Instrucciones para los líderes de grupos de análisis

Utiliza las instrucciones siguientes a fin de facilitar un análisis con los miembros de tu grupo. Motiva a todos los miembros de tu grupo a participar. Sin embargo, nadie debe sentirse presionado a compartir sus ideas.

¿Cómo puedo ayudar a crear una experiencia más cordial e inclusiva en el centro de reuniones para las demás personas?

Podrías iniciar el análisis determinando algunas razones comunes por las cuales las personas podrían no sentirse incluidas en su barrio o rama. Dedica un poco de tiempo para repasar 3 Nefi 18:22–25 y la declaración de la hermana Carol F. McConkie en la sección 3 del material de preparación. Después analicen las siguientes preguntas:

• ¿Qué enseñanzas y principios en estos versículos crees que es importante que comprendan todos los miembros de la Iglesia? ¿Por qué?

• ¿Qué fue lo que más te impresionó de la declaración de la hermana McConkie? ¿Qué crees que significa “ver [a los demás] como los ve Cristo”? (Carol F. McConkie, “Lifting Others”, video, ChurchofJesusChrist.org).

• ¿Qué ejemplos de la vida del Salvador ejemplifican Su deseo de ser cordial e inclusivo con todos los hijos de Dios a pesar de sus circunstancias?

• ¿Cómo podemos seguir el ejemplo del Salvador de ser más inclusivos y cordiales con los miembros y visitantes que asisten a nuestros barrios o ramas? ¿Qué han hecho otras personas que te hayan hecho sentir incluido y bienvenido en el centro de reuniones?

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Dar la bienvenida a todos a la Iglesia