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Pour les dirigeants : Aider les instructeurs à réussir dans leur rôle


« Pour les dirigeants : Aider les instructeurs à réussir dans leur rôle », Enseigner à la manière du Sauveur : Pour toutes les personnes qui enseignent au foyer et dans l’Église, 2022

« Pour les dirigeants : Aider les instructeurs à réussir dans leur rôle », Enseigner à la manière du Sauveur

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classe de l’École du Dimanche

Pour les dirigeants : Aider les instructeurs à réussir dans leur rôle

Échanges en tête-à-tête

Souvent, la meilleure façon de répondre aux besoins particuliers des instructeurs est d’avoir des échanges en tête-à-tête. Par exemple, en tant que dirigeant, vous pourriez avoir une brève discussion avec un instructeur, avant ou après son cours, pour discuter des principes du manuel Enseigner à la manière du Sauveur. Préparez-vous pour cette discussion en le regardant enseigner son cours. Cherchez à mieux comprendre les points forts de l’instructeur et découvrez des manières de lui apporter votre soutien.

Il est tout aussi important de s’appuyer sur les points forts d’un instructeur que de trouver en quoi il peut s’améliorer. Il est utile d’engager la discussion avec les instructeurs en leur demandant de réfléchir par eux-mêmes à ce qui se passe bien et à ce qui peut être amélioré.

Lorsque vous vous réunissez avec les instructeurs, réfléchissez à des façons de les fortifier et de les encourager, avec gentillesse et reconnaissance, pour le service qu’ils rendent.

Réunions du conseil des instructeurs

Trimestriellement, chaque paroisse doit tenir des réunions du conseil des instructeurs au cours desquelles les instructeurs discutent de principes permettant d’enseigner à la manière du Christ. Des réunions du conseil des instructeurs peuvent aussi avoir lieu pour les parents (voir Manuel général d’instructions : Servir dans l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, section 13.5, ChurchofJesusChrist.org).

Quand ces réunions doivent-elles avoir lieu ?

Les réunions du conseil des instructeurs ont lieu le dimanche, pendant le temps de classe de cinquante minutes.

  • Les instructeurs de la prêtrise, de la Société de Secours et des Jeunes Filles y assistent le premier ou le troisième dimanche, selon la décision des dirigeants locaux.

  • Les instructeurs de l’École du Dimanche y assistent le deuxième ou le quatrième dimanche, selon la décision des dirigeants locaux.

  • Les instructeurs de la Primaire y assistent n’importe quel dimanche, selon la décision des présidences de la Primaire et de l’École du Dimanche de paroisse. Si c’est souhaitable, les instructeurs de la Primaire peuvent se réunir séparément des autres instructeurs pour discuter des aspects spécifiques à l’instruction des enfants. Cela peut se faire pendant la période de chant de vingt minutes, avant ou après les réunions dominicales habituelles, ou un autre jour de la semaine. Plusieurs réunions du conseil des instructeurs peuvent être organisée chaque trimestre pour les instructeurs de la Primaire afin qu’ils ne soient pas tous absents de leur classe la même semaine. (Remarque : Si nécessaire, la présidence de la Primaire désigne des instructeurs remplaçants, regroupe les classes ou fait d’autres aménagements pour permettre aux instructeurs de la Primaire d’assister aux réunions du conseil des instructeurs.)

  • Les réunions du conseil des instructeurs pour les parents peuvent avoir lieu n’importe quel dimanche, selon la décision du conseil de paroisse.

Qui doit y assister ?

Quiconque instruit un collège ou une classe de la paroisse doit y assister, ainsi qu’au moins l’un des dirigeants de la prêtrise ou de l’organisation responsable de ces collèges ou classes. Si nécessaire, les participants peuvent être répartis en groupes selon les besoins des personnes qu’ils instruisent. Par exemple, les instructeurs des jeunes ou des enfants peuvent tirer parti occasionnellement de réunions séparées pour discuter des problèmes spécifiques à l’instruction des jeunes ou des enfants.

Pour les réunions du conseil des instructeurs pour les parents, le conseil de paroisse détermine s’il faut inviter certains parents ou ouvrir la réunion à toutes les personnes qui souhaitent y assister.

Qui dirige ces réunions ?

Le conseil de paroisse, avec la collaboration de la présidence de l’École du Dimanche, supervise les réunions du conseil des instructeurs. Ils tiennent conseil sur les besoins des instructeurs et des apprenants en fonction de ce qu’ils ont observé dans les classes et les réunions. Ils travaillent ensemble pour déterminer quels principes et pratiques tirés du manuel Enseigner à la manière du Sauveur répondront le mieux aux besoins qu’ils ont relevés.

Habituellement, c’est le président de l’École du Dimanche qui dirige les réunions du conseil des instructeurs. Toutefois, d’autres membres de la paroisse peuvent de temps à autre être chargés de diriger ces réunions. Les présidences de collège et d’organisation consolident avec leurs instructeurs les principes et les pratiques discutés au cours de ces réunions.

Que doit-il se passer dans une réunion du conseil des instructeurs ?

La réunion du conseil des instructeurs doit suivre ce format :

  • Échanger et tenir conseil. Invitez les instructeurs à faire part d’expériences d’enseignement récentes, à poser des questions relatives à la pédagogie et à donner des idées pour surmonter les difficultés. Cette partie de la réunion peut reprendre les principes discutés lors des réunions précédentes.

  • Apprendre ensemble. Demandez aux instructeurs de discuter de l’un des principes suivants présentés dans cette documentation : se concentrer sur Jésus-Christ, aimez les personnes que vous instruisez, enseignez par l’Esprit, enseignez la doctrine et favorisez un apprentissage diligent. Ces principes peuvent être traités dans n’importe quel ordre et, à moins d’une décision différente du conseil de paroisse, les participants à la réunion peuvent choisir le principe dont ils veulent discuter lors du prochain conseil. Vous pouvez consacrer plus d’une réunion à un principe, si nécessaire.

  • Planifier et inviter. Aidez les instructeurs à planifier la façon dont ils vont appliquer le principe dont ils ont discuté. Si la situation s’y prête, vous pouvez aussi travailler ensemble une compétence dont vous avez discutée. Invitez-les à noter les impressions qu’ils reçoivent sur la manière d’appliquer le principe (y compris lorsqu’ils s’efforcent d’enseigner chez eux), et à agir en conséquence. Encouragez-les à commencer à étudier le principe qui sera abordé lors du prochain conseil.

Les réunions du conseil des instructeurs doivent, autant que possible, refléter les principes discutés.

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jeunes filles se serrant dans les bras

Les réunions du conseil des instructeurs peuvent aider les instructeurs à mieux comprendre et appliquer les principes de l’enseignement à la manière du Christ.

Former les instructeurs nouvellement appelés

En tant que dirigeant, vous avez la responsabilité de vous réunir avec les instructeurs nouvellement appelés de votre organisation et de les aider à se préparer à leur appel (voir le Manuel général d’instructions, section 17.3, ChurchofJesusChrist.org). Ces réunions sont l’occasion de présenter leur appel sacré aux nouveaux instructeurs et de leur donner la vision de ce que signifie enseigner à la manière du Sauveur. En tant que dirigeant, vous pouvez aider les nouveaux instructeurs à se préparer à servir en faisant ce qui suit :

  • Exprimez votre confiance dans le fait que le Sauveur les aidera dans leur appel (voir Doctrine et Alliances 88:78).

  • Donnez aux nouveaux instructeurs un exemplaire de cette documentation et encouragez-les à chercher des moyens d’en appliquer les principes dans leur enseignement.

  • Parlez aux nouveaux instructeurs de tout ce qu’il serait utile qu’ils sachent sur votre organisation.

  • Si nécessaire, dites aux nouveaux instructeurs dans quelle salle enseigner et par quelle leçon commencer. Fournissez-leur tous les renseignements dont ils ont besoin concernant leur classe et les personnes qui en font partie.

  • Expliquez aux nouveaux instructeurs que vous pouvez les aider dans leur appel. Proposez de les aider dans la salle de classe et de leur donner accès à la documentation pédagogique, si nécessaire.

  • Proposez d’assister occasionnellement aux leçons des instructeurs en observateur et faites-leur part de vos observations selon l’inspiration de l’Esprit.

  • Invitez les instructeurs à participer aux réunions trimestrielles du conseil des instructeurs.