Utilizar Métodos de Ensino Variados

Existem várias coisas que você pode fazer para tornar a apresentação de sua aula mais interessante e ajudar os alunos a aprender as verdades do evangelho. Seguem-se algumas sugestões:

Utilizar Histórias e Exemplos

As histórias e os exemplos despertam e prendem o interesse dos alunos, além de mostrar como os princípios do evangelho se aplicam à vida prática.

Você encontrará histórias excelentes nas escrituras e em seu manual do professor. Antes de iniciar a aula, estude cada história que planejou utilizar. Treine o modo mais adequado de contá-la, empregando suas próprias palavras. Sua classe ouvirá com muito mais atenção se você narrá-la dessa forma, em vez de lê-la. As crianças mais novas também adoram participar da dramatização de histórias.

Uma professora da Primária sempre iniciava sua aula com uma história das escrituras. Por exemplo, em uma aula sobre a bondade, contou a história do bom samaritano. As crianças conseguiram imaginar o homem que foi assaltado e os transeuntes que passaram ao largo e seguiram apressadamente seu caminho. Elas ficaram impressionadas com a bondade e nobreza do samaritano que se propôs a cuidar do homem ferido. Elas aguardavam ansiosamente essas histórias. A professora aprendeu a usar a voz e as expressões faciais para prender a atenção da classe. Os alunos, além de familiarizarem-se com as escrituras, interessaram-se mais por elas.

Utilizar Gravuras e Objetos

O Salvador sempre usava objetos simples quando ensinava. Utilizou o trigo, a areia, as rochas e outras coisas conhecidas para ajudar o povo a compreender o que Ele estava ensinando. Por exemplo, comparou o reino de Deus a um tesouro tão precioso que um homem venderia tudo o que possuísse para conseguilo. (Ver Mateus 13:44.)

primary class

Olhe a seu redor. Que objetos simples você poderia utilizar para ajudar seus alunos a compreender melhor os princípios do evangelho?

Utilize desenhos simples e gravuras para ilustrar os princípios do evangelho. Mostre uma das figuras do Pacote de Gravuras do Evangelho ao contar uma história das escrituras. Faça desenhos simples no quadro- negro ou em uma folha de papel para tornar a narração mais interessante.

Certo professor estava dando uma aula baseada na parábola de Jesus sobre o joio e o trigo. Os alunos moravam em uma área rural; assim, o professor sabia que compreenderiam que as pequenas mudas do trigo podem morrer se separadas do joio muito cedo. Ele preparou um pequeno maço de espigas de trigo, misturadas com ervas daninhas, e mostrou-o durante toda a aula.

Outro professor pediu aos alunos que pensassem em algo que pudesse ser comparado ao arrependimento. Um deles sugeriu que o arrependimento era como o sabão, pois pode lavar nossos pecados.

Utilizar Música

A música é uma excelente forma de convidar o Espírito do Senhor à sua aula. Ela ajuda-nos a expressar sentimentos difíceis de serem traduzidos pela palavra falada.

Os hinos da Igreja ensinam vários princípios do evangelho e podem ser usados em praticamente todas as aulas. Você pode convidar uma pessoa, um grupo, uma família ou a classe inteira para cantar um hino relacionado ao tema da lição. Pode também ler a letra de um hino em voz alta enquanto alguém faz o acompanhamento instrumental. Pode, ainda, tocar fitas gravadas.

Certa professora preparou uma aula sobre o serviço e escolheu um hino que reforçava a mensagem. Durante a aula, pediu a uma irmã que lesse as palavras do hino enquanto outra suavemente murmurava a melodia. Ela pediu à classe que refletisse em silêncio sobre as palavras à medida que iam sendo lidas. Isso ajudou os alunos a sentirem de forma mais contundente a importância do serviço.

Formular Perguntas que Induzam à Reflexão e ao Debate

Fazer as perguntas certas estimulará o real aprendizado e a discussão. As perguntas e as discussões são úteis por vários motivos. Ajudam os alunos a permanecerem atentos durante a aula. Por meio delas, você poderá perceber se a classe está compreendendo a lição. Os alunos podem ensinar-se mutuamente ao responder e discutir as perguntas. Podem aprender como aplicar os princípios do evangelho em sua vida.

Ao preparar suas aulas, decida quais perguntas vai fazer. As sugestões a seguir poderão auxiliá-lo:

• Elabore perguntas que ajudem os alunos a pensar em um princípio do evangelho e como aplicá-lo em sua vida. As perguntas que induzam à reflexão costumam iniciar-se com “Por que?” ou “Como?” De modo geral, evite as que possam ser respondidas com um simples “Sim” ou “Não” ou qualquer outra resposta de uma só palavra.

Por exemplo, ao dar uma aula sobre pôr o Salvador no centro de nossa vida, você pode formular perguntas como as que estão abaixo:

• “O que significa construir sobre a rocha de Cristo?”

• “Quais são outros alicerces, que não a rocha de Cristo, sobre os quais as pessoas às vezes edificam a vida?”

• “Como você tem sido abençoado por construir sua vida sobre a rocha de Cristo?”

• Faça perguntas que incentivem os alunos a expressarem suas idéias e a relatarem experiências. Por exemplo:

• “Por que o Senhor nos manda orar sempre?”

• “De que forma Ele já respondeu a suas orações?”

• Formule perguntas que ajudem os alunos a aplicar os princípios do evangelho em sua vida. Por exemplo:

• “Como podemos preparar-nos melhor para receber respostas a nossas orações?”

• “Como podemos saber que Jesus Cristo é o Salvador do mundo?”

• “Como podemos fortalecer nosso testemunho de que Joseph Smith é um profeta de Deus?”

Se alguém lhe fizer uma pergunta que você não souber responder, peça aos demais alunos que o ajudem ou diga que vai pesquisar e trazer a resposta na aula seguinte.

Não se preocupe se os alunos ficarem em silêncio por alguns segundos após uma pergunta. Muitas vezes, eles precisam de um tempo para pensar na resposta. Entretanto, se eles demonstrarem não ter compreendido a pergunta, você deverá reformulá-la. Ao indagar algo, primeiro chame a pessoa pelo nome e só depois lhe dirija a pergunta.

Por fim, tenha cuidado para não interromper uma boa discussão de forma prematura apenas para conseguir ensinar todo o conteúdo preparado previamente. O que mais importa é que os alunos sintam a influência do Espírito, aumentem sua compreensão do evangelho, aprendam a aplicar os princípios verdadeiros em sua vida e fortaleçam seu compromisso de viver o evangelho.

Convidados Especiais

Ocasionalmente, você pode trazer convidados especiais para participar de suas aulas. Você pode pedir a um membro digno da Igreja que faça um relato, conte uma história ou preste seu testemunho. Informe-o com antecedência sobre o tempo de que disporá. Se a pessoa residir fora de sua ala ou ramo, é preciso pedir a autorização do bispo ou do presidente do ramo antes de fazer o convite.

Certo presidente do quórum de élderes convidou um membro para discorrer sobre a forma de tornar as mensagens dos mestres familiares interessantes para as crianças. Os membros do quórum não só adquiriram uma nova compreensão da necessidade de as crianças participarem das visitas, mas também ouviram muitas sugestões sobre como ajudá-las a fazê-lo.

Utilizar Atividades

Atividades simples e relacionadas à lição podem ajudar os alunos, principalmente as crianças e os jovens, a aprenderem os princípios do evangelho restaurado. Essas atividades devem ser adequadas ao aprendizado do evangelho. Muitos manuais de lições produzidos pela Igreja contêm sugestões.