„Die heiligen Schriften auf sich selbst anwenden“, Kompetenzen für das Schriftstudium, 2024
Die heiligen Schriften auf sich selbst anwenden
Definieren
Sie könnten gemeinsam 1 Nephi 19:23 lesen und herausfinden, wie Nephi „alle Schriften“ auf sein Volk angewandt hat, damit sie „davon Nutzen hätten und lernen könnten“. Erklären Sie: Die heiligen Schriften auf sich selbst anzuwenden, bedeutet, sie mit dem eigenen Leben oder den eigenen Umständen zu vergleichen. Wenn wir die heiligen Schriften auf uns anwenden, schaffen wir einen persönlichen Bezug, und die Worte richten sich direkt an uns. Zeigen Sie die folgenden Möglichkeiten, wie man die heiligen Schriften auf sich selbst anwendet:
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Menschen und Begebenheiten aus der Schrift mit den eigenen Lebenserfahrungen vergleichen. Man kann sich Fragen stellen wie diese: Welche Situationen in meinem Leben ähneln der, die in dieser Schriftstelle beschrieben wird? Gibt es in diesen Versen etwas, was mir bei meinen Fragen, Bedürfnissen, Herausforderungen oder Sorgen helfen kann?
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Den eigenen Namen anstelle des genannten Namens einfügen oder den eigenen Namen vor einem Vers einfügen, der einen Rat oder ein Gebot enthält. Man könnte sich fragen: Welche Wirkung hat es auf mich, wenn ich bei dieser Botschaft, die mir der Herr in diesem Vers vermittelt, meinen Namen einfüge?
Zeigen
Um diese Fertigkeit zu demonstrieren, wählen Sie ein eigenes Beispiel oder eines der folgenden.
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Lesen oder fassen Sie den Bericht in Exodus 16:4,5,19-22 zusammen, in dem die Israeliten in der Wildnis Manna sammeln. Sie könnten das Video „Unser tägliches Brot“ (2:59) zeigen und die Schüler zuhören lassen, wie Elder D. Todd Christofferson diese Schriftstelle auf unser tägliches Leben bezieht.
Falls Sie das Video nicht zeigen, erklären Sie: Wenn wir uns täglich an den Herrn wenden, wie die Israeliten es getan haben, segnet uns der Herr jeden Tag mit geistiger Nahrung.
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Auch Nephi hat ein gutes Beispiel dafür gegeben, wie man die heiligen Schriften auf sich anwendet. Erläutern Sie zunächst den Kontext von 1 Nephi 4:1-3, und lesen Sie dann die Schriftstelle mit den Schülern. Bitten Sie die Schüler, darauf zu achten, wie Nephi einen Bericht aus den heiligen Schriften mit den Umständen vergleicht, in denen er und seine Brüder sich befinden. Weisen Sie darauf hin, dass Nephi diesen Vergleich verwendet, um seinen Brüdern zu helfen, Glauben daran zu entwickeln, dass der Herr die Macht hat, sie zu befreien.
Üben
Wählen Sie eine Schriftstelle aus dem Leseauftrag der aktuellen Woche aus oder suchen Sie sich eine der unten aufgeführten Schriftstellen aus. Bitten Sie die Schüler, sich mit der Schriftstelle zu befassen und zu üben, die heiligen Schriften auf sich selbst anzuwenden. Die Schüler können zu zweit oder in kleinen Gruppen erzählen, was sie herausgefunden haben, als sie die Personen, Begebenheiten und Lehren auf ihr eigenes Leben bezogen haben.
Weitere Schriftstellen zum Üben:
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Daniel 3:12,18. Schadrach, Meschach und Abed-Nego weigern sich, ein goldenes Standbild anzubeten.
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Matthäus 14:25-32. Jesus rettet Petrus, als er unterzugehen droht.
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Enos 1:2-8. Enos spürt die Last seiner Sünden und bittet um Vergebung.
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Lehre und Bündnisse 25:10,13,15. Der Herr offenbart Emma Smith seinen Willen.
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Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:10,11,13,14. Joseph Smith sucht nach Wahrheit.
Auffordern und nachfassen
Fordern Sie die Schüler auf, weiterhin zu üben, die heiligen Schriften auf ihr Leben zu beziehen. Fassen Sie nach und geben Sie den Schülern Zeit, zu erzählen, was sie mithilfe dieser Fertigkeit bei ihrem persönlichen Studium entdecken. Lassen Sie die Schüler auch erzählen, wie es sich auf ihr Verständnis der Schriften auswirkt, wenn sie sie auf sich selbst beziehen. Suchen Sie nach Gelegenheiten, diese Fertigkeit im Unterricht weiter zu üben.