Visualizzare le Scritture

Definizione

Spiega che quando visualizziamo le Scritture creiamo un’immagine mentale di ciò che stiamo leggendo. Questa abilità può aiutarci a relazionarci meglio con gli eventi, le storie e le persone di cui leggiamo nelle Scritture. Le seguenti idee e attività possono aiutarci a visualizzare le Scritture:

• Cercare parole ed espressioni descrittive che possono aiutarci a immaginare gli eventi nel dettaglio.

• Usare i dettagli che troviamo per immaginare quello che le persone nelle Scritture potrebbero aver pensato o provato.

• Immaginarsi in quella storia delle Scritture e riflettere su quali sentimenti e pensieri potremmo avere noi nel vivere di persona gli eventi descritti.

• Cercare immagini e video nella Biblioteca multimediale, disponibile su ChurchofJesusChrist.org, che possono aiutarci a visualizzare un resoconto scritturale.

Esempi

Per far vedere come funziona la visualizzazione, potresti usare una delle seguenti idee o proporne una tu.

• Fornisci un breve contesto alla storia di Daniele nella fossa dei leoni (vedere Daniele 6:1–15). Poi leggi Daniele 6:16–23 e fai notare i dettagli descrittivi che possono aiutare gli studenti a visualizzare la storia. Potresti mostrare l’immagine qui di seguito e invitare gli studenti a immaginare come deve essere stato per Daniele entrare in un luogo chiuso pieno di leoni.

  Potresti spiegare come visualizzare l’esperienza di Daniele (o quella di re Dario) rende gli eventi della storia più reali e personali per te. Potresti anche dire come ti aiuta ad apprezzare la fede di Daniele (e di Dario) e il potere del Signore.

• Un’altra opzione per illustrare questa abilità è quella di leggere Dottrina e Alleanze 45:44–45 e poi mostrare una parte del discorso dell’anziano Neil L. Andersen “Parliamo di Cristo” (Liahona, novembre 2020, 90–91) dal minuto 12:28 al minuto 13:48. L’anziano Andersen ci aiuta a visualizzare la seconda venuta di Gesù Cristo. Potresti parlare di come visualizzare la seconda venuta del Salvatore influenzi la tua fede in Lui e le tue speranze per quel giorno.

Pratica

Scegli un passo delle letture scritturali di questa settimana per far pratica nel visualizzare le Scritture. In alternativa potresti scegliere un passo dagli esempi riportati qui sotto. Invita gli studenti a studiare il passo scritturale e a esercitarsi a visualizzare le Scritture usando le idee contenute nella sezione “Definizione”. Potresti mettere in vista queste idee. Dopo che gli studenti si sono esercitati, invitali a raccontare la loro esperienza a un compagno o in piccoli gruppi. Potrebbero parlare di una o più di queste cose:

• Parole ed espressioni nelle Scritture che li hanno aiutati a creare un’immagine mentale

• Una riflessione personale che hanno elaborato facendo la visualizzazione

• I loro pensieri su come un’immagine o un video li hanno aiutati a sentirsi più connessi alle Scritture

Nota: potresti ricordare agli studenti che un’immagine o un video è un’interpretazione delle Scritture e non una rappresentazione esatta di ciò che è accaduto.

Ulteriori passi scritturali per fare pratica:

• Esodo 14:10, 21–22. Con il potere del Signore Mosè divide il Mar Rosso.

• Matteo 14:24–32. Gesù invita Pietro a camminare sulle acque.

• 3 Nefi 11:13–15. I Nefiti sentono le ferite del Salvatore.

• Dottrina e Alleanze 110:2–4. Gesù Cristo appare a Joseph Smith e a Oliver Cowdery nel Tempio di Kirtland.

Invito e monitoraggio

Incoraggia gli studenti a visualizzare le Scritture mentre studiano. Chiedi loro di venire alla prossima lezione preparati a parlare di ciò che hanno imparato usando la visualizzazione. Ricorda di monitorare durante la prossima lezione e lascia agli studenti il tempo di esporre e discutere di come questa abilità ha influenzato il loro apprendimento attraverso le Scritture.