Призвания в миссиях
7. Как я могу лучше изучить иностранный язык, необходимый мне на миссии?


7

Как я могу лучше изучить иностранный язык, необходимый мне на миссии?

Подумайте

Подумайте

  • Почему мне следует непрерывно улучшать свои языковые навыки?

  • Как я могу лучше говорить и обучать на языке той страны, где я служу на миссии?

  • Как я могу обрести дар языков?

Подготовьтесь духовно

Господь провозгласил: “Каждый человек услышит полноту Евангелия на своем родном языке и наречии через тех, кто посвящены в эту власть через служение Утешителя, излитое на них для откровения Иисуса Христа” (У. и З. 90:11). Укрепляйте ваше личное свидетельство, чтобы придать своим словам силу обращения в веру. Сначала изучите предмет урока и порядок его проведения на своем родном языке. Это понимание укрепит ваше свидетельство и вашу способность убедительно обучать и свидетельствовать. После этого вы, действуя под руководством Духа, сможете научиться излагать послание Восстановления на языке вашей миссии.

Ниже перечислены условия, соблюдение которых укрепит вашу веру в то, что Господь поможет вам обучать и свидетельствовать на языке вашей миссии:

  • Осознайте, что вы были призваны Богом через Пророка.

  • Живите так, чтобы быть достойными напарничества Святого Духа.

  • Соблюдайте заповеди и правила, установленные для миссионеров.

  • Молитесь искренне и просите, чтобы Бог помог вам.

  • Изучайте, упражняйтесь и говорите на языке вашей миссии.

Будьте прилежны и усердны в служении

Чтобы научиться эффективно обучать на языке вашей миссии, необходимо прилагать много усилий. Не удивляйтесь, если на первых порах задача покажется вам очень трудной. Овладение языком требует времени. Наберитесь терпения. Обращайтесь за помощью к своему напарнику, прихожанам, интересующимся и другим миссионерам.

Не переставайте улучшать свои языковые навыки и после того, как люди начнут понимать вас. По мере того, как будет возрастать ваша способность свободно говорить на этом языке, люди будут больше обращать внимания на то, о чем вы говорите, чем на то, как вы говорите. Вы будете меньше думать о том, как точнее передать чувства своего сердца. Вы сможете лучше помогать интересующимся в их потребностях и быстрее отвечать на побуждения Духа.

Старайтесь совершенствовать навыки владения языком на протяжении всей вашей миссии, а также после возвращения домой. Господь, обильно благословивший вас способностями, сможет использовать ваше знание языка и в будущем. Старейшина Джеффри Р. Холланд объяснял: “Мы… надеемся, что каждый миссионер, изучающий новый язык обращения в веру, будет совершенствоваться в нем всеми возможными способами… И в этом случае ваши способности проповедовать и свидетельствовать улучшатся. Вас будут лучше принимать, и вы будете производить более сильное духовное впечатление на ваших интересующихся…Не останавливайтесь на том, что мы называем миссионерским словарным запасом. Усерднее овладевайте иностранным языком, и вам откроется доступ к сердцам людей” (из учебной спутниковой трансляции для миссионеров, август 1998 г.).

Вы не одиноки в изучении языка вашей миссии. Всякий раз, когда Господь дает заповедь, Он обеспечивает возможность ее исполнения (см. 1 Нефий 3:7).Обращайтесь к Нему за помощью. Будьте усердны в своих занятиях. Со временем вы овладеете новым языком в такой степени, чтобы успешно выполнять миссионерские обязанности.

Изучайте английский язык

Если вы прежде не владели английским языком, вам следует изучать его, находясь на миссии. Это принесет вам благословения как во время миссионерского служения, так и во всей дальнейшей жизни. Изучение английского языка даст вам дополнительные возможности участвовать в построении Господнего Царства и благословит вас и вашу семью. Многие предложения, содержащиеся в этой главе, будут для вас полезны. Особое внимание обратите на следующее:

  • Поставьте перед собой цель говорить со своим напарником на английском языке. Если ваш напарник уже знает английский язык и старается овладеть вашим языком, вы можете договориться о том, что будете говорить на английском, находясь в квартире, а вне ее – на языке вашей миссии.

  • Читайте Книгу Мормона по-английски со своим напарником. Вы также можете чередоваться: вы читаете стих по-английски, а затем ваш напарник читает стих на языке миссии. Исправляйте произношение и интонации друг друга.

  • Попросите у вашего президента миссии советов по составлению несложного грамматического текста на английском языке, если у вас еще нет такого текста.

Принципы овладения языком

В этом разделе описаны принципы, которые помогут вам овладевать языком более эффективно.

  • Возьмите на себя ответственность за изучение иностранного языка. Регулярно намечайте или корректируйте свои планы и цели в этом отношении. Используйте каждую возможность, чтобы говорить на новом для себя языке.

  • Придайте смысл изучению иностранного языка. Задайте себе такие вопросы: Зачем я изучаю его? Как это поможет мне в общении? Свяжите то, что вы изучаете, с реальными ситуациями и повседневными действиями. Изучайте те разделы языка, которые помогут вам сказать то, что вы хотите донести до сознания людей. Например, если вы хотите включить в свой урок историю из Священного Писания, выучите слова и грамматику, которые помогли бы вам пересказать эту историю.

  • Ищите возможности для общения. Старайтесь найти равновесие между изучением теории языка и повседневной практикой. Ничто не может заменить разговорную практику с носителями языка.

  • Старательно изучайте новые слова и правила. Вы сможете вспоминать и эффективно использовать правила, если будете регулярно повторять изученный материал и практиковаться в новых ситуациях.

Составьте план изучения иностранного языка

План изучения языка помогает как новым, так и опытным миссионерам сосредоточиться на том, что можно делать каждый день, чтобы лучше овладевать языком миссии. Этот план будет включать ваши действия как на протяжении всего срока изучения языка, так и в течение дня.

Для составления или корректирования этого плана при необходимости используйте часть вашего времени, отведенного каждое утро на изучение языка. Другую часть этого времени посвятите изучению слов и текстов, необходимых в течение дня. Следующие принципы помогут вам в создании своего личного плана изучения языка:

  1. Ставьте перед собой цели. В изучении языка вашей миссии вам поможет постановка целей на каждую неделю и на каждый день. При этом сосредотачивайтесь на улучшении своей способности общаться и обучать во время намеченных мероприятий, в том числе на встречах с интересующимися, при поиске новых возможностей для обучения, а также на советах прихода. Оцените, насколько успешно вы продвигаетесь к достижению намеченных целей в отношении овладения языком. Задайте себе вопрос: что вы можете делать, чтобы общаться более ясно и результативно во время запланированных действий и мероприятий.

  2. Выберите, какие средства вы будете использовать. Рассмотрите следующие средства, помогающие в овладении языком, и определите, какие из них вы можете использовать для достижения своих целей:

    Изображение
    Spanish study materials
    • образцовые труды Церкви на языке вашей миссии;

    • уроки на языке вашей миссии;

    • карманный словарь;

    • небольшой учебник грамматики;

    • материалы по изучению иностранного языка, изданные Центром подготовки миссионеров;

    • карточки с записями;

    • записная книжка;

    • другие церковные материалы на языке вашей миссии.

  3. Заучивайте слова И фразы. Определите слова и фразы, которые помогут вам более успешно достигнуть своей цели. Ваш план по изучению языка может включать следующие идеи:

    • определите слова и фразы из уроков, брошюр, Священных Писаний и других церковных материалов и публикаций, которые помогли бы вам в обучении людей;

    • выпишите в записную книжку незнакомые слова или фразы, а также носите при себе маленький словарь, чтобы найти перевод незнакомых слов;

    • носите при себе карточки с выписанными словами, чтобы заучивать их в течение дня. На одной стороне напишите слово или фразу, на другой – их перевод. По мере усвоения слов убирайте соответствующие карточки. Продолжайте работать с остальными словами, пока не выучите их все;

    • используйте новые слова и фразы во время индивидуальных занятий, при обучении других людей и на протяжении дня;

    • улучшайте произношение, проговаривая вслух новые слова и фразы;

    • запоминайте ключевые стихи из Священных Писаний на языке миссии;

    • из уроков и брошюр выбирайте и заучивайте простые выражения, которые можно использовать при изложении ключевых принципов Евангелия. Продумайте разные способы изложения этих принципов.

  4. Изучайте грамматику. Используйте средства, помогающие овладеть языком, для нахождения грамматических правил, которые помогут вам достичь своих целей. Если необходимо, обратитесь за помощью к своему напарнику, опытному миссионеру или местному члену Церкви. Вы можете воспользоваться некоторыми из следующих предложений:

    • Используйте грамматический текст, который вы получили в Центре обучения миссионеров, или текст, утвержденный вашим президентом миссии, чтобы лучше понять грамматические правила и схемы построения предложений, содержащиеся в уроках, брошюрах и Священных Писаниях.

    • Используя эти грамматические правила, составьте фразы и предложения, чтобы использовать их в намеченных мероприятиях. Упражняйтесь в произнесении и написании этих предложений.

    • Обращайте внимание на порядок слов в предложении и на употребление слов в надлежащих грамматических формах.

    • Ежедневно старайтесь практиковаться и применять усвоенные правила грамматики.

  5. Активно слушайте. Обдумайте следующие рекомендации:

    • Внимательно слушайте носителей языка. Старайтесь копировать их произношение и интонацию.

    • Услышав незнакомые слова и фразы, запишите их и выясните, что они означают. Упражняйтесь, используя новые слова или обороты.

    • Слушая других, старайтесь узнавать слова и грамматические конструкции, которые вы недавно усвоили.

    • Когда вы слышите фразу, построенную не так, как ее построили бы вы, запишите ее и используйте в дальнейшем. Однако, будучи слугами Господа, говорите правильно, не используя сленг.

    • Составляйте список слов и фраз, которые вы можете услышать от других людей во время запланированных мероприятий. Просмотрите заранее слова и фразы, связанные с предполагаемыми ответами. Подготовьте свои возможные ответы и потренируйтесь, как вы будете их произносить.

  6. Улучшайте навыки чтения И письма. Читайте Книгу Мормона на языке вашей миссии, чтобы осваивать новые слова и фразы и упражняться в грамматике, произношении и беглой речи. Используя Священные Писания при изучении языка, вы привлекаете великую силу. Рассмотрите также следующие предложения:

    • Учитесь читать и писать алфавит, буквы и знаки нового для вас языка. Для языков, письменность которых основана на знаках, сосредоточьтесь на улучшении своих навыков чтения, в том числе чтения Священных Писаний – это поможет вам обучать других.

    • Читайте вслух фрагменты из Книги Мормона и других Священных Писаний, а также церковные журналы на языке своей миссии. Обращайте внимание на незнакомые слова, фразы и грамматические конструкции. Если какое-то слово вам не известно, попробуйте понять его значение из контекста, прежде чем искать его в словаре. Добавьте карточку с этим словом к другим карточкам, используемым для запоминания слов. При необходимости читайте Священные Писания одновременно на родном и новом для вас языках.

    • Когда вы будете читать, пусть кто-нибудь проверяет ваше произношение, интонацию и паузы.

    • Упражняйтесь в письме на языке вашей миссии – например, когда будете писать личные заметки и памятки, письма и открытки со словами благодарности и поддержки. Напишите свои свидетельства на титульных страницах в тех экземплярах Книги Мормона, которые вы раздаете.

  7. Обращайтесь за помощью. Обдумайте следующие идеи:

    Изображение
    Guatemalan mother
    • Если ваш напарник – носитель языка, используйте это преимущество и замечательную возможность, чаще задавая вопросы и получая разъяснения.

    • Просите своего напарника и носителей языка говорить вам о ваших ошибках и давать советы по их исправлению. Если они использовали незнакомое для вас слово, просите объяснить его значение. Дети и пожилые люди особенно охотно помогут вам в этом.

    • Обращайтесь за помощью к тем, кого вы учите. Предупредите их: “Я пока только изучаю ваш язык. Пожалуйста, помогайте мне. Если мне будет трудно найти нужное слово, пожалуйста, подскажите мне”.

    • Не стесняйтесь просить о конкретной помощи: “Как сказать?” “Как вы произносите ?” “Что означает слово?” “Повторите, пожалуйста”. Записывайте ответы и запоминайте их.

    • Просите прихожан проверять ваше знание слов с использованием словаря и ваших карточек, а также помогать вам читать вслух Священные Писания.

  8. Просматривайте и оценивайте свой план изучения иностранного языка. Каждую неделю анализируйте свой план изучения языка и оценивайте свои успехи. Спрашивайте у своего напарника и руководителей миссии советов относительно того, как вы могли бы свободнее владеть языком.

    Говорите на языке вашей миссии при каждой возможности. Как можно больше разговаривайте со своим напарником в течение дня. Молитесь на этом языке наедине и в присутствии других людей, чтобы овладеть соответствующей терминологией и научиться выражать свои чувства.

    Не бойтесь ошибаться. Каждый, кто изучает новый язык, делает ошибки. Люди поймут вас и оценят ваше стремление овладеть языком. Заучивание фраз и фрагментов Священных Писаний поможет избегать ошибок, но вам не следует с этой целью заучивать большие тексты или подготовленные беседы.

Задание: самостоятельные занятия

Используя приведенные выше рекомендации и указания, составьте план изучения. Обсудите свой план с напарником или руководителем миссии.

Занимайтесь вместе со своими напарниками

Помогайте своим напарникам как можно быстрее добиться успеха в овладении языком и обрести уверенность в своих силах. Искренне и часто хвалите своих напарников и других миссионеров и отмечайте их успехи. Будьте тактичны, чтобы не сказать того, что могло бы подорвать их доверие к вам, но в то же время и не скрывайте их недостатки, чтобы они не подумали, что им уже можно не учиться. Не отказывайте в помощи, когда она необходима. Обеспечивайте для них больше возможностей успешно учить и свидетельствовать. Рассмотрите следующие предложения, касающиеся совместного обучения с напарниками:

  • Узнавая новые слова и правила грамматики, учите им друг друга.

  • Тренируйтесь обучать на языке миссии. На первых порах новые миссионеры могут проводить совсем простые уроки, приносить простые свидетельства и цитировать заученные стихи из Священных Писаний. По мере того, как будут расширяться их способности и возрастет их уверенность в собственных силах, они смогут более полно участвовать в обучении интересующихся.

  • Упражняйтесь в использовании языка для общения в типичных миссионерских ситуациях.

  • Просто и доброжелательно говорите напарнику о его успехах и обсуждайте общие проблемы. Важно, чтобы отзывы напарника не вызывали у вас чувства обиды.

Читая следующий рассказ о реально происходивших событиях, обратите внимание, как более опытный миссионер смог помочь своему напарнику.

Сразу после того, как я прибыл в свой второй район, мой напарник сказал мне, что теперь моя очередь изложить духовную мысль на встрече, назначенной на тот вечер. Сказать, что я немного испугался, – ничего не сказать. Мой первый напарник всегда очень охотно и успешно играл главную роль в процессе обучения, в то время как я, внеся мой скромный вклад в урок, сидел и слушал, как он давал разъяснения и отвечал на все вопросы.

Я попытался убедить напарника, что будет лучше, если духовную мысль он возьмет на себя, но он подбодрил меня, и я согласился. Он помог мне подготовиться.

Когда настал момент, я открыл Священное Писание и прочитал стихи из пятой и седьмой главы Третьей Книги Нефия. Хотя мне было трудно, я сумел объяснить, почему выбранные мною стихи так важны, и, закончив объяснения, я почувствовал громадное облегчение. Когда был задан вопрос, я повернулся к напарнику, надеясь, что он ответит, но он молчал. И тогда, к моему изумлению, я смог дать ответ на вполне понятном французском языке. Но еще больше меня удивило то, что наш собеседник, по-видимому, не почувствовал моей беспомощности в общении. Я обрел уверенность в собственных силах и понял, что мой французский гораздо лучше, чем мне казалось.

Шли недели, и мой напарник продолжал давать мне возможность обучать людей – даже когда я не был уверен, что справлюсь, и даже когда он сам, вероятно, сомневался в этом. Благодаря его поддержке мои навыки и способности говорить, слушать и обучать развивались гораздо быстрее, и я чувствовал, что я уже не просто молчаливый напарник другого старейшины, а стал инструментом в руках нашего Небесного Отца.

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

  • Если ваш напарник – новый миссионер, как вы можете лучше помогать ему в изучении языка?

  • Если вы – новый миссионер, за какой помощью вы можете обращаться к своему старшему напарнику?

Изучение языка и культуры

Культура и язык тесно связаны. Понимание культуры поможет объяснить особенности языка. Стремитесь лучше понять культуру народа, чтобы более понятным путем доносить до людей уникальное послание Восстановления.

Один из самых лучших способов обрести доверие и любовь людей, которых вы учите, – по возможности следовать их культурным традициям. Так поступали многие великие миссионеры (см. 1-е Коринфянам 9:20–23). Старайтесь, чтобы людям было удобно находиться и общаться с вами.

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

  • Представьте себе, что вы служите на миссии в Азии. Вы готовитесь провести урок о Воскресении, и вы знаете, что буддисты верят в перевоплощение. Как вы стали бы рассказывать им о Воскресении, чтобы интересующиеся поняли, что это учение явно отличается от учения о перевоплощении? Какие слова и фразы вам потребовалось бы выучить, чтобы выполнить эту задачу?

  • Думайте о культурной и религиозной принадлежности и подготовке людей, которых вы учите. Определите, может ли какой-либо аспект их культурных или религиозных традиций помешать им правильно истолковать учения Евангелия. Продумайте, как более ясно преподать им эти учения.

Дар языков

Стремитесь обрести дары Духа, включая дар языков и дар истолкования языков. Больше чем что-либо другое эти дары помогут вам говорить и понимать язык людей в вашей миссии. Этот дар вы не сможете получить без усилий с вашей стороны; вы должны усердно стараться обрести его. Частью этих усилий должен быть труд и стремление сделать все, что в ваших силах, для овладения языком. Верьте, что Святой Дух поможет вам, если вы будете жить так, как от вас требуется, и будете прилагать максимум усилий. Вам также нужно верить, что вы сможете обрести дар языков в его истинном и самом полном смысле.

Если вы почувствуете, что вам трудно выражать мысли так ясно, как вам бы хотелось, вспомните, что Дух способен говорить с сердцами всех детей Божьих. Президент Томас С. Монсон учил: “Существует один язык, известный каждому миссионеру, – это язык Духа. Его невозможно выучить по учебникам, написанным буквами человеческими, нельзя освоить его чтением или заучиванием. Язык Духа приходит к тому, кто всем своим сердцем стремится познать Бога и соблюдать Его Божественные заповеди. Владение этим языком позволяет разрушать барьеры, преодолевать препятствия и доходить до людских сердец” (“Дух животворит”, Лиахона, июнь 1997 г., стр. 4).

Запомните

Запомните

  • Уроки и учения, которые вы готовитесь преподать, сначала изучите на своем родном языке.

  • Учитесь излагать эти учения и выражать свои чувства в отношении этих учений на языке вашей миссии.

  • Составьте план изучения языка и включайте в него новые идеи по мере того, как будете совершенствоваться во владении языком вашей миссии.

  • Ищите руководства Духа, чтобы с Его помощью лучше понимать людей и общаться с ними.

Идеи для изучения и применения

Самостоятельные занятия

  • Рассмотрите предложения, изложенные в этой главе. Если среди них есть те, которые вы еще не применяли, поставьте цель сделать это в ближайшие дни.

  • На вашем следующем окружном миссионерском собрании спросите опытного миссионера, хорошо владеющего языком, как он или она добились этого.

  • Прочитайте и обсудите следующее высказывание старейшины Ричарда Г. Скотта: “И если семейные или национальные традиции, обычаи или другие национальные особенности противоречат учениям Бога, отринь их. Если же традиции и обычаи находятся в согласии с Его учениями, то пусть они процветают” (“Разрушим преграды на пути к счастью”, Пиахона, июль 1998 г., стр. 93). Обдумайте, чем отличается культура в том месте, где вы служите, от культуры вашей собственной страны. Составьте список различий. Затем вычеркните все, что вступает в конфликт с учениями Евангелия. Рассмотрите оставшиеся пункты и подумайте, как вы можете сделать эти нравы и традиции своими собственными.

  • Составьте план, чтобы научиться выполнять на языке вашей миссии одно из следующих заданий:

    • Рассказать историю Джозефа Смита.

    • Кратко пересказать, о чем говорится в 3 Нефий 11.

    • Кратко пересказать, о чем говорится в Алма 32.

    • Рассказать историю о Нефии и медных листах (см. 1 Нефий 3–5).

    • Объяснить, что такое устроение.

    • Рассказать историю из личного опыта.

  • Выпишите на карточки не известные вам слова из какого-нибудь урока. Носите карточки при себе, пока не запомните перевод всех этих слов.

Занятия с напарником

  • Упражняйтесь, преподавая друг другу миссионерские уроки на языке миссии.

  • Просите напарника обращать внимание на ваше произношение и помогать вам улучшить его.

  • Выберите истории или фрагменты из Священных Писаний, которые вы хотели бы использовать при обучении. Упражняйтесь, пересказывая их своими словами.

  • Просмотрите идеи, изложенные в этой главе. Обсудите, какие из них вы можете использовать во время изучения с напарником на следующей неделе.

  • Если вы обучаете нового миссионера, отмечайте ситуации, когда вашего напарника собеседники не понимают. Составьте список подходящих слов, фраз или грамматических правил, которые помогли бы ему. Дайте соответствующие пояснения и поупражняйтесь в применении этих знаний на практике во время ближайших запланированных действий.

Окружные собрания и зональные конференции

  • Пригласите на собрание носителей языка. Организуйте их обучение миссионерами в маленьких группах. Попросите носителей языка делать заметки и после урока оценить знание местного языка миссионерами.

  • Поручите заранее одному или двум миссионерам рассказать о своих успехах в овладении языком. Пусть они поделятся своим опытом и предложениями с остальными.

  • Поручите опытному миссионеру сделать краткое сообщение по одному из разделов языка, который обычно бывает трудным для миссионеров. Предложите правильные примеры и дайте возможность миссионерам поупражняться.

  • Пусть миссионеры, для которых культура народа, на территории которого находится ваша миссия, является родной, поделятся полезными советами.

Президент миссии

  • Время от времени проводите собеседования с миссионерами на языке, который они изучают.

  • Обращайтесь за советами к местным руководителям священства относительно того, как миссионеры могли бы улучшать свои языковые навыки.

  • Определите наиболее распространенные среди ваших миссионеров ошибки, связанные с изучением языка вашей миссии. На зональной конференции дайте необходимые рекомендации по исправлению этих ошибок.

  • Напоминайте миссионерам учение о дарах Духа.

  • Наблюдайте за вашими миссионерами, когда они будут учить на языке миссии.

  • Не упускайте возможности для общения с миссионерами на языке миссии.