เซมินารี
บทเรียนที่ 69: 1 ซามูเอล 1—“พระยาห์เวห์ประทานตามคําทูลขอของดิฉันตามที่ได้ทูลวิงวอนต่อพระองค์”


ฮันนาห์กับซามูเอลบุตรชายสมัยเป็นทารก

ดิฉันอธิษฐานขอเด็กคนนี้ โดย เอลส์เพธ ยังก์

นางรูธ 1–4; 1 ซามูเอล 1–3: บทเรียนที่ 69

1 ซามูเอล 1

“พระยาห์เวห์ประทานตามคําทูลขอของดิฉันตามที่ได้ทูลวิงวอนต่อพระองค์”

ไปที่ “การศึกษาพระคัมภีร์” เพื่อช่วยเตรียมตัวท่านทางวิญญาณให้พร้อมเรียนรู้

ท่านเคยพบว่าตนเองกําลังวิงวอนพระบิดาบนสวรรค์เพื่อขอพรที่ดูเหมือนจะต้องใช้ความอดทนและศรัทธาของท่านหรือไม่? ฮันนาห์ หญิงชาวอิสราเอลผู้ชอบธรรมปรารถนาจะมีบุตร แม้ว่าความปรารถนาอันสูงส่งของเธอไม่เกิดสัมฤทธิผล “ปีแล้วปีเล่า” (1 ซามูเอล 1:7) แต่ฮันนาห์ยังคงกระทําด้วยศรัทธาและทูลขอพระบิดาบนสวรรค์สําหรับพรนี้ บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเข้าใจว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงฟังคําสวดอ้อนวอนที่นอบน้อมของท่านและทรงอวยพรท่าน

ศึกษาพระคัมภีร์

ฮันนาห์สวดอ้อนวอน

ไอคอนค้นหา เพื่อเริ่มศึกษา 1 ซามูเอล 1 ค้นหาเพลงที่สอนถึงพลังของการสวดอ้อนวอนพระบิดาบนสวรรค์ ท่านอาจใช้ฟังก์ชันการค้นหาในหมวด ดนตรี ของคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ เพลงอย่าง “การสวดอ้อนวอนของเด็กๆ” (หนังสือเพลงสําหรับเด็ก, 6) และ “สวดอ้อนวอนหรือเปล่า” (เพลงสวด, บทเพลงที่ 61) เป็นตัวอย่างที่ดี ขณะที่ท่านร้องหรืออ่านเนื้อเพลง ให้นึกถึงคําถามต่อไปนี้:

  • พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอนด้วยวิธีใดบ้าง?

  • ฉันจะทําอะไรได้บ้างเพื่อให้การสวดอ้อนวอนพระบิดาบนสวรรค์มีความหมายมากขึ้น?

ในแผ่นดินเอฟราอิม ชาวอิสราเอลที่ชอบธรรมคนหนึ่งชื่อเอลคานาห์อาศัยอยู่กับภรรยาสองคนของเขา คือเปนินนาห์และฮันนาห์ (การแต่งภรรยาหลายคนไม่ใช่เรื่องแปลกในเวลานี้และเป็นที่ยอมรับต่อพระเจ้า)

ไอคอนเครื่องหมาย อ่าน 1 ซามูเอล 1:1–7 ทําเครื่องหมายความท้าทายที่ฮันนาห์กําลังเผชิญ ปฏิปักษ์หรือคู่แข่งของฮันนาห์ใน ข้อ 6 คือเปนินนาห์ หากท่านกําลังต่อสู้กับความท้าทายส่วนตัวเหมือนฮันนาห์ ท่านจะคิดหรือรู้สึกอย่างไร?

ไอคอนเครื่องหมาย อ่าน 1 ซามูเอล 1:9–20 และ 2:1–2 โดยมองหาสิ่งที่ฮันนาห์ทําเพื่อตอบสนองต่อความท้าทายของเธอ ทําเครื่องหมายคําหรือวลีใน 1 ซามูเอล 1:9–20 ที่แสดงว่าคําสวดอ้อนวอนของฮันนาห์อ่อนน้อมถ่อมตนและมีความหมาย รวมถึงทําเครื่องหมายใน ข้อ 17–18 ที่แสดงว่าพระเจ้าประทานการปลอบโยนให้แก่ฮันนาห์ขณะที่นางรอรับพรให้มีบุตร ท่านอาจดูวีดิทัศน์เรื่อง “Hannah’s Faith [ศรัทธาของฮันนาห์]” (3:08) และดูตามในพระคัมภีร์ของท่าน

3:9

ไอคอนสมุดบันทึกในสมุดบันทึกของท่าน ให้บันทึกความคิดเกี่ยวกับคําถามต่อไปนี้:

  • เรื่องราวของฮันนาห์อาจช่วยให้บางคนเชื่อว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงได้ยินคําสวดอ้อนวอนของพวกเขาและทรงอวยพรพวกเขาอย่างไร?

  • ท่านเคยเรียนรู้หรือประสบอะไรที่ช่วยให้ท่านรู้ว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอน?

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

ตัวเลือก ก

พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอนของฉันอย่างไร?

ดู “How I #HearHim: Elder D. Todd Christofferson [ข้าพเจ้า #ฟังพระองค์ อย่างไร: เอ็ลเดอร์ ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน]” (2:25) ขณะที่ท่านคิดว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงตอบคําสวดอ้อนวอนอย่างไร

2:25

พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบเราเมื่อเราเชื่อมต่อกับพระองค์ผ่านการสวดอ้อนวอน พระองค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอนของเราในหลายวิธี

ไอคอนแท็ก นึกถึงคนที่ท่านได้ศึกษาในพันธสัญญาเดิม ค้นหาข้อที่แสดงให้เห็นว่าพระบิดาบนสวรรค์ผู้ทรงเปี่ยมด้วยความรักทรงตอบคําสวดอ้อนวอนของพวกเขาอย่างไร ตัวอย่างอาจได้แก่ อาดัมกับเอวา (ดู โมเสส 5:4, 9–12) อับราฮัมและซาราห์ (ดู ปฐมกาล 15:2–6; 17:19) หรือโมเสส (ดู อพยพ 17:1–6) แท็กข้อที่ท่านพบเป็น “คําตอบการสวดอ้อนวอน” หรือแท็กอื่นที่เป็นประโยชน์ต่อท่าน

ไอคอนสมุดบันทึกในสมุดบันทึกของท่าน ให้เขียนวิธีต่างๆ ที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอน เมื่อท่านทําเสร็จแล้ว ให้ตอบคําถามต่อไปนี้:

  • เรื่องราวของฮันนาห์อาจช่วยให้บางคนเข้าใจวิธีการบางอย่างที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอนของพวกเขาอย่างไร?

  • ท่านหรือคนรู้จักเคยได้รับพรจากพระบิดาบนสวรรค์อย่างไรหลังจากการสวดอ้อนวอนอย่างนอบน้อม

ตัวเลือก ข

ฉันจะทําให้การสวดอ้อนวอนมีความหมายมากขึ้นได้อย่างไร?

พระเยซูทรงสวดอ้อนวอน

เราสามารถลงมือทําเพื่อทําให้การสวดอ้อนวอนของเรามีความหมายมากขึ้น

อ่าน มัทธิว 6:9–13 มองหาสิ่งที่ท่านสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการสวดอ้อนวอนที่มีความหมายจากพระเยซู

ไอคอนแท็ก ใช้เครื่องมือศึกษาพระคัมภีร์ เช่น คู่มือพระคัมภีร์ และคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ เพื่อหาข้อพระคัมภีร์บางข้อที่แสดงตัวอย่างของการสวดอ้อนวอนที่มีความหมาย ตัวอย่างอาจได้แก่ อีนัส (ดู อีนัส 1:2–10) แอลมา (ดู แอลมา 5:45–46) หรือพี่ชายของเจเร็ด (ดู อีเธอร์ 3:2–5) แท็กตัวอย่างที่ท่านพบเป็น “การสวดอ้อนวอนที่มีความหมาย” หรือแท็กอื่นที่เป็นประโยชน์ต่อท่าน

ดูวีดิทัศน์เรื่อง “Are You Really There? [ทรงอยู่ที่นั่นจริงหรือ?]” (3:46) ขณะที่ท่านนึกถึงสิ่งที่ทําให้คําสวดอ้อนวอนของท่านเองมีความหมาย

3:45

ไอคอนสมุดบันทึกในสมุดบันทึก ให้เขียนรายการสิ่งต่างๆ ที่ท่านทําได้เพื่อให้การสวดอ้อนวอนของท่านมีความหมายมากยิ่งขึ้น จากนั้น ให้ตอบคําถามต่อไปนี้:

  • เรื่องราวของฮันนาห์อาจช่วยให้บางคนพยายามทําให้การสวดอ้อนวอนของพวกเขานอบน้อมถ่อมตนและมีความหมายมากขึ้นได้อย่างไร?

  • ท่านได้ทําอะไรบ้างเพื่อให้การสวดอ้อนวอนพระบิดาบนสวรรค์ของท่านนอบน้อมและมีความหมายมากขึ้น?

ท่านอาจสวดอ้อนวอนตอนนี้เพื่อทูลขอความช่วยเหลือและการนําทางว่าจะทําให้การสวดอ้อนวอนมีความหมายมากขึ้นได้อย่างไร

แบ่งปันความคิดของท่าน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านเข้าใจว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงฟังคําสวดอ้อนวอนที่นอบน้อมของท่านและทรงอวยพรท่าน

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

  • รายการที่ท่านเขียนวิธีต่างๆ ที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคําสวดอ้อนวอน

  • รายการที่ท่านทําเกี่ยวกับสิ่งที่ท่านสามารถทําได้เพื่อให้การสวดอ้อนวอนของท่านมีความหมายมากขึ้น

  • บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้

  • คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?