세미나리
사사기 6~8장: “내가 반드시 너와 함께 하리[라]”

“사사기 6~8장: ‘내가 반드시 너와 함께 하리[라]’”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』(2026)

“사사기 6~8장: ‘내가 반드시 너와 함께 하리[라]’”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』

사사기 2~4장; 6~8장; 13~16장: 제66과

사사기 6~8장

“내가 반드시 너와 함께 하리[라]”

Gideon's band of 300 men feign an attack on their enemy.

이스라엘 백성이 구원해 달라고 기도하자, 주님께서는 기드온을 부르시어 적들로부터 그들을 구원하셨다. 주님께서는 이스라엘이 기드온이 이끄는 300명의 군사로 135,000명이 넘는 군대를 물리치게 하심으로써 그분의 힘을 나타내 보이셨다. 이 수업을 통해 학생들은 예수 그리스도께 의지하여 힘을 얻고자 하는 더 큰 소망을 느낄 수 있다.

학생 준비: 학생들에게 우리가 주님으로부터 받을 수 있는 힘을 보여 주는 성구를 찾아보라고 한다. 그 성구를 나눌 준비를 하고 수업에 참석한다.

가능한 학습 활동

여러 가지 힘의 종류

다음과 같이 각 손에 아령을 들고 있는 막대 모양 사람을 칠판에 그린다.

Exercising Faith in Jesus Christ. -

다음과 같이 질문을 한다. 도움이 될 것 같다면, 여러 학생에게 마커를 나눠 주고 칠판에 그려진 그림 주위에 자신의 답을 하나씩 적으라고 한다.

  • 여러분이 “강하다”고 생각하는 사람은 누구인가?

  • 사람의 어떤 모습을 강하다고 할 수 있는가?

주님께 의지하는 능력도 강한 힘 중 하나라고 설명한다.

학생들에게 어려운 상황에 처했을 때 자신이 주님께 얼마나 의지할 것 같은지 평가할 기회를 주어도 좋다. 다음 상황을 사용하거나 학생들과 좀 더 밀접한 다른 상황을 생각해 볼 수 있다.

여러 상황에서 여러분이 하나님의 힘에 얼마나 의지할 것 같은지 생각해 본다. 아래 나열된 각 상황에서 자신이 다음 그림 중 어디쯤에 위치할지 선택한다.

  • 중요한 결정을 내림

  • 부상이나 질병에 대처함

  • 개인으로서 성장함

  • 가족 또는 친구와 함께 어려움을 극복함

오늘 기드온에 대해 공부하면서 삶에서 힘을 얻기 위해 주님께 의지하는 것의 중요성을 느낄 수 있도록, 하나님 아버지께 기도로 도움을 구한다. 하나님께서 성신을 통해 여러분에게 주실 수 있는 생각이나 느낌에 주의를 기울인다.

기드온과 이스라엘 백성

학생들이 사사기 6장의 맥락을 이해하도록 돕기 위해, 제65과 “사사기 2~4장”에 나오는 죄와 구원의 주기 그림을 복습할 수 있다. 필요하다면 다음 단락을 읽거나 요약해 줄 수도 있다.

사사기 6장은 이스라엘 백성이 주님을 잊고 그분의 축복을 잃은 또 다른 사례를 기록하고 있다. 미디안이라 불리는 한 무리의 사람들이 이스라엘 백성을 억압하기 시작했다. 미디안 사람들은 7년 동안 수확기마다 이스라엘 백성의 곡식과 가축을 약탈했다. 그 결과로 이스라엘 백성은 가난에 시달렸다. 절망에 빠진 그들은 주님께 돌이켜 도움을 청했다. 이스라엘 백성이 주님을 기억하고 그분께 부르짖자, 주님께서는 그들을 적들로부터 구원하시기 위해 기드온이라는 의로운 사람을 세우셨다.

세미나리 아이콘기드온과 그의 군대가 힘을 얻기 위해 주님께 의지함으로써 어떻게 축복받았는지에 대한 학생들의 이해를 돕기 위해, 유인물 “기드온의 기사에서 주님의 권능을 목도함”을 사용해도 좋다. 각 학생이 유인물의 각 편에 있는 내용을 숙지하게 한다. 다양한 방법으로 이를 행할 수 있다.

한 가지 방법은 학생들을 3인 1조로 나누고 각 구성원에게 유인물의 한 편씩을 할당하는 것이다. 학생들은 각자 맡은 부분을 완료한 다음, 배운 내용을 다른 구성원들에게 가르칠 수 있다. 유인물에 나오는 편이 위치한 순서대로 진행할 수 있다.

또 다른 방법은 학생들에게 유인물의 첫 번째 편을 짝과 함께 하게 하는 것이다. 시간을 충분히 준 후에 짝을 바꾸어 두 번째 편을 완료하고, 다시 짝을 바꾸어 세 번째 편을 하는 식으로 진행할 수 있다.

주님을 의지함

학생들이 유인물을 완료하면, 기드온의 이야기에서 배운 내용을 요약해서 말해 달라고 한다.

몇몇 학생에게 학습 활동 3에서 적은 진리를 이야기해 달라고 한다. 다음은 한 가지 예이다. 주님께 의지하면, 그분은 당신의 힘으로 우리를 축복하실 것이다.

  • 주님께서 우리에게 힘을 주시는 방법에는 어떤 것들이 있는가?

  • 오늘날 우리는 어떻게 주님께 의지할 수 있는가?

이 진리를 더 잘 이해하기 위해 학생들에게 친구로부터 문자 메시지를 받았다고 상상해 보라고 한다. 그 친구는 자신의 힘으로는 부족하다고 느끼는 상황에 처해 있다. 학생들에게 이런 상황이 어떤 것일지 몇 가지 예를 이야기해 달라고 한다. 반원들에게 오늘 가장 의미 있게 다룰 수 있을 것 같은 상황 한 가지를 고르라고 한다.

친구에게 보낼 답장을 준비한다. 학습 일지에 그 메시지를 적는다. 원한다면 문자 대화창이 있는 휴대폰 화면을 그리고 그 안에 답장 내용을 적을 수 있다. 답장에는 다음 중 두 가지 이상의 내용이 포함되어야 한다.

1. 기드온의 모범이 어떻게 도움이 될 수 있는가.

2. 친구가 주님께 의지하는 데 다른 성구들이 어떻게 도움이 될 수 있는가. (몇 가지 성구의 예는 다음과 같다. 잠언 3:5~6; 빌립보서 4:13; 앨마서 26:12; 이더서 12:27. 또한 경전 안내서에서 “신뢰”를 찾아볼 수도 있다.)

3. 여러분이 주님에 대해 알고 있는 것 중에서 주님을 의지하는 데 도움이 되는 것.

4. 주님께서 여러분 스스로의 능력 이상으로 힘을 주셨다고 느꼈던 경험.

몇몇 학생에게 자신의 답장을 이야기해 달라고 한다. 학생들의 참여에 감사를 표하고, 그들의 대답이 여러분과 반원들에게 얼마나 의미 있는지 알려 줄 방법을 찾는다.

주님께 의지함으로써 힘을 얻었던 여러분의 개인적인 경험을 나누는 것이 도움이 될 수 있다. 또한 “신앙으로, 그저 계속 나아가십시오”(ChurchofJesusChrist.org) 동영상의 6:08~9:47 구간을 보여 줄 수도 있다. 칠십인 정원회의 칼 비 쿡 장로는 그가 지역 칠십인으로 새로 부름 받았을 때의 경험을 나누었다. 그는 보이드 케이 패커 회장과 함께 스테이크 대회에 참석하라는 임무를 받았다. 쿡 장로가 패커 회장에게 모임을 어떻게 계획하고 싶은지 묻자, 패커 회장은 영을 따르고 싶다고 대답했다.

11:5

결론

학생들에게 다음 질문에 대한 답을 학습 일지에 적을 때 하나님 아버지의 인도를 구할 것을 권유한다.

  • 삶에서 자신의 힘만으로는 부족하다고 느끼는 부분은 무엇인가?

  • 주님에 대해 알고 있거나 배운 내용 중에 그분께 의지하는 데 도움이 될 만한 것은 무엇인가?

  • 주님과 그분의 도움에 대해 어떻게 느끼는가?