Seminario
Números 21: Acudir al Salvador con fe


“Números 21: Acudir al Salvador con fe”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Números 21: Acudir al Salvador con fe”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Números 11–14; 20–24; 27: Lección 57

Números 21

Acudir al Salvador con fe

The Old Testament prophet Moses pointing to a staff with a brass serpent attached to the top.  The painting illustrates the event wherein Moses promised the Israelites that they would be saved from the fiery serpents if they looked at the brass serpent.

Mientras los hijos de Israel continuaban avanzando por el desierto, se quejaron del Señor. En respuesta, Él les envió serpientes venenosas. Luego, mandó a Moisés que colocara una serpiente de bronce sobre un asta a modo de un símbolo del Salvador y prometió que quienes la miraran serían sanados. Esta lección puede ayudar a los alumnos a acudir a Jesucristo con fe.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Números 21:7–9 y Alma 33:18–21 en busca de lo que podemos aprender de este relato del Antiguo Testamento. Anímelos a que se preparen para compartir lo que aprendieron en la clase.

Posibles actividades de aprendizaje

La mordedura de una serpiente

Si lo desea, podría comenzar la clase mostrando la imagen de una serpiente.

  • ¿Cómo crees que se sentiría ser mordido por una serpiente venenosa?

    Ayude a los alumnos a comprender que la mordedura de una serpiente venenosa puede causar hinchazón, ampollas, dolor intenso y enfermedad. En casos extremos, incluso puede ser mortal.

  • ¿Cuáles son algunas de las diferentes formas en que las personas pueden reaccionar después de una mordedura?

    Algunas respuestas posibles son: entrar en pánico, buscar venganza contra la serpiente y matarla, esperar a ver cómo reacciona su cuerpo a la mordedura o buscar ayuda de inmediato.

    Junto a la serpiente, escriba pecado. Invite a los alumnos a comparar cómo el pecado y sus consecuencias podrían ser como la mordedura de una serpiente.

  • ¿Cuáles son algunas de las diferentes formas en que las personas pueden reaccionar después de pecar?

Algunas respuestas posibles son: racionalizar sus acciones, tratar de adormecer sus sentimientos, ocultar sus acciones debido a la vergüenza, esperar a ver qué otras consecuencias enfrentan o acudir al Señor en busca de ayuda.

Dedica un momento a reflexionar sobre cómo reaccionas tú. ¿Acudes al Señor en busca de ayuda? ¿Por qué sí o por qué no? Mientras estudias esta lección, busca la guía del Espíritu Santo para que te ayude a acudir al Salvador en busca de ayuda en tu vida. También puedes buscar ayuda si tienes preguntas o inquietudes sobre acudir al Salvador.

Las serpientes ardientes

Como lo habían hecho muchas veces antes, los hijos de Israel se quejaron del Señor mientras viajaban por el desierto. Lee los versículos siguientes y responde las preguntas que los acompañan. Puede resultar útil saber que ardiente significa “venenoso” (véase la nota 6b al pie de la página).

Considere mostrar o escribir los versículos siguientes, así como sus preguntas, en la pizarra. Podría invitar a los alumnos a estudiarlos juntos en grupos pequeños o a estudiarlos por su cuenta y, luego, comentar sus respuestas con un compañero o un grupo pequeño para confirmarlas. Si le parece útil, explique que debido a que a los hijos de Israel no se les permitió atravesar la tierra de Edom, sino que tuvieron que rodearla (véase Números 21:4), su viaje sería más largo y más difícil.

Números 21:4–5. ¿Por qué los hijos de Israel se quejaron del Señor y de Moisés?

Números 21:6. ¿Qué envió el Señor en respuesta?

Números 21:7–9. ¿Qué ordenó el Señor a Moisés y a los hijos de Israel que hicieran para ser sanados?

1 Nefi 17:41; Alma 33:18–21. ¿Por qué algunos de los hijos de Israel no miraron?

Considere invitar a los alumnos a escribir los versículos del Libro de Mormón como pasajes correlacionados con Números 21:9 o a resaltar la nota 9a al pie de la página.

  • ¿Qué te llamó la atención de este relato?

  • ¿De qué manera podríamos parecernos a los hijos de Israel en ocasiones?

Un símbolo para el Salvador

Durante Su ministerio terrenal, el Salvador nos ayudó a entender lo que simbolizaba la serpiente de bronce en el asta. Lee Juan 3:14–16 en busca de la respuesta. (Si lo deseas, márcalo como un pasaje correlacionado con Números 21:7–9).

Después de que los alumnos compartan lo que encontraron, considere mostrarles las imágenes siguientes.

Crucifiction and Brazen Serpent
  • ¿Qué podemos aprender de esos relatos?

Es posible que los alumnos compartan un principio similar al siguiente: Si miramos al Salvador con fe, Él nos sanará espiritualmente. Podría escribir ese principio en la pizarra.

Para que entiendan mejor este principio, invite a los alumnos a leer las citas siguientes.

El presidente Russell M. Nelson enseñó:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

¡Les ruego que vengan a Él para que Él pueda sanarlos a ustedes! Él los sanará del pecado conforme se arrepientan; los sanará de la tristeza y del miedo; los sanará de las heridas de este mundo (“La respuesta siempre es Jesucristo”, Liahona, mayo de 2023, pág. 127).

  • ¿Qué te gustó o qué aprendiste de esta cita?

  • ¿En qué se parece el ser sanado del veneno a ser sanado por el Salvador de las consecuencias del pecado?

Mirar al Salvador

Invite a los alumnos a dedicar un minuto a observar la imagen del Salvador en la cruz y a meditar en las formas en que podemos acudir a Él con fe en la actualidad. Luego, invítelos a hacer lo siguiente en grupos pequeños.

  1. Anota varias maneras en las que podemos acudir al Salvador con fe en la actualidad.

  2. Analiza las razones por las que podríamos tener dificultades para hacer esas cosas. (Podrías analizar por qué nosotros, al igual que los hijos de Israel, podríamos sentirnos tentados a creer que esas maneras de acudir al Salvador son demasiado sencillas o no nos ayudarán).

  3. A pesar de cualquier dificultad, analiza por qué vale la pena acudir al Salvador. (Esto podría incluir compartir ejemplos de las sanaciones del Salvador en las Escrituras, tus sentimientos o testimonio acerca de acudir al Salvador, o experiencias que hayas tenido cuando acudiste al Salvador con fe y lo que sucedió).

Si los alumnos necesitan ideas de maneras en que podemos acudir al Salvador, invítelos a buscar ejemplos del joven en el video “La Expiación – No es algo momentáneo” (3:00).

3:1

Pida a los alumnos que compartan algunos de los puntos más destacados de sus análisis. Si no comparten sentimientos, testimonios o experiencias de forma natural, considere darles la siguiente frase incompleta:

Creo que vale la pena acudir al Salvador con fe porque .

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La actividad anterior es un ejemplo de cómo ayudar a los alumnos a considerar sus sentimientos acerca de Jesucristo. Ayudarlos a hacer esto puede permitir que el Espíritu Santo testifique de Él.

(Para obtener capacitación adicional, consulte “Testifique a menudo e invite a los alumnos a compartir sus sentimientos, experiencias y testimonios”, en Habilidades para el desarrollo del maestro).

A medida que los alumnos compartan, asegúrese de que quede claro que el Salvador nos ayudará y nos sanará de la manera y en el momento que sea mejor para nosotros.

Lo que crees

Busca la ayuda del Espíritu Santo mientras escribes una manera en la que crees que el Señor quiere que acudas a Él, o que continúes acudiendo a Él, en tu vida. También podrías escribir por qué puede ser difícil, pero aun así vale la pena.