「摩西書4：5-32；5：1-15，第1部分：『他們二人的眼睛都張開了』」，舊約福音進修班教師用本（2026）
「摩西書4：5-32；5：1-15，第1部分：『他們二人的眼睛都張開了』」，舊約福音進修班教師用本
創世記第3～4章；摩西書第4～5章；第11課
摩西書4：5-32；5：1-15，第1部分
「他們二人的眼睛都張開了」
不論我們是否意識到，亞當和夏娃的墜落直接影響著我們每個人的每一天。事實上，若沒有它，我們甚至不會出生。本課旨在幫助學生了解墜落在天父的計畫和他們自己生活中的影響。
學生準備：請學生背誦精通教義段落尼腓二書2：25，並問一位家長或教會領袖這節經文對他們有何意義。
可進行的學習活動
好還是壞？
開始上課時，幫助學生想一想，在神的計畫中，有些困難的事如何能成為祝福。一種做法是運用以下評分表。你也可以選擇展示圖片，使之描繪學生將要評分的詞句。
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按照1到10的等級（1=壞，10=好），你認為大多數人會如何評定下列事項？
努力工作
考驗
憂愁
死亡
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若從天父計畫的永恆觀點來看這些，你會對其中某一項有不同的評定嗎？如果有，為什麼？
不妨展示一張亞當和夏娃的圖片，如本課開頭的那一張。可以把它保留下來，用於課程的其餘部分。
我們生活中所面臨的許多困難都是由於我們的第一對祖先，亞當和夏娃，所作的選擇。
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按照1到10的等級，你認為很多人會如何評定亞當和夏娃的墜落？為什麼？
沉思你對亞當和夏娃的墜落，以及它在你生活中的意義有多了解。在研讀日記中回答以下問題：
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你覺得墜落是好還是壞？
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你對耶穌基督贖罪的了解，如何影響你的答案？
在今天研讀摩西書第4～5章時，要尋求聖靈的啟示，幫助你更了解亞當和夏娃的墜落。聖靈能幫助你看到墜落是天父計畫的一部分，是為了幫助我們進步，變得更像祂。
墜落的影響
請學生概述他們對伊甸園以及亞當和夏娃的墜落有何了解。如果他們需要幫助，請他們查考尼腓二書2：22-23；摩西書3：16-17；4：6-12，找出細節。你也可以播放舊約經文故事影片「亞當和夏娃」（1：53）來概述這些細節，該影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。
然後幫助學生學習墜落對亞當、夏娃及其後代子孫的影響。為了幫助學生整理學到的內容，給他們提供紙張，並展示以下指示。可以請學生兩人一組一起完成這項活動。（注意：第21課「評估你的學習1」建議學生參考他們在這項活動中製作的小冊子，以幫助他們說明墜落的影響。）
不妨限制學生在製作小冊子上所花的時間，好讓他們有時間進行其餘的課程。
為了幫助你整理所學到的墜落的事，請使用下列指示製作一本小冊子。想像你會用這本小冊子來教導他人墜落的事，以及墜落為何在天父的計畫中是不可或缺的。發揮創意，製作有個人特色的小冊子。
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將紙張對折。製作一個帶有標題的封面，例如「天父計畫中的墜落」。加入能讓你想到墜落的圖畫或圖片，例如果樹或水果。
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在小冊子裡，將左頁加上標題：「墜落的影響」。
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研讀摩西書4：13-16，22-25，28-29；5：1-4。列出或畫出墜落對神兒女的影響。在小冊子裡納入你學到的關於每種影響的經文。
給予充分的時間後，請幾個學生與全班分享他們的小冊子。請學生將任何遺漏的內容加到自己的小冊子裡。
確定學生列出，亞當和夏娃及其後裔現在會：
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覺得沒有準備好到神面前（摩西書4：13-16）。
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經歷苦楚、痛苦和困難（摩西書4：22-24）。
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知道善惡（摩西書4：28）。
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身體死亡（摩西書4：25）。
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從神面前被隔離（屬靈的死亡）（摩西書5：4）。
說明這種與神分開的狀態稱為「屬靈的死亡」——我們都會經歷的事。
沉思墜落的具體影響如何能幫助我們進步，邁向「不死和永生」（摩西書1：39）。
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神讓亞當和夏娃墜落，如何顯示出祂的智慧以及祂對兒女的愛？
沉思在你的生活中，你發現哪些墜落的影響是最困難的？
向學生說明，他們會在下一課學習救主在克服墜落的負面影響方面所扮演的角色，並完成他們的小冊子。
墜落的重要角色
摩爾門經先知李海說明了墜落的意義。
研讀尼腓二書2：22-25，找出為什麼墜落是一件好事。
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你學到墜落的哪些事？
學生可能會提到一些真理，但務必要使他們了解，墜落對於我們在天父計畫中的進步是不可或缺的。
你也可以幫助學生了解，天父讓亞當和夏娃及他們的後裔能透過墜落體驗喜樂。請他們在自己的小冊子中「墜落的影響」下方寫上「喜樂」。不妨問是否有學生可以憑記憶背誦尼腓二書2：25。
十二使徒定額組傑佛瑞·賀倫會長說明，墜落為什麼在我們的生活中是不可或缺的：
墜落是天父神聖計畫中不可或缺的部分。若沒有墜落，亞當和夏娃在世上不會有子女，也不會有人類家庭來體驗對立及成長、道德選擇權以及復活、救贖和永生的喜悅。（Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 207）
回看小冊子中「墜落的影響」那一頁。
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你的永恆進步如何因墜落而受到正面的影響？
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我們需要從墜落的哪些影響中得到拯救？
幫助學生了解，我們在許多事情上都無法拯救自己，其中包括身體的死亡或屬靈的死亡。
閱讀尼腓二書2：26的第一句話，找出給神所有兒女的好消息。
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你有哪些發現？
告訴學生，下一課將著重在彌賽亞在救贖我們脫離墜落的負面影響方面所扮演的角色。
請學生回想在課程開頭時進行過的評分活動。問他們，如果現在從1到10評定亞當和夏娃的墜落，他們會如何評分。學生可以接著向鄰座說明墜落為什麼是一件好事，以及墜落如何影響他們的生活和他們在天父計畫中的進步。
在結束時，不妨就天父的智慧，以及祂藉著差遣自己的兒子來救贖我們脫離墜落所展現出的愛，分享你的見證。
（提醒學生要妥善保管他們的小冊子，或將小冊子交給你，以便在下一課中完成製作。）