1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5: 8. õppetund

1. Moosese 1:26–27

„Jumal lõi inimese oma näo järgi”

Loomise kuuendal perioodil lõi Jumal mehe ja naise. Iga inimene maa peal on taevaste vanemate armastatud poeg või tütar ning igaühel on jumalik loomus ja saatus. See õppetund võib aidata õpilastel tunda, kui tähtis on nende identiteet ja potentsiaal taevaste vanemate poegade ja tütardena.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel õppida pähe või vaadata üle avaread Noorte Naiste ja Aaroni preesterluse juhtmõtetes ning mõtiskleda kõigi järgnevate avalduste olulisuse üle.

Võimalikud õpitegevused

Identiteedid ja sildid

Võiksite joonistada tahvlile ajajoone ja paluda õpilastel joonistada pühakirjapäevikusse oma isikliku ajajoone. Järgnevalt on toodud näitlik ajajoon.

Tõmmake horisontaalne joon, mis kujutab teie elu, ning kirjutage selle juurde erinevaid identiteete ja ametinimetusi, mis teil on olnud, on praegu või mida ootate tulevikus. Nendeks võivad olla „sõber”, „õpilane” või mõni ametinimetus või kutse, mille olete saanud. Järgnev on üks näide.

• Millised on mõned identiteedid või ametinimetused, mille otsustasite kirjutada oma ajajoonele? Miks?

• Mil viisil võiksid need identiteedid või ametinimetused mõjutada valikuid, mida teete?

President Russell M. Nelson on selgitanud, kuidas võib meid mõjutada see, millised sildid me endale paneme.

„Sildid võivad olla lõbusad ning väljendada teie toetust arvukatele positiivsetele asjadele. Paljud sildid muudavad teid aja jooksul. Ja kõik sildid pole võrdse väärtusega. Kuid kui mõni silt peaks asendama teie tähtsaimaid identiteete, võib tulemus olla vaimselt lämmatav.” (Igaviku otsused. – Ülemaailmne pühalik koosolek noortele täiskasvanutele, 15. mai 2022)

• Kuidas võivad teie arvates mõned sildid olla vaimselt lämmatavad?

Taevaste vanemate lapsed

Lugege salme 1. Moosese 1:26–27 ja järgmist avaldust dokumendist „Perekond: läkitus maailmale” ning otsige kaemusi oma igavese identiteedi kohta.

1. Moosese 1:26–27 on kuldõpetuse kirjakoht. Soovi korral paluge õpilastel kuldõpetuse kirjakohad erilisel moel ära märkida, et neid oleks lihtne üles leida.

„Kõik inimesed – mehed ja naised – on loodud Jumala näo järgi. Igaüks on taevaste vanemate armastatud vaimupoeg või -tütar ning seega on igaühel jumalik loomus ja saatus. Sugu on isiku surelikkusele eelneva, sureliku ning igavese identiteedi oluline omadus ning suunitlus.” (Perekond: läkitus maailmale, ChurchofJesusChrist.org)

• Milliseid kaemusi saite oma igavese identiteedi kohta?

  Üks tõde, mille õpilased võisid leida, on see, et me oleme taevaste vanemate pojad ja tütred ning loodud nende näo järgi. Kui nad pole seda juba teinud, siis paluge õpilastel kirjutada oma ajajoone kohale „Jumala laps”.

• Mida tähendab teie arvates olla loodud Jumala näo järgi?

President Thomas S. Monson (1927–2018) on jaganud selle kohta järgmist kaemust.

„Meie Isal, Jumalal, on kõrvad, millega kuulata meie palveid. Tal on silmad, millega näha meie tegusid. Tal on suu, millega meile rääkida. Tal on süda, millega kaasa tunda ja armastada. Ta on tõeline. Ta elab. Meie, Tema lapsed, oleme loodud Tema näo järgi. Me näeme välja nagu Tema ja Tema näeb välja nagu meie.” (I Know That My Redeemer Lives. – Ensign, aprill 1990, lk 6)

• Miks on teie arvates oluline asetada oma identiteet Jumala lapsena kõrgemale kõigist teistest identiteetidest, mis teil on?

  Andke õpilastele aega, et mõelda selle üle, kui oluline on praegusel hetkel neile nende identiteet Jumala lapsena. Selle tegemine võib kutsuda Püha Vaimu sellest tõest tunnistama või aitama valmistada õpilaste meelt ja südant ette õpetuse vastuvõtmiseks.

• Millised takistused võivad muuta raskeks uskuda või meeles pidada oma identiteeti Jumala lapsena, kes on loodud Tema näo järgi?

Soovi korral kirjutage tahvlile õpilaste vastused eelmisele küsimusele. Võimalikud vastused võivad olla, et mõned inimesed ehk ei mõista, miks Jumala lapseks olemine on oluline, neil on raske tunda Jumala armastust või neid kallutavad kõrvale vähem olulised identiteedid. Kui õpilastel on küsimusi soo kohta, siis järgige Päästja eeskuju ja õpetage Tema õpetust nii, et see tooks kaasa mõistmist, lootust ja tervenemist. Tunnistage, et Jumal armastab kõiki oma lapsi ja aitab õpilastel leida lahendusi nende küsimustele, kui nad rakendavad vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid.

Lisaideid selle kohta, kuidas aidata õpilasi sugu puudutavates küsimustes, leiate osast „Täiendavad õpitegevused”.

Pühakirjad ja prohvetite sõnad

Jagage õpilastele jaotvara pealkirjaga „Olen Jumala laps”. Paluge õpilastel uurimise ajal otsida inspiratsiooni Jumalalt, et Ta aitaks neil mõista jumaliku identiteedi olulisust. Peale jaotvara võite paluda õpilastel vaadata üle õpetused, mis on esitatud Noorte Naiste ja Aaroni preesterluse juhtmõtetes. Õpilased võivad teha seda omaette või väikestes rühmades.

Kui õpilased on uurimise lõpetanud, võite paluda neil jagada õpitut klassiga või väikestes rühmades. Võiksite esitada ka järgmiseid küsimusi.

• Mida leidsite uuritud materjalidest sellist, mis oli teie jaoks tähendusrikas?

• Kuidas võib teadmine oma identiteedist Jumala lapsena mõjutada seda, kuidas te näete ennast ja teisi?

• Kuidas on teadmine oma jumalikust identiteedist ja potentsiaalist teie elu mõjutanud?

Kui õpilastele tuleks kasuks näha näidet sellest, kuidas nende igavene identiteet võib neid mõjutada, võiksite vaadata videot „Running Toward the Light” (17:34), mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org, ajakoodist 11:00 kuni 15:19. Selles videos jagas vanem Peter M. Johnson Seitsmekümnest, kuidas ta õppis, et on Jumala laps, ja millist mõju see teadmine tema elule avaldas. Pärast video vaatamist võite paluda mõnel õpilasel jagada, mis neile vanem Johnsoni sõnumi juures muljet avaldas.

Mõtisklege oma identiteedi üle

Andke õpilastele aega, et mõtiskleda selle üle, mida nad on õppinud oma identiteedi ja potentsiaali kohta taevaste vanemate tütarde ja poegadena. Paluge neil panna pühakirjapäevikusse kirja kõik muljed ja kaemused, mis nad on saanud ja mida nad soovivad meeles pidada. Võiksite lõpetuseks laulda kogu klassiga laulu „Olen Jumala laps” ja seejärel jagada oma tunnistust Jumala lapseks olemisest.

Õppige pähe

Võiksite aidata õpilastel selles õppetunnis kuldõpetuse viite ja pühakirja võtmefraasi pähe õppida ning neid tulevastes õppetundides korrata. Pühakirja võtmefraas kirjakohtadest 1. Moosese 1:26–27 on „Jumal lõi inimese oma näo järgi”. Ideid päheõppimise tegevusteks leiate lisast „Kuldõpetuse kordamise tegevused”.

Lisamaterjalid

Milline on meie jumalik potentsiaal Jumala lastena?

„Kuna me oleme Jumala vaimulapsed, oleme pärinud potentsiaali arendada endas välja Tema jumalikke omadusi. Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime muutuda meie Taevase Isa sarnaseks ja saada täieliku rõõmu osalisteks.” (Märksõna „Spirit Children of Heavenly Parents”. – Topics and Questions, topics.ChurchofJesusChrist.org)

Lisateabe saamiseks vt „Becoming Like God” kogumikust „Gospel Topics Essays”.

Vt ka The Origin of Man. – Ensign, veebr 2002, lk 26–30.

Mida me teame oma Taevaema kohta?

Vanem Dale G. Renlund Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Taevaema kohta pole suurt midagi muud ilmutatud, kuid see, mida me teame, on kokku võetud „Evangeeliumi Raamatukogu” rakenduses leitavates evangeeliumiteemades. Kui olete sinna kirjapandu läbi lugenud, teate te sel teemal kõike, mida tean mina. Soovin, et teaksin rohkem. Ka teil võib endiselt olla küsimusi ja soov leida rohkem vastuseid. Suurema mõistmise otsimine on meie vaimse arengu oluline osa, kuid olge ettevaatlik. Mõistus ei saa asendada ilmutust.

Spekuleerimine ei too kaasa suuremaid vaimseid teadmisi, küll aga võib viia meid pettuseni või suunata meie fookuse kõrvale sellest, mida on ilmutatud.” (Teie jumalik loomus ja igavikuline saatus. – 2022. a kevadine üldkonverents)

Lisateabe saamiseks vt „Heavenly Parents” Evangeeliumi Raamatukogu osast „Topics and Questions”.

Täiendavad õpitegevused

Kirjakohad loomisest

Pühakirjad sisaldavad mitmesuguseid kirjakohti loomise kohta. Iga kirjeldus lisab midagi meie arusaamisele. Paluge õpilastel uurida järgmisi pühakirjakohti mehe ja naise loomise kohta ning otsida üksikasju, mida lisab iga kirjeldus meie arusaamisele.

1. 1. Moosese 1:26–27

2. Moosese 2:26–27

3. Aabrahami 4:26–27

Sündinud kuningaks

Õde Elaine S. Dalton, endine Noorte Naiste üldjuhataja, jagas lugu kuningas Louis XVI-st, et õpetada, kuidas oma potentsiaali teadmine võib mõjutada meie valikuid. Võiksite vaadata videot „Remember Who You Are!” ajakoodist 6:03 kuni 6:50.

• Kuidas on võimalik seostada seda lugu meie identiteedi ja potentsiaaliga Jumala lastena?

Küsimused soo kohta

Kui õpilastel on küsimusi soo kohta, siis võiks olla kasulik leida tunnis aega nende muredega tegelemiseks. Otsige Püha Vaimu juhatust, et Ta aitaks teil selgelt ning armastuse ja mõistmisega õpetada tõde.

Võite jagada järgmist avaldust Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikmelt vanem Ronald A. Rasbandilt, et valmistada õpilasi ette selle tundliku teema üle arutlema.

„Eriti [haavatavad] on need noored ja noored täiskasvanud, kellel on probleeme sooliste küsimustega. Nad peavad olema ümbritsetud oma Päästja käsivartest ja teadma, et neid armastatakse. Seega palub Issand sageli meie abi. Ta ootab, et oleksime Tema tervitavateks, armastavateks käsivarteks. Me peame innustama nende sõpru sama tegema.” (Jeesus Kristus on vastus. – Õhtu üldjuhiga, 8. veebruar 2019)

Suunake õpilasi lugema avaldust trükisest „Perekond: läkitus maailmale”, millele selles õppetunnis viidatakse.

• Mida te teate Taevase Isa plaani kohta oma laste heaks, mis võib aidata teil mõista, miks on sugu ülimalt oluline omadus?

Andke õpilastele järgmised allikad. Paluge neil otsida ühest või mitmest allikast, et paremini mõista sugude rolli Taevase Isa plaanis või saada teisi kaemusi selle teema kohta.

• Kirik määratleb sugu bioloogilise soona sündimisel (General Handbook: Serving in The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints (2023), 38.6.23).

• „7. õppetund. Õppetunni ettevalmistusmaterjal: soo igavene olemus ja eesmärk”, Igavene pere: õppetunni ettevalmistusmaterjal, institute.ChurchofJesusChrist.org.

• President Dallin H. Oaks. General Conference Leadership Meetings Begin. – Newsroom.ChurchofJesusChrist.org.

• „Transsugu” Evangeeliumi Raamatukogu rakenduse osas „Eluline abi”.

Videovalikud

Võiksite näidata ühte järgmistest videotest, mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org, et aidata õpilastel mõista nende jumalikku potentsiaali ja armastust, mis Taevasel Isal on nende kui oma laste vastu.

„Learn about God’s Plan for You” (0:56)

„Earthly Father, Heavenly Father” (3:59)

„God’s Greatest Creation” (2:51)