Photograph of actor portraying Jesus Christ in the Bible Videos.
В своето писмо до римляните Павел се опитва да помогне на римските светии да разберат Христовата благодат, като учи за връзката ѝ с вярата и делата. Ученията на Павел могат да ни помагат да задълбочаваме разбирането си за нашата нужда от прошка и спасение чрез благодатта на Исус Христос. Този урок ще ви помогне да увеличите своето разбиране и признателност за благодатта на Исус Христос.
Разбиране на ученията и принципите. Когато учениците откриват учения и принципи в Писанията, насочвайте ги чрез обсъждания да анализират и да разбират по-добре значението на тези истини. Когато учениците разбират дадено евангелско учение или принцип, това означава, че те разбират неговата връзка с другите учения в Господния план и разбират как могат да го прилагат в своя живот.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат раздела „Благодат“ в Ръководство към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) и след това да посочат един от начините, по които са получавали Божията благодат в своя живот.
Предложения за дейности за изучаване
Какво ще ви спаси?
Представете си, че се намирате в пустиня, умирате от жажда и има бутилка с вода на върха на един близък хълм. Колко важно за вашето оцеляване е всяко от дадените по-долу неща?
Бихте могли да покажете следните текст и изображение и да поканите учениците да копират и двете в своите дневници за изучаване на Писанията.
Вярата ви, че водата може да ви спаси
Усилията ви да стигнете до водата
Самата вода
Изображение
Line drawing of a stick figure man crawling in the desert to get some water. Sun and cactus are in scene
Учениците биха могли да обсъдят въпроса какво би ги спасило и дадените по-долу въпроси като клас, по двойки или в малки групи.
Защо самата вода е единственото нещо, което ще ви спаси да не умрете от жажда?
Защо вярата във водата и усилията ви да стигнете до водата не са достатъчни?
Как вашата вяра, вашите усилия и водата взаимно се допълват?
Тази примерна ситуация може да ви помогне да разберете ученията на Павел за това как вярата, делата и благодатта са свързани с оправданието.
Какви определения бихте дали за думите вяра, дела и благодат?
Може да е от полза да преговорите определенията на тези думи от урока за Римляните 2–3 или от Ръководство към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
Ако учениците са прочели определението за благодат като част от подготовката си за този урок, те могат да бъдат поканени да споделят какво са научили.
По времето на Павел някои юдейски християни вярвали, че ще бъдат спасени чрез дела в подчинение на закона на Моисей. Павел се опитал да поправи това погрешно схващане. Прочетете Римляните 4:16 .
Какво научаваме от този стих за това как греховете ни биват оправдани или опростени?
В този стих Павел учи, че с вяра и дела сме оправдани чрез благодатта на Исус Христос.
Напишете думите вяра, дела и благодат до израза от рисунката си, който съответства на всяка дума.
Какво можете да научите от тази аналогия за вярата и делата?
Какво можете да научите за благодатта на Спасителя от аналогията?
Ако е необходимо, помогнете на учениците да разберат, че да вярваме във водата е като вярата, усилията да стигнем до водата са като нашите дела или действия, а самата вода представлява Божията благодат. Помогнете им да разберат, че макар да са необходими вяра и дела за получаването на благодатта на Исус Христос, Неговата благодат е тази, която носи прошка, а не нашата вяра или дела.
По-добро разбиране за благодатта на Исус Христос
Благодатта на Исус Христос ни дава възможност да бъдем оправдани, или да получим опрощение за греховете си, и ни благославя също и по други начини. Исус Христос не само осигурява животоспасяващата вода, но Той също така укрепва вярата и усилията ни, за да можем да получим водата. Можем да бъдем благославяни от Неговата благодат преди, по време и след като упражняваме вяра в Него и вършим добри дела.
Президент Дитер Ф. Ухтдорф, по това време от Първото президентство, учи:
Изображение
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
През целия ни живот Божията благодат ни дарява материални благословии и духовни дарове, които увеличават способностите ни и обогатяват живота ни. Неговата благодат ни усъвършенства. Тя ни помага да станем най-доброто, което можем да бъдем.
Какви допълнителни благословии можем да получаваме от Исус Христос чрез Неговата благодат?
В какви моменти сте чувствали благодатта на Спасителя в живота си?
Как това влияе на вашите чувства по отношение на Спасителя?
Ако учениците са се подготвили за урока, като са мислили за начини, по които са получавали благодатта на Спасителя в живота си, те могат да споделят своите преживявания. Вие също бихте могли да споделите лично преживяване или пример.
Да каним благодатта на Спасителя в живота си
Президент Ухтдорф споделя следното прозрение за това как можем в по-пълна степен да получаваме благодатта на Исус Христос:
Изображение
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Благодатта е Божий дар и желанието ни да спазваме всички Божии заповеди е като протягане на ръка, за да получим този свят дар от Небесния ни Отец.
Бихте могли да помолите учениците да отговорят на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията.
Какви мисли и чувства ви идват, когато мислите за влиянието на благодатта на Исус Христос в живота си?
Какво бихте могли да правите, за да каните по-пълно благодатта на Исус Христос в живота си?
Свидетелствайте за нуждата, която имаме от Божията благодат и за силата и дара, които тя може да бъде в живота ни преди, по време и след усилията ни да бъдем верни и покорни.
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Как можем да признаваме нуждата си от благодат?
Президент Дитер Ф. Ухтдорф, по това време от Първото президентство, задава следните въпроси относно нашата нужда от благодат:
Изображение
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Разбираме ли нашата задлъжнялост към Небесния Отец и умоляваме ли с цялата си душа за Божията благодат?
Когато коленичим за молитва, това само с цел да повтаряме най-великите си дела на праведност ли става, или го правим, за да признаваме грешките си, да умоляваме за Божията милост и проливаме сълзи на благодарност за удивителния план на изкуплението?
Какво може да е пример за благодат, действаща в живота на някого?
Римляните 4:16 . Защо Авраам е подходящ пример за оправдание?
За да коригира идеята, че само онези, които са обрязани и спазват закона на Моисей могат да бъдат спасени, Павел учи, че Авраам получава благословии преди да бъде обрязан и векове преди да бъде даден законът на Моисей. Авраам продължава да бъде верен, след като сключва завет с Бог и бива обрязан. По този начин Павел успява да покаже, че хората не са оправдани чрез подчинение на закона на Моисей, а посредством вяра и дела чрез благодатта на Исус Христос.
Как Божията благодат е свързана с Падението на Адам?
В Римляните 5:12–21 Павел учи, че Исус Христос ни помага да преодоляваме последиците от Падението. Заради прегрешението на Адам грехът и смъртта навлизат в света. Въпреки това, благодарение на „дар(а) чрез благодатта на един Човек, Исус Христос“ ( Римляните 5:15), всички могат да преодолеят последиците от греха и смъртта и да получат вечен живот. Като се позовава на Падението, Павел ни помага да разберем всеобхватната сила на благодатта на Спасителя да побеждава всички неща.
Допълнителни дейности за изучаване
„Скръбта произвежда твърдост“
Попитайте учениците дали някога са били благодарни за изпитание, което са преживели. Възможните въпроси за обсъждане могат да бъдат: „На какъв етап станахте благодарни?“ или „Какво бихте казали на преминаващ през изпитание човек, което може да му помогне да премине през него по-добре?“ (вж. Учение и завети 121:7–8). Обяснете, че Павел е преминал през много трудни изпитания в живота си и пише за благословиите, произтичащи от това, което е изстрадал. Поканете учениците да прочетат Римляните 5:3–5 и да потърсят това, което Павел казва, че може да е резултат от изпитанията или премеждията в нашия живот. Бихте могли да помолите учениците да споделят как са изпитвали някоя от тези благословии.
Да учим за благодатта от Книгата на Мормон
Пророците от Книгата на Мормон са били вдъхновени да учат и пишат за Исус Христос и благодатта, достъпна за нас чрез Него. Учениците могат да прочетат поне три от дадените по-долу стихове, мислейки какво научават от тях за благодатта.
Друга вариант е да разпределите учениците в групи и да възложите на всеки член на групата по един или повече от откъсите от Писанията. Помолете ги да прочетат своя стих и да напишат препратката, както и любима дума или израз от откъса от Писанията на лист хартия. След това ги помолете да си разменят листите и да повторят процеса, докато всеки лист мине през всички членове на групата. След като дейността приключи, учениците могат да разгледат своя първоначален лист и да видят думите и изразите, избрани от членовете на групата за всички стихове.
За да помогнете на учениците да приложат това, което са научили по време на този урок, бихте могли да им дадете бележка или малко листче хартия. Поканете ги да го носят със себе си през следващите 24 часа, докато търсят Божията благодат в живота си, и да запишат всички доказателства, които намерят. Поканете ги след това да се помолят и да изразят благодарност за всеки пример, както и да помолят Небесния Отец да им помага да имат очи, за да виждат по-добре Неговата благодат в живота си. Учениците може да разкажат своите преживявания по време на следващия урок.