福音进修班
腓立比书；歌罗西书

腓立比书；歌罗西书

概览

保罗在罗马被囚禁期间，曾写信给腓立比和歌罗西的圣徒，教导他们要转向耶稣基督寻求力量。他教导，耶稣基督是平安和欢欣的泉源，并强调圣徒可以做哪些事来感受到喜乐和「神所赐……的平安」（腓立比书4：7）。他也提醒他们要「在所信的道上恒心，根基稳固，坚定不移」（歌罗西书1：23），并「在他里面生根建造」（歌罗西书2：7）。

准备教导

以下资料为各课的教学建议，供教师使用，可能需事先准备。

腓立比书和歌罗西书

课程目的：本课可以帮助学生体认到，他们可以透过耶稣基督找到力量来面对挑战。

  • 展示内容：供学生完成所要教导的五分钟课程的指示（包括范例）

  • 视讯教学建议：请学生在准备自己的课程时，把声音和镜头关掉。指定的时间到了之后，请他们打开镜头及声音，然后把学生分配至分组讨论室里。请一、两位愿意的学生在规模较小的小组中教导他们的课程。

腓立比书第3章

课程目的：本课可以帮助学生了解，作出牺牲来认识耶稣基督的重要。

  • 学生准备：可能的话，请学生找到为了跟随耶稣基督而作出牺牲的家人或祖先，并收集他们的相关记事。鼓励他们准备好到班上来，与全班分享这些经历。

腓立比书第4章

课程目的：学生要努力找出种种方法，使他们能透过耶稣基督，在生活中获得加增的喜乐与平安。

  • 学生准备：请学生询问几位朋友或家人，耶稣基督如何为他们的生活带来平安与喜乐。

  • 展示内容：保罗的图片，以及他在获得平安与幸福时遇到的潜在阻碍和障碍

  • 视讯教学建议：不妨让学生使用白板功能，在画面中加上他们的想法，并列出能透过基督找到更多喜乐与平安的方法。

歌罗西书第1～2章

课程目的：本课可以帮助学生辨认出威胁他们信心的邪恶力量，也找出能让他们对耶稣基督更加坚定不移的方法。

  • 学生准备：请学生画出或拍摄他们最喜欢的果树，并将照片或图画带至班上。请他们想一想，我们可以从树木身上学到哪些属灵教训。

  • 视讯教学建议：不妨使用绘图或白板功能，请学生协助画出一棵扎根在基督里的强壮大树，然后在整堂课中在上面作标记。

精通教义复习21

课程目的：本课会给学生机会，练习在各种不同的情况中，应用新约精通教义章节。

  • 学生准备：请学生选出曾经给了他们帮助的一则新约精通教义章节，并准备好来与全班分享该则经文如何帮助了他们。

  • 给学生的教材：每位学生一张纸和书写文具

  • 视讯教学建议：可将学生分配到分组讨论室，讨论精通教义写作活动中的步骤 1到 4。为了给学生机会和不同的同学合作，不妨每讨论一个新的问题时，就将他们重新分配至不同的分组讨论室。