Seminář
Matouš 5:48


Matouš 5:48

„Buďtež vy tedy dokonalí“

Obrázek
Head and shoulder image of Jesus Christ. Christ is depicted with one arm raised as He participates in the creation of the earth. Galaxies and stars are depicted in the background.

Spasitel poté, co učil o blahoslavenstvích a vyšším zákoně, dal přikázání, které má co do činění s charakterem Jeho Otce v nebi. Záměrem této lekce je pomoci vám porozumět Spasitelovu přikázání: „Buďtež… dokonalí, jako i Otec váš, kterýž jest v nebesích, dokonalý jest.“ (Matouš 5:48.)

S modlitbou usilujte o Pánovu pomoc při výuce. Výuka evangelia je Pánovo dílo a Pán si přeje, abyste v tomto úkolu byli úspěšní. Když k Němu budete denně volat, budete pociťovat Jeho pomoc a budete schopni ji rozpoznat (viz Nauka a smlouvy 100:5–8).

Příprava studentů: Před touto lekcí vyzvěte studenty, aby si pokud možno přinesli do třídy své fotografie z dětství. Možná bude efektivnější, když to uděláte alespoň jeden týden předem a požádáte o pomoc rodiče.

Možné výukové činnosti

Jak jste se změnili?

Mohli byste použít některé z následujících otázek nebo otázky jim podobné, abyste studentům pomohli uvědomit si, jak vyrostli a změnili se od doby, kdy byli malými dětmi.

Najděte obrázek z doby, kdy jste byli mladší, nebo se zamyslete nad tím, jací jste byli, když jste byli malí.

  • Jak jste od té doby vyrostli po fyzické či duchovní stránce nebo jak jste se změnili?

  • Proč je podle vás změna přirozenou a důležitou součástí plánu Nebeského Otce?

  • Jak jste v posledních letech rostli, abyste byli více takoví, jako jsou Nebeský Otec a Ježíš Kristus? Pokud máte pocit, že váš duchovní růst nebyl dostatečný, co vás brzdilo a co můžete dělat, abyste to změnili?

Přečtěte si Matouše 5:48 a zjistěte, jak Spasitel zakončil své učení v kapitole 5 . Všimněte si, že řecké slovo, které se v tomto verši překládá jako dokonalý, by se dalo přeložit také jako úplný, dokončený [nebo] zcela rozvinutý [viz Průvodce k písmům, „Dokonalý“].

Ze Spasitelova učení v Matoušovi 5:48 se dozvídáme, že Ježíš Kristus nám přikázal, abychom byli dokonalí jako Nebeský Otec.

  • Na čem z toho, čemu Spasitel učil v Matoušovi 5, se cítíte inspirováni nyní pracovat, abyste se stali více takovými, jako je Nebeský Otec? Jak?

Pro studenty by mohlo být užitečné věnovat několik minut tomu, aby si prošli učení z Matouše 5 , včetně veškerých poznámek, které si možná zapsali do písem nebo do studijního deníku.

  • Jaké pocity ve vás vyvolává Spasitelovo přikázání, abychom byli dokonalí?

  • Jak může mít nepochopení tohoto přikázání negativní dopad na náš vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem?

Jak porozumět tomu, co znamená být „dokonalý“

Mohli byste studenty rozdělit do malých skupin, aby si prostudovali následující citáty presidenta Russella M. Nelsona, staršího Jeffreyho R. Hollanda a staršího Gerrita W. Gonga. Mohli byste připravit několik kopií těchto citátů a rozmístit je po místnosti nebo je můžete studentům ukázat nějakým jiným způsobem.

Přečtěte si následující citáty presidenta Russella M. Nelsona, staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů a staršího Gerrita W. Gonga z Kvora Dvanácti apoštolů a vyhledejte v nich něco, co nám může pomoci nebo co nás může utěšit na naší cestě k tomu, abychom byli dokonalí, jako je Nebeský Otec.

Obrázek
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

V Matoušovi 5:48 bylo slovo dokonalý přeloženo z řeckého slova teleios, což znamená „úplný“. … Neurčitým tvarem tohoto slovesa je teleiono, což znamená „dospět ke vzdálenému cíli, být zcela vyvinutý, dovršit nebo dokončit“. Všimněte si prosím, že toto slovo nenaznačuje „bezchybnost“ – naznačuje „dosažení vzdáleného cíle“. …

Nemusíme se strachovat, když se nám naše upřímná snaha dosáhnout dokonalosti zdá být příliš náročnou a nekonečnou. Na dokonalost si musíme počkat. Ve své plnosti se může projevit až po vzkříšení a pouze skrze Pána. Čeká na všechny ty, kteří Ho milují a dodržují Jeho přikázání.

(Russell M. Nelson, „Perfection Pending“, Ensign, Nov. 1995, 86, 88)

Obrázek
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Bratři a sestry, každý z nás touží po křesťanštějším způsobu života, než jaký se nám často daří vést. … Vytrváme-li, pak někdy ve věčnosti bude naše zušlechťování dokončené a úplné – což je význam onoho novozákonního slova dokonalost.

Svědčím o tomto velkolepém cíli, který je nám dostupný díky Usmíření Pána Ježíše Krista, který sám pokračoval „od milosti k milosti“ [ Nauka a smlouvy 93:13 ], dokud ve své nesmrtelnosti neobdržel dokonalou plnost celestiální slávy.

(Jeffrey R. Holland, „Buďtež vy tedy dokonalí – nakonec“, Liahona, listopad 2017, 42)

Obrázek
Official Portrait of Gerrit W. Gong. Photographed in 2018.

Slovo dokonalost… je někdy mylně chápáno ve významu „nikdy neudělat chybu“. Možná se vy nebo někdo z vašich známých snaží být v tomto smyslu dokonalý. Protože se zdá, že taková dokonalost je vždy nedosažitelná, můžeme i přes nejlepší úsilí pociťovat úzkost, zklamání a vyčerpání. Neúspěšně se snažíme získat kontrolu nad okolnostmi a lidmi kolem sebe. Trápíme se kvůli slabostem a chybám. Ve skutečnosti čím více se snažíme, tím více se můžeme cítit vzdáleni od dokonalosti, o kterou usilujeme. …

Nepochopení toho, co znamená být dokonalý, může vyústit v perfekcionismus – postoj nebo chování, které z obdivuhodné touhy být dobrý udělá nerealistické očekávání, že člověk bude dokonalý nyní. Perfekcionismus někdy pramení z pocitu, že jen ti, kdo jsou dokonalí, si zaslouží být milováni, nebo že si nezasloužíme být šťastní, pokud nejsme dokonalí.

(Gerrit W. Gong, „Becoming Perfect in Christ“, Ensign, July 2014, 14–15, 17)

Pamatujte, že veškeré naše úsilí dodržovat přikázání a činit pokání by nikdy nestačilo, kdyby nebylo očištění od hříchu a vzkříšení ze smrti, které dostáváme od Spasitele Ježíše Krista skrze Jeho Usmíření. (Viz 2. Nefi 25:23 ; Alma 34:9–10 .)

Pokud studenti potřebují více pomoci s tím, aby porozuměli přikázání být dokonalými, nebo se potýkají s pojetím perfekcionismu, mohlo by pomoci video „Perfectionism: Will I Ever Be Good Enough?“ v oddíle „Doplňkové výukové činnosti“.

Požádejte studenty, aby se s ostatními členy třídy podělili o to, o čem diskutovali se svou skupinou.

Abyste studentům pomohli lépe porozumět tomu, jakou úlohu hraje Spasitel v tom, aby nám pomohl stát se dokonalými, mohli byste si přečíst Moroniho 10:32 a diskutovat o něm.

Možné otázky k diskusi

Mohli byste vybrat jednu nebo několik z následujících otázek a požádat studenty, aby o nich diskutovali. Nebo by mohlo být užitečné ukázat tyto nebo podobné otázky studentům a vyzvat je, aby ve studijním deníku odpověděli na dvě nebo více z nich. Poté by mohli studenti ve třídě diskutovat o tom, co napsali.

  • Čemu nás slova těchto proroků učí o tom, co znamená „buďtež vy tedy dokonalí“?

  • Čemu nás proroci učí, že tato slova neznamenají?

  • Jakou úlohu hraje Spasitel v napomáhání tomu, abychom se stali dokonalými?

  • Co z toho, co víte o Nebeském Otci a Ježíši Kristu, vám dává naději, že se jednoho dne můžete stát dokonalými, jako jsou Oni?

  • Jaké úsilí v současnosti vyvíjíte v duchovní, fyzické, sociální nebo intelektuální oblasti, abyste se stali více takovými, jako jsou Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

Mohli byste vydat svědectví o Spasiteli, o Jeho učení v Matoušovi 5 a o tom, jaká je Jeho úloha v tom, aby nám pomohl stát se dokonalými, jako je Nebeský Otec.

Komentář a historické souvislosti

Jak se můžeme stát dokonalými?

Starší Scott D. Whiting ze Sedmdesáti učil:

Obrázek
Official Portrait of Elder Scott D Whiting. Photographed in March 2017.

Přikázání, abychom byli jako On, ve vás nemá vyvolávat pocity viny či nedostatečnosti nebo pocit, že nejste milováni. Účelem celé naší smrtelné existence je činit pokrok, snažit se a zažívat selhání i úspěchy. …

Jste dostatečně dobří a jste milováni, ale to neznamená, že jste již úplní. Je třeba na tom pracovat – v tomto životě i v tom příštím. Jedině s Jeho božskou pomocí se můžeme všichni postupně stávat takovými, jako je On.

V této době, kdy se „všechny věci [zdají být] ve zmatku; a… strach [zdánlivě přichází] na všechny lidi“ [ Nauka a smlouvy 88:91 ], je jedinou protilátkou, jediným lékem, naše snaha stávat se takovými, jako je Spasitel, Vykupitel veškerého lidstva a Světlo světa, a vyhledávat toho, jenž prohlásil: „Já jsem ta cesta.“ [ Jan 14:6 .]

Vím, že stávat se takovými, jako je On, skrze Jeho božskou pomoc a sílu, je možné krok za krokem. Kdyby tomu tak nebylo, nedal by nám toto přikázání [viz 1. Nefi 3:7 ].

(Scott D. Whiting, „Stávejme se takovými, jako je On“, Liahona, listopad 2020, 14)

Doplňkové výukové činnosti

Další možnost, jak zahájit hodinu: Udělat něco, co se zdá nemožné

Pomozte studentům porozumět tomu, že se správnou perspektivou, pokyny a pomocí lze zvládnout i to, co se může zdát nemožné. Před použitím této činnosti ve třídě byste si ji mohli nacvičit během přípravy na hodinu.

Trik s prolézáním listem papíru: Dejte studentům celý list papíru a nůžky. Řekněte jim, aby do papíru vystřihli tak velký otvor, aby jím mohli prolézt. Poté, co je to necháte zkusit (a neuspět), jim dejte následující pokyny a nový list papíru:

Krok 1: Papír přeložte podélně na polovinu.

Krok 2: S přehybem směrem k sobě udělejte osm rovnoměrně rozmístěných střihů směrem ke vzdálenější straně papíru, ale přestaňte stříhat asi 1 cm od opačného okraje, abyste papír neprostřihli celý.

Krok 3: Otočte papír tak, aby přehyb byl dále od vás. Proveďte sedm střihů mezi předchozími střihy, přičemž se opět zastavte asi 1 cm od záhybu, abyste neprostřihli celý papír.

Krok 4: Vraťte se k přeloženému okraji. Osm střihů, které jste provedli do přeloženého okraje, tvoří devět smyček. Prostřihněte záhyb každé smyčky s výjimkou prvního a posledního záhybu.

Krok 5: Opatrně papír rozložte, aby se neprotrhl. Nyní by měl tvořit velký kruh, do kterého se vejdete.

Porozumění perfekcionismu

Pokud je to užitečné a máte během lekce čas, mohli byste pustit video „Perfectionism: Will I Ever Be Good Enough?“ (4:33), které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

Spasitel učil Nefity o dokonalosti

Porovnejte, čemu Spasitel učil před svým Vzkříšením o tom, jak se stát dokonalými (viz Matouš 5:48), s tím, jak tomu učil Nefity po svém Vzkříšení (viz 3. Nefi 12:48). Vyzvěte studenty, aby zvážili možnost propojit si tyto verše ve svých písmech neboli na ně uvést křížový odkaz. Bude-li to potřeba, poukažte na to, že když Spasitel popisoval Nefitům dokonalost, zahrnul v popisu i sám sebe. Diskutujte o tom, čemu nás to učí.

Činnost s deníkem: Kázání na hoře

Pokud jste studenty vyzvali, aby si v lekci „Matouš 5:1–12“ udělali zápis do studijního deníku, mohli byste je vyzvat, aby do něj připsali své myšlenky a dojmy z dnešní lekce.