The body of the crucified Christ being wrapped in white burial cloth (presumably by Joseph of Arimathaea and Nicodemus) in preparation for entombment. Several men and women are gathered around the crucified body. They are mourning the crucifixion.
Quando Jesus morreu, “tremeu a terra, e fenderam-se as pedras” (Mateus 27:51), mas algo ainda mais significativo aconteceu no templo: o véu do Santo dos Santos se rasgou em dois pedaços. Depois da morte do Salvador, Seus discípulos se esforçaram muito para obter Seu corpo e cuidadosamente prepará-lo para o sepultamento. Esta lição visa a ajudá-lo a entender e a refletir sobre o que Jesus Cristo fez por você e o que você pode fazer para demonstrar honra e apreço por Ele.
Reserve tempo para ponderar. Pode ser proveitoso para os alunos ter tempo para ponderar as verdades do evangelho que estão aprendendo. Reserve tempo em cada aula para que os alunos pensem em silêncio sobre o que aprenderam e como essas verdades afetam sua perspectiva e suas escolhas futuras.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam sobre o que o Salvador fez por eles e façam uma lista de maneiras pelas quais podem demonstrar seu amor por Ele.
Possíveis atividades de aprendizado
Honrar os que já faleceram
Se possível, descreva brevemente o funeral de um ente querido e os sentimentos daqueles que compareceram. Pode ser eficaz mostrar uma gravura do ente querido que faleceu, de um obituário ou do funeral. Seja sensível aos sentimentos dos alunos que perderam entes queridos.
Pessoas de diferentes culturas têm maneiras diferentes de lembrar e honrar alguém que faleceu. Pense em alguém que você ama que tenha falecido ou pondere como seria se alguém próximo a você falecesse.
O que você quer (ou gostaria de) sempre lembrar a respeito de seu ente querido?
O que você faz para honrar aqueles que já faleceram ou demonstrar amor por eles?
As passagens das escrituras desta lição descrevem a morte do Salvador na cruz e os acontecimentos que ocorreram imediatamente depois. Pondere as seguintes perguntas:
Como você se sentiria se tivesse testemunhado a morte de Jesus?
Como você se sente sobre a morte Dele agora?
Como você gostaria de se lembrar Dele e honrá-Lo?
Ao estudar hoje, busque a orientação do Espírito Santo para ajudá-lo a saber como pode se lembrar, honrar o Salvador e demonstrar amor por Ele.
O simbolismo do véu do templo
Na época da morte de Jesus, houve um terremoto e outras manifestações físicas, inclusive danos ao templo. Leia Mateus 27:50–51 e marque o detalhe sobre o templo que Mateus registrou.
Você pode desenhar o seguinte diagrama no quadro para ajudar a explicar o simbolismo do templo antigo.
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Simple drawing of plan view of temple with the veil
O templo antigo tinha duas salas separadas por um véu ou uma cortina. Uma vez por ano, no Dia da Expiação, o sumo sacerdote passava do Lugar Santo pelo véu do templo e entrava no Santo dos Santos. Essa sala representava a presença de Deus. Nessa sala, o sumo sacerdote aspergia o sangue de uma oferta pelo pecado no altar para expiar os pecados de Israel (ver Levítico16).
O que pode simbolizar o rasgar do véu no Santo dos Santos?
Permita que os alunos expressem seus pensamentos. Leia ou resuma a declaração do élder Bruce R. McConkie se necessário.
O élder Bruce R. McConkie (1915–1985), do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou o significado simbólico daquele evento:
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Head and shoulders portrait of Elder Bruce R. McConkie.
O Lugar Santíssimo está aberto agora a todos; e todos, pelo sangue expiatório do Cordeiro, podem hoje entrar no mais elevado e mais santo de todos os lugares, esse reino onde há vida eterna em abundância. (…) [Todas as pessoas] tornam-se elegíveis a passar pelo véu para a presença do Senhor a fim de herdar a exaltação plena.
(Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols., 1965–1973, vol. 1, p. 830)
Uma verdade que podemos aprender com o que aconteceu em Mateus 27:51 é que Jesus Cristo tornou possível que todos nós voltemos à presença do Pai Celestial e nos tornemos semelhantes a Ele. O apóstolo Paulo também ensinou que o rasgar do véu ilustrou essa verdade (ver Hebreus 10:19–20).
Esse pode ser um bom momento para lembrar aos alunos o que ponderaram na preparação para os alunos sobre o que o Senhor fez por eles.
Reflita sobre o preço que o Salvador pagou para dividir o véu e possibilitar que você retornasse ao reino de Seu Pai.
Escreva algumas maneiras pelas quais o Salvador o ajudou pessoalmente a crescer, a melhorar e a se tornar mais semelhante ao Pai Celestial para que você possa, por fim, voltar à Sua presença.
Peça aos alunos que expressem seus pensamentos. Você pode fazer uma lista das respostas dos alunos no quadro.
Os discípulos de Jesus O honram
Quando Jesus morreu, Seus discípulos procuraram se lembrar Dele e honrá-Lo. Leia sobre como alguns discípulos demonstraram seu amor por Jesus.
Mateus 27:57–60: José de Arimateia, discípulo rico e membro do Sinédrio, o mais alto conselho governante judeu
José de Arimateia, embora não fosse um seguidor aberto de Cristo, demonstrou compaixão e coragem ao pedir o corpo de Jesus. A tumba, ou o sepulcro, que José providenciou para o corpo do Salvador foi escavada em pedra, provavelmente com grande despesa.
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A small pile of myrrh photographed against a white background.
Mirra é uma seiva seca e perfumada usada para preparar o corpo de uma pessoa falecida. A quantidade de mirra e aloés trazida por Nicodemos para ungir o corpo do Salvador era semelhante à usada em sepulturas reais.
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Christ’s body is laid in a tomb.
As mulheres haviam preparado especiarias e unguentos para finalizar a preparação do corpo de Jesus, já que seu sepultamento havia sido feito às pressas.
O que as ações dessas pessoas demonstram sobre seus sentimentos pelo Salvador?
Demonstrar seu amor pelo Salvador
Embora o Salvador não esteja fisicamente presente conosco, ainda podemos encontrar maneiras de demonstrar amor a Ele.
Peça aos alunos que compartilhem maneiras de demonstrar amor pelo Salvador (eles podem ter pensado em algumas ideias durante a preparação dos alunos). Os alunos podem escrever suas ideias no quadro.
Você pode citar a declaração da irmã Craven na seção “Comentários e informações históricas” ou mostrar o vídeo na seção “Atividades de aprendizado complementar”.
Escreva ou desenhe uma ou mais coisas que você acha que deve fazer para honrar o Salvador e demonstrar amor por Ele. Assim como aconteceu com José de Arimateia, Nicodemos, Maria Madalena e as outras mulheres, isso pode exigir sacrifício.
Se possível, à medida que os alunos escreverem ou desenharem, você pode reproduzir hinos ou outras canções sobre o Salvador e o que Ele fez por nós. Alguns hinos possíveis incluem “Grandioso és Tu” (Hinos, nº 43), “Um pobre e aflito viajor” (Hinos, nº 15), “Assombro me causa” (Hinos, nº 112) ou “Conta as bênçãos” (Hinos, nº 57).
Peça aos alunos que compartilhem o que escreveram ou desenharam. Expresse confiança na capacidade deles de demonstrar amor pelo Salvador e sincero apreço por seus esforços para fazê-lo.
Você pode encerrar a lição convidando os alunos a agir de acordo com o que sentiram que deveriam fazer para demonstrar amor pelo Salvador.
Comentários e informações históricas
O que o Salvador fez por mim?
O presidente Dallin H. Oaks, da Primeira Presidência, resumiu um pouco do que o Salvador fez por cada um de nós:
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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
Sob o plano de nosso Pai Celestial, Ele “criou os céus e a Terra” ( Doutrina e Convênios 14:9) para que cada um de nós pudesse ter a experiência mortal necessária para buscar nosso destino divino. Como parte do plano do Pai, a Ressurreição de Jesus Cristo venceu a morte para garantir a imortalidade a cada um de nós. O sacrifício expiatório de Jesus Cristo dá a cada um de nós a oportunidade de nos arrependermos de nossos pecados e de voltarmos limpos para nosso lar celestial. Seus mandamentos e convênios nos mostram o caminho, e Seu sacerdócio nos dá a autoridade para realizar as ordenanças que são essenciais para alcançarmos esse destino. E nosso Salvador voluntariamente vivenciou todas as dores e enfermidades da mortalidade para que soubesse como nos fortalecer em nossas aflições.
(Dallin H. Oaks, “O que nosso Salvador fez por nós?”, Liahona, maio de 2021, p. 77)
De que maneiras posso mostrar meu amor ao Salvador?
A irmã Becky Craven, da presidência geral das Moças, declarou:
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Sister Rebecca L. Craven, second counselor, Young Women general presidency. Official Portrait as of October 2018.
Se O amamos como afirmamos, não podemos mostrar esse amor sendo um pouco mais cuidadosos ao viver Seus mandamentos?
Ser cuidadoso ao viver o evangelho não significa necessariamente ser formal ou excessivamente sério. Significa que teremos pensamentos e comportamento adequados como discípulos de Jesus Cristo. Ao ponderar a diferença entre o cuidadoso e o descuidado ao viver o evangelho, podemos refletir sobre alguns pensamentos:
Somos cuidadosos com nossa adoração no Dia do Senhor e com nossa preparação para partilhar do sacramento todas as semanas?
Podemos ser mais cuidadosos com nossas orações e com nosso estudo das escrituras ou ser mais ativamente envolvidos com o material Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar?
Somos cuidadosos com nossa adoração no templo e vivemos cuidadosa e deliberadamente os convênios que fazemos tanto no batismo quanto no templo? Somos cuidadosos com nossa aparência e modestos ao nos vestir, especialmente em locais e circunstâncias sagrados? Somos cuidadosos com o modo como usamos os garments sagrados do templo? Ou a moda do mundo dita uma atitude mais descuidada?
Somos cuidadosos com o modo como ministramos a outras pessoas e como exercemos nossos chamados na Igreja ou somos indiferentes ou descuidados com os chamados em que servimos?
Somos cuidadosos ou descuidados com o que lemos e com o que assistimos na TV ou em nossos dispositivos móveis? Somos cuidadosos com o nosso linguajar? Ou nos envolvemos de modo descuidado em conversas rudes e vulgares?
O livreto Para o Vigor da Juventude contém padrões que, quando seguidos cuidadosamente, vão nos trazer ricas bênçãos e nos ajudar a permanecer no caminho do convênio.
(Becky Craven, “Cuidadoso versus descuidado”, Liahona, maio de 2019, p. 10)
Atividades de aprendizado complementar
Conhecer o Salvador
Peça aos alunos que leiam Marcos 15:39 para saber como o centurião reagiu depois de testemunhar a morte de Jesus Cristo, o terremoto e as tempestades. Os alunos podem ser convidados a pensar sobre o que os ajudou a ver que Jesus Cristo é o Filho de Deus e como esse conhecimento afeta sua vida.
Maneiras de demonstrar amor a Jesus Cristo
Você pode exibir o vídeo “Amar de Verdade” (3:57), disponível em ChurchofJesusChrist.org, e pedir aos alunos que pensem em maneiras de demonstrar amor pelo Salvador.