Joseph leading a donkey by a rope, Mary is walking along the side of the donkey holding a young Jesus on their way to Egypt. Outtakes include Mary walking with Jesus ahead of Joseph as well as Mary walking behind
Après avoir offert leurs cadeaux à l’enfant Jésus, les mages ont été avertis par le Seigneur de ne pas retourner vers le roi Hérode. Un ange du Seigneur est apparu en songe à Joseph et lui a dit d’emmener sa famille en Égypte. Ces avertissements ont sauvé le jeune Jésus du massacre d’Hérode qui voulait faire périr tous les enfants de moins deux ans habitant la région de Bethléhem. Après la mort d’Hérode, le Seigneur a dit à Joseph de retourner en Israël. Tout comme le Seigneur a donné aux mages, à Joseph et à Marie la bénédiction de recevoir des révélations, il veut aussi te donner cette bénédiction. Au cours de cette leçon, tu apprendras comment le Seigneur peut communiquer avec toi. On t’incitera également à rechercher cette communication dans ta propre vie.
Aider les élèves à découvrir les principes. Au séminaire, les élèves doivent acquérir et mettre en pratique une technique importante : la capacité de découvrir les principes à partir des Écritures. Lorsque les élèves sont capables de reconnaître des principes, leur aptitude à comprendre et à vivre l’Évangile augmente.
Préparation des élèves : Demandez aux élèves d’être attentifs à la manière dont le Seigneur essaie de communiquer avec eux (par exemple, par la révélation et l’inspiration du Saint-Esprit). Incitez les élèves à noter les messages qui leur sont communiqués.
Activités pédagogiques suggérées
Le Seigneur avertit les mages et Joseph
Affichez les questions suivantes. Pour aider les élèves à savoir ce qu’ils savent ou ne savent pas sur la manière de recevoir des révélations, demandez-leur de répondre aux questions suivantes dans leur journal d’étude.
Réfléchis aux manières dont notre Père céleste a communiqué avec toi au cours de ta vie et réponds aux questions suivantes.
À quel point penses-tu savoir reconnaître les moments où notre Père céleste communique avec toi ?
De quelles manières Dieu t’a-t-il donné la révélation ou l’inspiration ?
Dans quel domaine de ta vie penses-tu avoir le plus besoin d’être guidé et dirigé par notre Père céleste ?
Demandez aux élèves d’expliquer comment Dieu communique avec eux ou proposez-leur de poser les questions qu’ils se posent sur la manière de recevoir des révélations.
En étudiant Matthieu 2, tu auras l’occasion d’apprendre comment recevoir l’inspiration et la direction de notre Père céleste.
À l’époque de la naissance du Sauveur, Hérode le Grand régnait sur la Judée. C’était un homme méchant. Quand il a rencontré les mages, il leur a demandé de revenir lui dire ce qu’ils avaient découvert sur l’enfant Jésus (voir Matthieu 2:8). À cause de la méchanceté d’Hérode, Dieu a averti les mages et envoyé un ange prévenir Joseph dans un rêve.
La prochaine partie de la leçon a pour but d’aider les élèves à s’entraîner à reconnaître des principes pendant leur étude des Écritures.
Quand vous étudiez les Écritures, il est important d’en relever des principes. Un principe est une vérité qui te donne une certaine vision des choses et t’aide à prendre des décisions. Nous reconnaissons souvent des principes en répondant à des questions comme celles-ci :
Selon toi, quelle est la morale ou quel est le but de cette histoire ?
À ton avis, pourquoi l’auteur a-t-il inclus ces événements ou passages dans le récit ?
Quelles leçons l’auteur veut-il que nous apprenions ?
Choisis l’une des questions ci-dessus, et réponds-y tout en méditant sur Matthieu 2:11-16 .
Aidez les élèves qui en ont besoin à découvrir leurs propres principes. Demandez-leur de les écrire au tableau. Complimentez les élèves tandis qu’ils relèvent des principes. Les élèves doivent découvrir un principe semblable au suivant : Le Seigneur peut nous avertir et nous protéger du danger.
Comment ce principe t’aidera-t-il à prendre des décisions dans ta vie ?
Le Seigneur nous avertira
Dans Matthieu 2:11-16, tu as peut-être trouvé le principe disant que l’on reçoit des avertissements de la part du Seigneur. Boyd K. Packer (1924-2015), du Collège des douze apôtres, a fait la promesse suivante au sujet des avertissements que l’on reçoit par l’intermédiaire du Saint-Esprit.
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Final official portrait of Elder Boyd K. Packer, President of the Quorum of the Twelve Apostles, 2000. Passed away 3 July 2015.
Il n’est pas attendu de vous que vous meniez votre vie sans commettre de fautes, mais vous ne commettrez pas de grande faute sans avoir d’abord été averti par les murmures de l’Esprit. Cette promesse s’applique à tous les membres de l’Église.
Qu’est-ce que le désir de notre Père céleste de nous avertir par l’Esprit nous apprend à propos de sa nature et de sa personnalité ?
Comment le fait d’écouter et de répondre aux murmures et aux avertissements de l’Esprit t’aide-t-il maintenant et t’aidera-t-il à l’avenir ?
Joseph, Marie et Jésus reviennent d’Égypte
Adaptez la suite de la leçon en fonction du temps disponible et des besoins des élèves. Par exemple, les élèves liront Matthieu 2:19-23 et découvriront leur propre principe, résumeront les versets ou discuteront des manières dont le Seigneur communique avec nous.
Dans Matthieu 2:19-23, nous lisons qu’à la mort d’Hérode le Seigneur a envoyé un autre message à Joseph qui se trouvait alors en Égypte avec Marie et Jésus. Cette communication avec Joseph nous apprend que si nous sommes prêts à écouter et à obéir, nous recevrons la révélation et serons guidés.
Lis Matthieu 2:19-23 et relève les détails qui enseignent ce principe.
Tandis que les élèves parlent de ce qu’ils ont trouvé, aidez-les à comprendre comment le Saint-Esprit communique avec nous. Servez-vous des informations contenues dans les sections « Commentaire et contexte » et « Activités pédagogiques supplémentaires ».
Dans Matthieu 2, Dieu communique avec les mages et avec Joseph par l’intermédiaire de rêves et grâce à la visite d’anges. Notre Père céleste communique avec ses enfants par de nombreuses autres manières, notamment l’inspiration et la révélation du Saint-Esprit. Lorsque tu étudies l’Évangile chez toi ou au séminaire, soit attentif à ce que tu apprends dans les Écritures mais aussi à ce que notre Père céleste t’enseigne par l’intermédiaire du Saint-Esprit. Ton étude de l’Évangile sera meilleure et plus personnelle si tu écoutes ce que Dieu t’enseigne par l’intermédiaire de son Esprit.
Questions éventuelles pour la discussion
De quelles manières le Seigneur communique-t-il avec toi ?
À quelles occasions le Saint-Esprit t’a-t-il averti ou inspiré ? Quel impact ces expériences ont-elles eues dans ta vie ?
Si tu entends la voix du Sauveur par l’intermédiaire du Saint-Esprit pendant ton étude, comment cela va-t-il influer sur ton expérience du séminaire ?
Selon toi, comment faire pour être plus réceptif à l’inspiration et à la révélation du Saint-Esprit que notre Père céleste et Jésus-Christ veulent te donner ?
Racontez une expérience personnelle et incitez les élèves à rechercher de quelles manières notre Père céleste communique avec eux dans leur vie quotidienne.
Commentaire et contexte
Comment le Saint-Esprit m’aide-t-il ?
Henry B. Eyring, de la Première Présidence, a enseigné :
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Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
La compagnie du Saint-Esprit rend ce qui est bon plus attrayant et la tentation moins irrésistible. Cela seul devrait nous déterminer à nous qualifier pour avoir toujours l’Esprit avec nous.
Ronald A. Rasband, du Collège des douze apôtres, a enseigné :
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Official Portrait (as of June 2016) of Elder Ronald A. Rasband of the Quorum of the Twelve Apostles.
Notre Père céleste savait que nous rencontrerions des difficultés, des tribulations et des crises dans la condition mortelle. Il savait que nous serions en butte aux doutes, aux déceptions, aux tentations et aux faiblesses. Pour nous apporter de la force morale et une direction divine, il nous a accordé le Saint-Esprit.
Comment reconnaître que le Seigneur s’adresse à moi ?
Si tu veux en savoir plus sur la manière dont le Saint-Esprit communique avec toi, lis l’article intitulé « Huit raisons d’avoir la révélation », par Dallin H. Oaks, de la première Présidence (Le Liahona, septembre 2004, p. 4-8).
Pourquoi Hérode a-t-il fait massacrer des enfants innocents ?
Le roi Hérode, « troublé » d’apprendre qu’un autre « roi des Juifs » venait de naître ( Matthieu 2:2-3), voulait tuer Jésus afin de conserver son trône pour lui-même. Sachant que Jésus était né à Bethléhem environ deux ans auparavant, Hérode a ordonné de tuer tous les enfants âgés de moins de deux ans (voir Matthieu 2:4, 7, 12-16). Hérode avait la réputation d’être impitoyable lorsqu’il se sentait menacé, au point même d’avoir fait exécuter sa femme et trois de ses fils (voir Bible Dictionary « Herod »).
Activités pédagogiques supplémentaires
Comment le Saint-Esprit communique avec nous
Servez-vous des passages scripturaires suivants pour aider les élèves à reconnaître certains moyens par lesquels le Seigneur communique avec nous.
Le Seigneur peut communiquer avec nous au séminaire
Les élèves tireront profit d’une réflexion et d’une discussion sur des questions comme : « Qu’est-ce que l’Esprit te souffle et qui n’est pas exprimé en classe » ; ou « Comment faire appel au Seigneur pour t’instruire tandis que tu étudies au séminaire ? » Encouragez les élèves à noter l’inspiration et les révélations qu’ils reçoivent du Seigneur au séminaire. Si besoin, référez-vous à la leçon « Apprendre par l’Esprit ».
Exemples d’avertissements par l’Esprit
Si cela aide les élèves de connaître des exemples de personnes qui ont été averties par l’Esprit, racontez-leur l’une des expériences suivantes, ou les deux :