Ifjúsági hitoktatás
Máté 14:22–33


Máté 14:22–33

„Ne féljetek!”

Kép
Jesus Christ depicted walking on the sea of Galilee toward a small fishing boat. The Apostles are in the fishing boat and are watching Christ walk toward them. There are storm clouds in the sky.

Jézus Krisztus a vízen járt, és Pétert is hívta, hogy tegye ezt. Amint Péter meglátta a vihart és a hullámokat, süllyedni kezdett, és a Szabadítóhoz kiáltott segítségért. Ez a lecke segíthet neked követni Péter példáját, hogy félelmetes vagy nyomasztó helyzetekben a Szabadítóhoz fordulj.

Időt adni a tanulóknak a válaszadásra. Előfordulhat, hogy a tanulók nem válaszolnak azonnal egy hatásos kérdésre. Ne félj időt adni a tanulóknak a kérdés átgondolására. Néha a tanulóknak lehetőséget kell adni, hogy átgondolják, mit is kérdeztek tőlük, és milyen választ adhatnának. Az efféle gondolkodás jó táptalajt nyújthat a Szentlélek általi tanulásnak.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el a Jöjj, kövess engem! alábbi kérdésein: „Mi ösztönözhette Pétert arra, hogy a Galileai-tenger közepén a háborgó viharban elhagyja a hajója biztonságát? Mi miatt hitt abban, hogy ha Jézus képes a vízen járni, akkor ő is?” (Március 27. – Április 2. Máté 14; Márk 6; János 5–6: „Ne féljetek!”, Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára: Újszövetség, 2023).

Lehetséges tanulási tevékenységek

Jézus lecsillapíthat minket az élet viharai közepette

Ez a lecke arra buzdítja a tanulókat, hogy a gyötrelmekkel teli időkben Jézus Krisztushoz forduljanak békességért és biztonságért. Egy későbbi felmérő leckén a tanulók felkérést kapnak annak felismerésére, hogy ilyen alkalmakkor most már mennyivel inkább tudnak békességre lelni Krisztusban. A Kiegészítő tanulási tevékenységek szakasz több ötletet is tartalmaz, amelyeket felhasználhatsz ebben a leckében. Válaszd ki a tanulók számára leginkább megfelelő tevékenységeket.

Kép
Jesus Christ depicted walking on the water of the Sea of Galilee. The Apostle Peter is in the water. Christ is extending His hand to Peter to prevent Peter from sinking.

Felírhatod a táblára az alábbi idézetet a Máté 14:30 -ból, és kiteheted ezt a képet, miközben a tanulók megbeszélik az alábbi kérdést.

Ez a kép Péter apostol életének egy ijesztő pillanatát ábrázolja. A Máté 14:30 így szól: „[Péter] megrémüle; és a mikor kezd vala merülni, kiálta, mondván: Uram, tarts meg engem!”

  • Manapság milyen helyzetekben érezhetik magukat a fiatalok úgy, mint Péter?

Kérd meg a tanulókat, hogy csendben gondolkodjanak el az alábbi kérdésen.

  • Van valami az életedben, ami félelmet kelt benned, vagy ami miatt úgy érzed, mintha süllyednél?

Gondolkodj el egy pillanatra azon, hogy általában hová vagy kihez fordulsz segítségért és békességért, amikor így érzed magad.Miután csodás módon több mint ötezer embert megvendégelt, Jézus Krisztus arra kérte a tanítványait, hogy „szálljanak a hajóba és menjenek át előre a túlsó partra” ( Máté 14:22).

 

Olvasd el a Máté 14:23–33 -at, és keress olyan igazságokat a Szabadítóról, amelyek segíthetnek neked Őhozzá fordulni, amikor félsz vagy úgy érzed, hogy süllyedsz. Figyelj oda a Szentlélektől érkező gondolatokra és érzésekre. Ő segíthet neked felismerni, hogy miként alkalmazhatod ezeket az igazságokat a saját életedben tapasztaltakra. Írd le a felismert igazságokat a tanulmányozási naplódba vagy a szentírásodba. (Megjegyzés: Az „éjszaka negyedik része” a hajnali 3 és 6 óra közötti időszakra utal.)

Miután elegendő időt adtál a tanulóknak az írásra, kérd meg őket, hogy írják fel a táblára az igazságokat, amelyeket megtudtak. Szükség esetén feltehetsz az alábbiakhoz hasonló kérdéseket, hogy segíts a tanulóknak folytatni az elemzést és a beszámolóból való tanulást.

  • Milyen igazságokat tanultál ebből a beszámolóból?

  • Mire összpontosított Péter, amikor a víz felszínén maradt? Mi miatt süllyedt el?

  • Mit tudtál meg Jézus Krisztusról, ami segíthet neked Őhozzá fordulni, amikor félsz vagy úgy érzed, hogy átcsapnak feletted a hullámok?

Az alábbi tevékenység és rövidfilm célja, hogy segítsen a tanulóknak megérteni, miként segíthet a nehézségeikben az, ha Jézus Krisztusra összpontosítanak. A tanulók szükségletei alapján a beszámolóból származó más igazságokra is összpontosíthatsz.

Az alábbi gyakorlat a következő módosítások használatával osztályként is végezhető:

Tegyél ki egy képet Jézus Krisztusról a terem egyik végébe. Kérd meg a tanulókat, hogy írjanak le egy lapra valamit, amit nyomasztónak éreznek, és a lapot tegyék a terem másik végébe. Ezután kérd meg őket, hogy vigyék a figyelmüket a terem egyik feléről a másikra az alábbi tevékenységben javasolt módon.

Összpontosíts a Szabadítóra!

Péter példája megtanítja nekünk, hogy kell mire kell összpontosítanunk. Emlékezz arra, mi történt Péterrel, amikor Jézus Krisztusra összpontosított, és mi történt akkor, amikor a figyelmét a körülötte tomboló viharra fordította (lásd 28–31. vers). Egy lapra írj le valamit az életedből vagy a jövőből, ami esetleg nyomasztónak tűnik számodra. Tedd ezt a papírt a bal oldaladra. Most pedig tegyél a jobb oldaladra egy képet Jézus Krisztusról vagy valami másról, ami Őrá emlékeztet téged. Felváltva összpontosítsd a gondolataidat és a tekintetedet a nyomasztó helyzetre, majd a Jézus Krisztust ábrázoló képre.

  • Hogyan segíthet neked nehéz helyzetekben, ha a Jézus Krisztusba és az Ő hatalmába vetett hitedre összpontosítasz?

  • Milyen módokon összpontosíthatsz a Szabadítóra a kihívások közepette?

Megnézheted a Megtalálni Jézus Krisztust nehéz időkben című rövidfilmet (4:35) a ChurchofJesusChrist.org oldalon, és megfigyelheted, hogy mit tett a videóban szereplő fiatal férfi azért, hogy Jézus Krisztusra fordítsa a figyelmét a kihívásai közepette.

Kép
Jesus Christ depicted walking on the water of the Sea of Galilee. The Apostle Peter is in the water. Christ is extending His hand to Peter to prevent Peter from sinking.

Megoszthatsz egy személyes élményt, amikor imában Isten segítségét kérted ahhoz, hogy erőt és támogatást kapj a Szabadítótól egy nehéz időszakban. Kérj meg néhány erre hajlandó tanulót, hogy ők is osszanak meg élményeket. Miközben a tanulók megosztják az élményeiket, kérdezd meg, mit tettek azért, hogy ezekben az időkben segítséget kérjenek.

A lecke befejezéseként jegyezd fel a kapott benyomásokat. Mit tudtál meg Jézus Krisztusról és arról, hogy miért forduljunk Őhozzá, amikor süllyedünk? Mit tervezel tenni azért, hogy elérd Őt?

Megjegyzések és háttér-információk

Hogyan változik meg az életünk, amikor Jézus Krisztusra összpontosítunk?

Howard W. Hunter elnök (1907–1995) ezt tanította:

Kép
Howard W. Hunter

„Szilárd meggyőződésem, hogy ha egyénekként, családokként, közösségekként és nemzetekként Péterhez hasonlóan Jézusra szegezhetnénk a tekintetünket, mi is diadalmasan sétálhatnánk a hitetlenség hömpölygő hullámain, és félelem nélkül állnánk meg a kétség erősödő szelében. Ha azonban elfordítjuk a szemünket arról, akiben hinnünk kell – amint azt oly könnyű megtenni, és melynek megtételére oly nagy kísértést érez a világ –, ha a körülöttünk lévő szörnyű és romboló elemek erejére és dühére tekintünk, és nem arra, aki segíthet nekünk és megszabadíthat bennünket, akkor elkerülhetetlenül elsüllyedünk a viszály és a gyász és a csüggedés tengerében.”

( Az egyház elnökeinek tanításai: Howard W. Hunter [2015], 60–61.)

Máté 14:27 . Hogyan „bízhatunk”, amikor nehézségeket tapasztalunk meg?

Ronald A. Rasband elder a Tizenkét Apostol Kvórumából így magyarázta:

Kép
Howard W. Hunter

„Nem »bízhatunk« [ Tan és szövetségek 68:6 ] és merülhetünk el a félelem mocsarában egyszerre. Ez a kettő – a bizalom és a félelem – kölcsönösen kizárja egymást […]

A bizalom azzal jár, hogy akkor is megbízunk Őbenne, amikor nem úgy mennek a dolgok, ahogy elterveztük. Azt jelenti, hogy akkor sem adjuk fel, amikor a nehéz feladatok és az élet fordulatai váratlan irányokba terelnek minket, amikor szerencsétlenségek és megpróbáltatások törik darabokra az álmainkat. De az Úr emlékeztet minket: »…ebben a világban nem teljes az örömötök, de énbennem teljes az örömötök« [ Tan és szövetségek 101:36 ].”

(Ronald A. Rasband: A válasz – Jézus Krisztus. [Egy est egy általános felhatalmazottal, 2019. febr. 8.], 1–2.)

Hogyan okozhatja a félelem a Szabadító által felkínált áldások elveszítését?

Jeffrey R. Holland elder a Tizenkét Apostol Kvórumából a következőket osztotta meg:

Kép
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

„Ez a szentírásbeli beszámoló arra emlékeztet minket, hogy a Krisztushoz jövetelben vagy az Ő mihozzánk jövetelében az első lépés képes valamiféle pőre rémülettel eltölteni bennünket. Nem kellene így lennie, de olykor megesik. Az evangélium egyik nagy iróniája az, hogy a nekünk nyújtott segítségnek és biztonságnak pontosan az a forrása, amelytől mi – a saját halandó rövidlátásunk miatt – menekülnénk. Legyen bármi is az oka, én már láttam érdeklődőket megfutamodni a keresztelkedés elől. Láttam eldereket megfutamodni a missziós elhívás elől. Láttam szerelmespárokat megfutamodni a házasság elől. Láttam fiatal párokat megfutamodni a családtól és a jövőtől való félelemtől. Túl gyakran esik meg, hogy épp azon dolgok elől futamodunk meg, amelyek meg fognak áldani, meg fognak menteni és megnyugvással fognak eltölteni minket. Túl gyakran tekintünk az evangéliumi elkötelezettségekre és parancsolatokra félni és elhagyni való dolgokként.”

(Jeffrey R. Holland, “Come unto Me” [Brigham Young University devotional, Mar. 2, 1997], 8, speeches.byu.edu)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

A szabadítás tervével vont párhuzam

Péter élménye – elhagyta a hajót, segítségre volt szüksége, majd a Szabadító biztonságban visszavitte őt – a saját halandó utunkról és a szabadítás tervéről taníthat minket. Tedd fel a tanulóknak a következő kérdéseket: Milyen párhuzamokat látsz e beszámoló és a szabadítás terve között? Mit tudsz meg Jézus Krisztus küldetéséről, ha így tekintesz erre a beszámolóra?

Máté 14:27 . „Én vagyok, ne féljetek!”

Kérd meg a tanulókat, hogy soroljanak fel Mennyei Atya és Jézus Krisztus által felajánlott segítségeket, amelyeket az emberek néha félelemből elkerülnek. Ilyen lehet például az imádkozás, interjú egy püspökkel, egy misszió szolgálata, egy elhívás elfogadása vagy a házasságkötés. Segíts a tanulóknak arra a tényre összpontosítani, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus felajánlja számukra ezt a segítséget. Nem kell félnünk Őhozzájuk jönnünk vagy elfogadnunk, amit Ők ajánlanak nekünk. A beszélgetés elősegítése érdekében kiteheted a Jeffrey R. Holland elder “Come unto Me” [„Jőjjetek én hozzám”] című beszédéből származó idézetet a lecke Megjegyzések és háttér-információk szakaszából.

További részletek Márk és János evangéliumában

A különböző evangélisták gyakran egyedi részletekkel számoltak be ugyanarról az eseményről. Ezért ha többféle evangéliumi nézőpontot is elolvasunk, az segíthet nekünk többet megtudni Jézus Krisztusról, miközben az Újszövetséget tanulmányozzuk. Például az egyik részlet, amelyet a János 6:16–19 -ből megtudunk, az az, hogy mielőtt a Szabadító megérkezett volna hozzájuk, a tanítványok a vihar miatt mindössze az út 70 százalékát – 25–30 „futamatnyi” (körülbelül 5–6 kilométernyi) távolságot – tudták megtenni a hajójukkal, hiába töltötték az éjszaka zömét evezéssel (lásd Márk 6:48).

Írd fel a táblára a Márk 6:47–51 és a János 6:19–21 hivatkozást, és kérd meg a tanulókat, hogy keressenek ezekben a beszámolókban olyan részleteket, amelyek nem szerepelnek Máté beszámolójában, majd osszák meg, mit tudtak meg a Szabadítóról ezekből a további részletekből.

Máté 14:27 . „Bízzatok”

Hívd fel a tanulók figyelmét arra, ahogyan a Szabadító arra kérte a tanítványait, hogy „bízza[nak]” ( Máté 14:27), pedig nehéz helyzetben voltak. Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek más olyan szentírásrészeket, ahol a Szabadító arra kér minket, hogy bízzunk. Beszéljétek meg, milyen módokon bízhatunk, még akkor is, ha nehéz körülmények között vagyunk.