A man holding his son in his arms as he presents the boy to Jesus Christ to be healed. Christ is depicted standing and reaching with His and toward the boy’s head. The painting depicts Jesus Christ healing and casting a devil out of the boy.
Jesus Kristus møtte en gruppe mennesker som ba disiplene hans om å drive ut en ond ånd fra en manns sønn. Etter å ha undervist denne faren om tro, helbredet Jesus Kristus sønnen. Denne leksjonen vil hjelpe deg med å granske din tro på Herren og søke åpenbaring om hvordan du kan styrke den.
Elevforberedelse: Oppmuntre elevene til å tenke på opplevelse som har styrket deres tro på Jesus Kristus. De kan også spørre andre om personlige opplevelser som har styrket deres tro.
Mulige læringsaktiviteter
Utfordringer for tro
Forestill deg at du opplever følgende utfordringer:
Vis gjerne følgende situasjoner eller andre situasjoner som er mer relevant for elevene.
Du føler deg ikke velkommen i KirkenDepresjonEt familiemedlem som forlater KirkenEn venns bortgang
Hvordan kan disse opplevelsene virke inn på en persons tro og tillit til Jesus Kristus?
Hvilke andre opplevelser kan teste en tenårings tro på Kristus?
Hvilke opplevelser har du eller andre hatt, som har vist deg betydningen av å ha sterk tro på Jesus Kristus i vanskelige tider?
Vurder å dele følgende egenvurdering som et utdelingsark eller å vise det til elevene, slik at de kan bruke det mens de skriver ned svarene sine i studiedagbøkene.
Velg tallet som best beskriver hvor ofte hver uttalelse gjelder for deg. Husk at åndelig vekst er en gradvis prosess og at ingen er fullkommen.
1 = aldri; 2 = noen ganger; 3 = ofte; 4 = nesten alltid; 5 = alltid
________ 1. Jeg tror på Jesus Kristus og aksepterer ham som min Frelser. ( 2 Nephi 25:29)________ 2. Jeg har tilstrekkelig tro til å få gode ting til å skje i mitt eller andres liv. ( Ether12:12)________ 3. Jeg stoler nok på Frelseren til å akseptere hans vilje og gjøre alt han måtte be om. ( 1 Nephi 3:7)
Tenk på de områdene hvor du er sterk. Hvilke opplevelser har hjulpet deg med å være sterk på disse områdene?
På hvilke områder trenger du å styrke deg ytterligere?
“Ha barmhjertighet med oss”
Etter sin opplevelse med Peter, Jakob og Johannes på Forklarelsens berg, møtte Jesus en mann som ønsket at han skulle drive ut en ond ånd fra sønnen hans.
Les gjerne Markus 9:14–22 og 23–27 som klasse, og be én elev om å lese Frelserens ord, en annen om å lese farens ord, og nok en annen om å lese resten av avsnittet som forteller. (Det kan være nyttig å tildele disse rollene og be elevene om å finne sine respektive linjer før klassen.) Elevene kan også bruke denne tilnærmingen og lese i grupper på tre.
Som et alternativ til å lese disse versene kan du vise videoen av eldste Jeffrey R. Holland som forteller denne beretningen i “Herre, jeg tror”, tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 0:00 til 3:33.
Les Markus 9:14–22, og se etter den vanskelige situasjonen denne faren og sønnen sto overfor.
Hva tror du faren følte da Frelserens disipler ikke kunne helbrede sønnen hans?
Utvis forsiktighet når du ber elevene om å svare muntlig på neste spørsmål. Svarene kan være for personlige til at de kan deles.
Når har du eller noen du kjenner hatt grunn til å si til Herren, “Ha medynk med oss og hjelp oss”?
Hva vet du fra dine opplevelser om Herrens vilje til å vise medfølelse?
Hvorfor er Jesus Kristus i stand til å ha medfølelse med hver enkelt av oss?
Les Markus 9:23–27 for å se hva som så skjedde. Du kan merke av ord, setninger eller sannheter du føler er viktige å huske .
Hva fortalte Frelseren denne faren da han ba om hjelp?
Hva gjør inntrykk på deg med farens svar til Frelseren i vers 24 ?
Hvilke opplevelser har du hatt som hjelper deg med å si: “Herre, jeg tror”?
Eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum la vekt på viktige sannheter som vi kan lære fra denne beretningen.
Bilde
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Når han står overfor utfordringen med tro, bedyrer faren først sin styrke, for så å erkjenne sin begrensning. Hans første erklæring er bekreftende og uten å nøle: “Jeg tror!” Jeg vil si til alle som ønsker mer tro: Husk denne mannen! I øyeblikk med frykt eller tvil eller urolige tider, hold på det terreng dere allerede har vunnet, selv om det er begrenset … Hold fast på det dere allerede vet, og stå sterkt til ytterligere kunnskap kommer …
Når tvil eller vanskeligheter kommer, ikke vær redde for å be om hjelp … [Gud vil] alltid sende hjelp fra begge sider av sløret for å styrke vår tro.
(Jeffrey R. Holland, “Herre, jeg tror”, Ensign eller Liahona, mai 2013, 93–94)
Hva kan vi lære fra denne beretningen i Skriftene og eldste Hollands lære?
En sannhet vi lærer fra denne beretningen er at når vi velger å tro på vår himmelske Fader og søke hans hjelp gjennom bønn, vil han hjelpe oss med å styrke vår tro på Jesus Kristus.
Hva tror du “hold på det terreng du allerede har vunnet” og “hold fast på det du allerede vet” betyr?
En måte å “holde på det terreng du allerede har vunnet” og “holde fast på det du allerede vet”, er å huske og stole på tidligere opplevelser som styrket din tro. Eldste Neil L. Andersen i De tolv apostlers quorum beskrev disse opplevelsene:
Bilde
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Sammen med den fredelige veiledning vi mottar fra Den hellige ånd fra tid til annen, forsikrer Gud hver av oss kraftfullt og svært personlig at han kjenner oss og elsker oss, og at han velsigner oss helt konkret og åpenlyst …
Når personlige vanskeligheter, tvil eller motløshet formørker vår vei, … er de åndelig avgjørende minnene … som lysende stener som bidrar til å lyse opp veien foran oss, forsikrer oss om at Gud kjenner oss, elsker oss og har sendt sin Sønn Jesus Kristus for å hjelpe oss å vende hjem.
(Neil L. Andersen, “Åndelige minner av avgjørende betydning”, Ensign eller Liahona, mai 2020, 19, 21)
Tegn omrisset av én av hendene dine i studiedagboken eller på et papirark. Midt i omrisset skriver du setningen “Herre, jeg tror” for å vise at du holder fast ved hva du allerede vet. Rundt denne setningen skriver du kort årsaker du kjenner eller tror til at “Gud kjenner [deg], elsker [deg], og har sent sin Sønn, Jesus Kristus, for å hjelpe [deg] å vende hjem.”
I stedet for å tegne omrisset rundt hendene sine, kan elevene ganske enkelt skrive ned årsaker til at de tror på vår himmelske Fader og Jesus Kristus, i studiedagbøkene sine. De kan inkludere åndelige opplevelser de har hatt. Be gjerne elevene om å dele hva de har skrevet, om det passer, og deres svar på følgende spørsmål.
Hvordan kan det å huske opplevelsene Gud allerede har gitt deg, og leksjonene han allerede har undervist deg i, hjelpe deg med å finne styrke i vanskelige tider?
Grunn på hva du vil gjøre, eller fortsette å gjøre, for å innby opplevelser som hjelper deg med å vite at Gud kjenner deg og elsker deg.
Du må gjerne avslutte med å bære vitnesbyrd, eller be en elev om å bære vitnesbyrd, om hvordan Frelseren styrker oss i vår streben og belønner alle oppriktige forsøk på å tro på ham.
Kommentar og bakgrunnsinformasjon
Markus 9:29. Hva mente Frelseren da han sa, “Dette slag kan ikke bli drevet ut uten ved bønn og faste”?
Faste og bønn kan innby større åndelig kraft fra Herren. Noen utfordringer, som da apostlene forsøkte å drive ut en uren ånd, kan kreve denne større kraften. President Russell M. Nelson underviste: “Bønnens milde kraft kan forsterkes ved hjelp av faste, fra tid til annen, når det er passende i forbindelse med et bestemt behov” (“Bønnens milde kraft”, Ensign eller Liahona, mai 2003, 7).
Hvor kan jeg lære mer om tro og tvil?
Eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum underviste ytterligere sannheter om å styrke tro og takle tvil. For å høre noen av disse ytterligere sannhetene kan du se på videoen “Herre, jeg tror” fra tidskode 5:57 til 10:28.
Videre læringsaktiviteter
En alternativ måte å begynne leksjonen på
I stedet for å drøfte situasjonen i begynnelsen av leksjonen, kan du vurdere å vise begynnelsen av videoen “Tro på reisen: Når foreldre skiller seg” fra tidskode 0:00 til 0:20 eller videoen “Tro i krise: Hva gjør vi når vi ikke føler noe?” fra tidskode 0:00 til 2:15. Disse videoene er tilgjengelige på ChurchofJesusChrist.org. Senere kan elevene se ferdig videoen før aktiviteten med å tegne rundt hånden.
Bønn og faste
En annen måte å oppmuntre elevene til å styrke sin tro på Jesus Kristus på finnes i Markus 9:28–29 . Frelseren understreket i vers 29 at disiplene hans ikke kunne drive ut djevelen fordi de manglet tro. Be elevene om å studere disse versene og se etter et prinsipp som ligner på følgende: Vi kan øke vår tro på Jesus Kristus gjennom bønn og faste. Elevene kan drøfte hvorfor Herren gir enkelte velsignelser bare som et resultat av bønn og faste. Uttalelsen om bønn og faste i delen “Kommentar og bakgrunnsinformasjon” kan også brukes som en del av denne drøftingen.
