Gesù Cristo guarda un uomo che giace a terra davanti a Lui. L’uomo è avvolto in una coperta e soffre di paralisi. Il malato era stato calato dagli amici attraverso un buco nel tetto, nella speranza che venisse guarito. Cristo è raffigurato mentre tende le mani verso l’uomo. Diversi altri apostoli o discepoli sono con Cristo.
Gesù dimostrò la Sua capacità di guarire fisicamente e spiritualmente le persone guarendo un paralitico e perdonando i suoi peccati. Questa lezione può aiutarti a comprendere meglio il fatto che il Salvatore può guarire tutti i tipi di infermità.
Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare a una situazione in cui qualcuno che conoscono ha ricevuto da Dio una benedizione di cui aveva bisogno. Come ha influito la benedizione di questa persona sugli altri, ad esempio sui suoi amici e sui suoi familiari? Chiedi agli studenti di pensare a cosa hanno imparato vedendo ciò che il Salvatore ha fatto per quella persona.
Possibili attività di apprendimento
Che cosa saresti disposto a fare?
Per la seguente situazione ipotetica, potresti aggiungere dettagli specifici per coinvolgere di più gli studenti. Questi dettagli potrebbero riguardare il tipo di malattia, l’urgenza delle cure o le terapie necessarie.
Immagina che qualcuno che ami soffra di una malattia potenzialmente letale che richiede una terapia specialistica e che ci sia un solo medico in grado di salvarla. Che cosa saresti disposto a fare per ottenere l’aiuto di questo medico? Che cosa faresti se l’agenda del medico fosse piena o se il medico vivesse in un altro paese?
Le persone possono essere disposte a fare di tutto per guarire o per far guarire i loro cari. Mentre le malattie fisiche possono spesso essere curate da professionisti qualificati, ci sono infermità spirituali che possono essere guarite completamente solo da Gesù Cristo. Elenca nel tuo diario di studio quali credi che siano alcune di queste.
Mentre studi questa lezione, rifletti su che cosa puoi fare per aiutare i tuoi cari e te stesso a venire a Cristo per ricevere l’aiuto che solo Lui può darvi.
“Un paralitico”
Una tecnica che può aiutarti a imparare di più mentre studi le storie delle Scritture è leggere dal punto di vista dei diversi personaggi della storia. Mentre lo fai, fermati spesso per cercare di immaginare che cosa quella persona possa aver provato o pensato nei diversi momenti della storia.
Per praticare questa tecnica, scegli una delle seguenti figure su cui concentrarti mentre studi il racconto di Gesù che insegna a Capernaum:
Per aiutare gli studenti a imparare da più punti di vista, potresti dividerli in gruppi da tre e chiedere a ogni studente del gruppo di concentrarsi su una persona diversa nella storia.
Un uomo affetto da paralisi (“paralitico” è il termine utilizzato in questo episodio, significa che era paralizzato)
Una delle quattro persone che portavano il paralitico
Una delle persone nella casa che ascoltava Gesù
Leggi Marco 2:1–3, immaginando di essere la persona su cui hai scelto di concentrarti.
Potresti invitare gli studenti a rispondere alle seguenti domande nel loro gruppo di tre persone.
Quali eventuali difficoltà pensi che questa persona possa avere incontrato?
Secondo te, che cosa ha visto, sentito, pensato e provato questa persona?
Che cosa potrebbe aver sperato di ricevere questa persona dal tempo trascorso con Gesù Cristo?
Leggi Marco 2:4, prestando attenzione a quello che fecero coloro che portavano l’uomo per avvicinarlo a Gesù Cristo. Potreste anche guardare il video “Gesù perdona i peccati di un paralitico e lo guarisce”, disponibile su ChurchofJesusChrist.org, dal minuto 00:00 al minuto 01:07.
Invita almeno tre studenti, uno per ciascuna persona della storia, a rispondere ad alta voce alle seguenti domande.
Che cosa immagini che la persona che hai scelto stesse pensando e provando in quel momento della storia? Perché?
Che cosa pensi che si aspettasse che Gesù facesse o dicesse?
Leggi Marco 2:5 e scopri che cosa disse Gesù all’uomo.
Invita gli studenti a rispondere alla seguente domanda nel proprio gruppo di tre.
Perché le parole del Salvatore riportate nel versetto 5 potrebbero avere sorpreso la persona su cui ti sei concentrato?
Alcune delle persone presenti a questo evento misero in dubbio l’autorità del Salvatore di perdonare i peccati. Leggi Marco 2:6–12, cercando quello che fece il Salvatore per dimostrare la Sua autorità di perdonare. L’espressione “Figliuol dell’Uomo” contenuta nel versetto 10 si riferisce a Gesù Cristo che è il Figlio dell’“Uomo di Santità”, ossia di Dio Padre (vedere Mosè 6:57). Potreste anche continuare a guardare il video “Gesù perdona i peccati di un paralitico e lo guarisce” dal minuto 01:07 al minuto 02:57.
Pensa alla persona su cui ti sei concentrato nella storia. Come ti immagini che questa persona abbia reagito a ciò che il Salvatore ha detto e fatto?
Che cosa hai imparato sul Salvatore mentre ti concentravi su una persona specifica della storia?
Gesù Cristo ha il potere di guarire
Una verità che potresti aver individuato mentre studiavi questa storia riguarda il fatto che Gesù Cristo ha il potere di guarirci fisicamente e spiritualmente.
Il presidente Dieter F. Uchtdorf, allora della Prima Presidenza, ha reso testimonianza del potere del Salvatore di guarire il malessere spirituale.
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Ritratto ufficiale dell’anziano Dieter F. Uchtdorf del Quorum dei Dodici Apostoli, 2006. Chiamato come secondo consigliere della Prima Presidenza il 3 febbraio 2008. Ritratto ufficiale realizzato nel 2008 al posto di quello scattato nel 2004.
A volte il malessere spirituale è il risultato del peccato o di ferite emotive. […]
Anche le ferite spirituali più profonde — sì, anche quelle che possono sembrare incurabili — possono essere guarite.
Miei cari amici, il potere guaritore di Gesù Cristo non è assente ai nostri giorni.
Il tocco guaritore del Salvatore può trasformare le vite ai nostri giorni come lo faceva ai Suoi. Se solo avremo fede, Egli potrà prenderci per mano, riempirci l’anima di luce celeste e guarigione e dirci le beate parole: “Lèvati, prendi il tuo lettuccio, e cammina” [Giovanni 5:8].
(Dieter F. Uchtdorf, “Portatori di luce celeste”, Liahona, novembre 2017, 78)
Quali sono gli esempi di ferite spirituali che il Salvatore può guarire?
Potresti scrivere alla lavagna Solo Gesù Cristo può guarire completamente ________ e invitare gli studenti a proseguire la frase.
In che modo sapere che Egli può guarire le ferite spirituali benedice la tua vita?
Rifletti sulle seguenti domande inerenti a questa verità. Potresti annotare i tuoi pensieri nel diario di studio.
Ci sono ferite spirituali nella tua vita che necessitano di essere guarite?
In che modo puoi cercare il potere di guarigione di Gesù Cristo?
Conosci qualcun altro che ha bisogno del potere di guarigione di Gesù Cristo? Che cosa potresti fare per aiutare questa persona ad accedervi?
Rendi testimonianza dell’amore che Gesù Cristo ha per ognuno di noi e del Suo potere di guarirci.
Esponi ciò che hai imparato
Mentre studi altre storie delle Scritture nel corso di quest’anno, potresti usare la tecnica di concentrarti su personaggi specifici. Può essere utile leggere un brano più volte, riflettendo ogni volta su ciò che i diversi personaggi della storia possono aver imparato.
Immagina che la persona su cui ti sei concentrato mentre studiavi questa storia volesse descrivere a un amico ciò che ha visto e sentito quel giorno. Prenditi un po’ di tempo per scrivere nel tuo diario di studio come ti immagini che questa persona descriva la sua esperienza in dettaglio. Includi ciò che secondo te questa persona ha imparato su Gesù Cristo e ha provato nei Suoi confronti.
Commenti e informazioni generali
La mia fede può influenzare i miei cari?
L’anziano Chi Hong (Sam) Wong dei Settanta ha insegnato:
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Ritratto ufficiale dell’anziano Chi Hong (Sam) Wong. Fotografato a marzo 2017.
Vorrei parlarvi di un altro tesoro nascosto che si trova in questo racconto scritturale. Si trova nel versetto 5: “E Gesù, veduta la loro fede” (corsivo dell’autore). Non l’avevo notato in passato: la loro fede. La nostra fede congiunta avrà effetto anche sul benessere degli altri.
Chi erano queste persone menzionate da Gesù? Potrebbero benissimo includere i quattro che portavano l’uomo paralitico, l’uomo stesso, le persone che pregavano per lui e tutti quelli che ascoltavano Gesù che predicava ed esultavano silenziosamente in cuor loro per il miracolo che stava per accadere. Potrebbero includere anche il coniuge, un genitore, un figlio o una figlia, un missionario, un presidente di quorum, una presidentessa della Società di Soccorso, un vescovo e un amico lontano. Tutti possiamo aiutarci a vicenda. Dobbiamo essere sempre ansiosamente impegnati nel cercare di soccorrere chi è nel bisogno.
(Chi Hong [Sam] Wong, “Soccorrere in unità”, Liahona, novembre 2014, 16)
Che cosa dimostrò Gesù agli scribi guarendo fisicamente l’uomo?
L’anziano Bruce R. McConkie (1915–1985) del Quorum dei Dodici Apostoli ha spiegato:
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Ritratto a mezzo busto dell’anziano Bruce R. McConkie.
Sia Gesù sia i “dottori della legge” presenti in quel momento sapevano che nessuno, se non Dio, poteva perdonare i peccati. Di conseguenza, a dimostrazione penetrante e marcata che il potere di Dio era in Lui, […] Gesù fece quello che nessun impostore avrebbe potuto fare: diede dimostrazione del Suo potere divino guarendo l’uomo che era stato perdonato. Alla sua domanda se ci volesse più potere per perdonare i peccati che per far alzare e camminare i malati poteva esserci una sola risposta: sono la stessa cosa; colui che può fare l’uno, può fare l’altro.
(Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary [1973], 1:177–178)
Attività di apprendimento supplementari
Portare gli altri al Salvatore
Potresti invitare gli studenti a seguire l’esempio delle quattro persone che decisero di portare l’uomo paralitico a Cristo. Invitali a pensare a determinate persone a loro care che hanno bisogno di aiuto per venire al Salvatore e a fare un piano per aiutarle. Potrebbero coinvolgere altri nel loro piano, proprio come il paralitico fu aiutato da più di una persona. La dichiarazione dell’anziano Wong riportata nella sezione “Commenti e informazioni generali” di questa lezione (o il suo intero discorso) potrebbe aiutare gli studenti a capire l’importanza di unire la loro fede a quella degli altri.
Aiutare gli altri
Potresti mostrare il video “Le gambe di Dayton” (03:02), disponibile su ChurchofJesusChrist.org. Questo video mostra la storia di un ragazzo di 13 anni che ha aiutato il suo amico affetto da paralisi cerebrale a partecipare a un triathlon. Dopo aver guardato il video, invita gli studenti a meditare sull’importanza di aiutare gli altri a fare ciò che non hanno ancora la forza di fare da soli. Potrebbero pensare a come aiutare qualcuno, ad esempio invitando in chiesa o al tempio amici che da soli non ci andrebbero.