Two leperous men kneeling before Christ. The men are extending their arms and beseeching the Lord to heal them. Christ, with His arm raised, stands before them. A crowd of several men are approaching from behind Christ.
Ježíš na cestě z Galileje do Jeruzaléma uzdravil deset malomocných. Pouze jeden z těch, kdo byli uzdraveni, se vrátil, aby Ježíši poděkoval. Tato lekce vám může pomoci pocítit vděčnost vůči Nebeskému Otci, Ježíši Kristu a druhým a tuto vděčnost jim vyjádřit.
Vyzývejte studenty, aby pozorně četli. Pozorné čtení může studentům pomoci rozpoznat důležité podrobnosti a představit si, co se odehrává. Toto může studentům pomoci osvojit si základní znalosti písem, lépe vyhledávat zásady a vztahovat písma na svůj život.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přišli připraveni podělit se o nějakou nedávnou zkušenost, kdy pocítili vděčnost vůči Nebeskému Otci nebo vůči Ježíši Kristu. Případně by si mohli vytvořit seznam, ve kterém by popsali, co pro ně Nebeský Otec a Ježíš Kristus udělali.
Možné výukové činnosti
Vaše současné pocity týkající se vděčnosti
Zvažte možnost požádat při následující činnosti studenty, aby se ještě před dokončením ohodnocení sebe samých podělili o svoje zkušenosti s pociťováním vděčnosti. Může být užitečné hodnocení studentům ukázat, aby ho mohli zkoumat a zamyslet se nad ním.
U následujících výroků ohodnoťte sami sebe pomocí slov „obvykle“, „někdy“ nebo „nikdy“.
Pociťuji vděčnost vůči Nebeskému Otci, Ježíši Kristu a druhým.
Vyjadřuji své pocity vděčnosti.
Vyjadřování vděčnosti má příznivý dopad na můj život.
Při dalším studiu usilujte o vedení Ducha Svatého, aby vám pomohl poznat, jak může být projevování vděčnosti ve vašem životě požehnáním.
Malomocenství
Co víte o nemoci zvané malomocenství?
Pozorně naslouchejte odpovědím studentů a pro ozřejmění přidejte některé následující informace nebo studenty doplňujte.
Malomocenství je onemocnění kůže běžnější ve starověku než dnes, které může vést k fyzickému znetvoření a ke smrti. V biblických časech byli lidé trpící malomocenstvím oddělováni od zbytku společnosti a požadovalo se od nich, aby zvoláním slova „nečistý“ varovali ty, kteří k nim přicházeli (viz Bible Dictionary, „ Leper “, „ Leprosy “).
Jaké byly asi každodenní pocity a zkušenosti malomocného v biblických časech?
Přijdete na nějaké důvody, proč mládež může zažívat podobné pocity i dnes?
Přečtěte si Lukáše 17:11–14 a obsah této čtené pasáže si pozorně představujte. Pozorné čtení, zaměřování se na podrobnosti a představování si toho, co čteme, může vést k získání více hodnotných zkušeností se studiem písem.Až si tyto verše přečtete, snažte se odpovědět na co nejvíce z následujících pěti otázek, které se týkají podrobností v Lukášovi 17:11–14 , aniž byste se přitom obraceli na písma.
Zvažte možnost ukázat studentům následující otázky nebo jim je poskytnout jako materiál na rozdání. Vyzvěte studenty, aby ve dvojicích nebo ve skupinkách diskutovali o podrobnostech, které si zapamatovali.
Kolik malomocných mělo víru udělat to, oč je Spasitel žádal?
Co malomocní dělali, když byli uzdraveni?
Představujte si to, co čtete
Představte si sebe sama jako jednoho z malomocných, kteří byli očištěni.
Jaké to asi bylo být uzdraven z malomocenství? Jak byste se cítili vy?
Proč podle vás došlo v tomto příběhu k uzdravení, „když šli“? ( Verš 14 .)
Co byste podle vás udělali, kdybyste si uvědomili, že vás Spasitel uzdravil?
Přečtěte si pozorně Lukáše 17:15–19 a nadále se snažte představovat si to, co čtete, a zaměřovat se na důležité podrobnosti.
Které podrobnosti z těchto veršů vám připadají nejdůležitější?
Co jste se dozvěděli o vyjadřování vděčnosti a o požehnáních, které vyjadřování vděčnosti přináší?
Co se dozvídáme o Ježíši Kristu z toho, jak odpověděl tomu, který se vrátil?
Nebeský Otec nám s láskou žehná a činí tak mnoha rozličnými způsoby. Také poslal Spasitele Ježíše Krista a skrze Něho žehná svým dětem. Jedna pravda, které se můžeme naučit z tohoto příběhu, je ta, že když vyjadřujeme vděčnost za požehnání, která získáváme od Nebeského Otce a Ježíše Krista, můžeme být uzdraveni.
Může být užitečné vědět, že pokud se malomocní kdy ze své nemoci uzdravili, bylo od nich podle Mojžíšova zákona požadováno ukázat se knězi, aby mohli být prohlášeni za čisté a vrátit se do svého domova a do společnosti (viz Leviticus 14). U žádného ze zbývajících devíti mužů neznáme důvody, proč se nevrátili, aby poděkovali. Projevili víru ve Spasitele, byli poslušní a byli uzdraveni, ale Spasitel řekl tomu, který se vrátil a poděkoval mu a byl Samaritán, že jeho víra ho „uzdravila“ ( Lukáš 17:19).
Jaký může být rozdíl mezi uzdravením z malomocenství a celkovým uzdravením?
Co z toho, co jste se dozvěděli z tohoto příběhu, by mohlo ovlivnit váš vztah se Spasitelem?
Jak pozorné čtení, všímání si podrobností a představování si těchto veršů ovlivnilo váš studijní prožitek?
Přečtěte si následující citáty proroků a zamyslete se nad tím, jak se to, čemu se zde učí o vděčnosti, týká onoho malomocného a vašeho života.President Thomas S. Monson učil:
Obrázek
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Upřímné projevy díků nám nejen pomáhají uvědomit si svá požehnání, ale také odemykají brány nebes a pomáhají nám pociťovat lásku Boží.
(Thomas S. Monson, „Božský dar vděčnosti“, Liahona, listopad 2010, 87)
President Russell M. Nelson zdůraznil hodnotu pociťování vděčnosti vůči Pánu. Podívejte se na video „President Russell M. Nelson on the Healing Power of Gratitude” od časového kódu 3:42 do 4:28 nebo si přečtěte níže uvedený text.
Obrázek
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Za více než devět a půl desetiletí svého života jsem došel k názoru, že sčítat svá požehnání je mnohem lepší než vypočítávat své problémy. Bez ohledu na naši situaci jsou projevy vděčnosti za naše výsady duchovním lékem s rychlými a trvalými účinky.
Ochrání nás vděčnost před zármutkem, žalem, hořem nebo bolestí? Ne, ale zmírní naše emoce. Poskytne nám širší náhled na samotný smysl života a jeho radosti.
(„President Russell M. Nelson on the Healing Power of Gratitude“, ChurchofJesusChrist.org)
Abyste si mohli uvědomit a lépe vyjádřit svoji vděčnost za Nebeského Otce a Ježíše Krista, překreslete si do studijního deníku níže uvedenou tabulku.
Požehnání získaná od Nebeského Otce a Ježíše Krista:
Způsoby, jakými mohu vyjadřovat vděčnost za tato požehnání:
Nebeský Otec a Ježíš Kristus vám žehnají významnými a osobními způsoby. Pozorně se nad těmito požehnáními zamyslete a napište je do prvního sloupce. Mohlo by být užitečné v duchu pronést modlitbu, ve které byste požádali Nebeského Otce, aby vám pomohl uvědomit si, jakými mnohými způsoby vám žehná. Do druhého sloupce pak uveďte několik způsobů, jakými byste za tato požehnání mohli vyjádřit vděčnost. Následující verše vám mohou pomoci přijít na další náměty: Mosiáš 2:20–22 ; Matouš 25:40 ; Filipenským 1:1–3 ; 1. Paralipomenon 16:29 .
Jak vás osobně ovlivnilo to, že jste si vyhradili čas, abyste se nad těmito požehnáními zamysleli?
Když si projdete svůj seznam způsobů, jakými lze vyjadřovat vděčnost, ve kterém z nich konkrétně byste se rádi zlepšili nebo který z nich byste rádi začali uplatňovat? Proč? Jak byste mohli začít?
Pomozte studentům podělit se o své zkušenosti z dnešní výuky a studia. Mohli byste jim umožnit učit se navzájem tak, že se podělí o svůj seznam požehnání, o způsoby vyjadřování vděčnosti a o své cíle týkající se toho, v čem se chtějí zlepšovat a co chtějí uplatňovat. Vydejte svědectví o tom, jakou má vyjadřování vděčnosti moc, nebo o něj požádejte některého studenta.
Komentář a historické souvislosti
Lukáš 17:14 . Je důležité, že malomocný, který se vrátil, byl Samaritán?
Samaritáni byli lidé, kteří obývali Samaří a jejichž „náboženství bylo směsí židovské a pohanské víry a praktik“ (viz Průvodce k písmům, „ Samaritáni “). Většina Židů se na ně často dívala pohrdavě. Přemýšlejte o tom, proč Lukáš zmínil, že onen vděčný malomocný byl Samaritán. Jak tato podrobnost přispívá k vašemu porozumění tomuto příběhu? Čemu vás to učí o Spasiteli?
V čem se liší vděčnost od poděkování?
President David O. McKay učil o vděčnosti a děkování tomuto:
Obrázek
Crop of portrait of President David O. McKay wearing a dark blue suit and seated in a chair with his hands are clasped.
Vděčnost jde hlouběji než díky. Poděkováním vděčnost začíná. Vděčnost je dovršením poděkování. Poděkování se může skládat z pouhých slov. Vděčnost se projevuje skutky.
(David O. McKay, „The Meaning of Thanksgiving“, Improvement Era, lNov. 1964, 914)
Jak může vděčnost ovlivňovat můj život?
Následující videa ukazují, jaký vliv má vděčnost.
Doplňkové výukové činnosti
Porovnávejte a nacházejte rozdíly
Studentům můžete pomoci dozvědět se více o Ježíši Kristu, když je vyzvete ke zkoumání podobností a rozdílů u uzdravení v Lukášovi 5:12–15 a v Lukášovi 17:11–19 . Na co se tyto rozdílné příběhy zaměřují ohledně Ježíše Krista a čemu o Němu učí?
Vyjadřování vděčnosti
Zvažte možnost vyzvat studenty, aby napsali dopis Nebeskému Otci, ve kterém by Mu vyjádřili vděčnost za požehnání, která obdrželi, a zvláště za ta, která obdrželi prostřednictvím Jeho Syna Ježíše Krista. Co by bylo nejpřínosnější do tohoto dopisu uvést? Jak by vám mohlo pomoci to, že tento dopis napíšete? Koho dalšího by si možná Pán přál, abyste oslovili a projevili mu vděčnost?
