The resurrected Jesus Christ (wearing white robes with a magenta sash) standing above a large gathering of clouds. Christ has His arms partially extended. The wounds in the hands of Christ are visible. Numerous angels (each blowing a trumpet) are gathered on both sides of Christ. A desert landscape is visible below the clouds. The painting depicts the Second coming of Christ. (Acts 1:11)
Jézus Krisztus az Olajfák hegyén magánbeszélgetésben megválaszolta a tanítványai kérdéseit az Ő második eljövetelével kapcsolatosan. Ez a lecke segíthet neked megérteni, mit tanított a Szabadító az eljövetele jeleiről, és várni fogod a napot, amikor Ő visszatér a Földre.
A tanulók hozzásegítése jelentőségteljes élményekhez. Ne feledd, hogy tanítóként a célod nem a lecke megtanítása vagy az adott anyag leadása. A cél a tanulók segítése a szentírások oly módon történő tanulmányozásában, amely segíteni fog nekik megismerni és követni a Szabadítót.
Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Joseph Smith – Máté 1:22–55 -öt, és figyeljék meg, milyen gondolatok és érzések támadnak bennük a Szabadító második eljövetelével kapcsolatban.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Jézus Krisztus eljövetelének az elképzelése
Ha az óra előtt megkérted a tanulókat a Joseph Smith – Máté 1:22–55 elolvasására és Jézus Krisztus második eljövetele átgondolására, érdemes ezen a ponton megkérni őket, hogy osszák meg a gondolataikat és érzéseiket. Tedd ki a fenti képet, és tegyél fel olyan kérdéseket, amelyek segítenek a tanulóknak megfogalmazni a témával kapcsolatos gondolataikat és érzéseiket. Hallgasd figyelmesen, hogy mit osztanak meg a tanulók, és fontold meg az alábbi anyag felhasználását az élményeik gazdagítására.
Gondolkozz el azon, hogy mit tudsz Jézus Krisztus második eljöveteléről, és az azt megelőző jelekről. Képzeld el, milyen lesz.
Mit látsz magad előtt, amikor Jézus Krisztus második eljövetelére gondolsz?
Milyen érzések töltenek el, amikor a Szabadító eljövetelére gondolsz?
Hallgasd figyelmesen a tanulókat. Ha a tanulókon feszültséget vagy félelmet látsz Jézus Krisztus második eljövetelével kapcsolatban, keress lehetőségeket a lecke során arra, hogy segíts nekik békességet érezni. Segíts nekik megérteni a Szabadító eljövetele jeleit, és örömmel várni a visszatérését.
A mai tanulmányozásod során figyelj a Szentlélek késztetéseire, hogy segíthessen neked tudni, mit tehetsz azért, hogy örömmel várd a napot, amikor Jézus Krisztus újra eljön.
A Jézus Krisztus második eljövetelét megelőző jelek
Amikor a tanítványok megkérdezték a Szabadítót: „Mi a jele a te eljövetelednek?” ( Joseph Smith – Máté 1:4), Ő tanította őket a második eljöveteléhez vezető eseményekről. Bár Mennyei Atyán kívül senki nem tudja, pontosan melyik nap melyik órájában fog sor kerülni erre, Jézus elmagyarázta, milyen fontos figyelemmel kísérni az Őáltala adott különféle jeleket (lásd Joseph Smith – Máté 1:40,46).
Az egyik hely, ahol a szentírásokban megjelennek az Úr eljövetelének a jelei, a Joseph Smith – Máté ban található. Ez a Máté24 Joseph Smith szerinti fordítása – avagy átírása –, amely a Nagy értékű gyöngyben található meg.
Milyen jeleket ismersz, amelyek Jézus Krisztus második eljövetelét előzik meg?
Érdemes lehet megkérni a tanulókat, hogy a táblán sorolják fel a különböző jeleket. Miután a tanulók elmondták, mit tudnak, érdemes lehet megkérni őket, hogy ellenőrizzék a szentírásban ezeket a jeleket, és keressenek továbbiakat.
Néhány, az Úr által kinyilatkoztatott jelet, valamint a kinyilatkoztatásuk okát is megtalálod a következő versekben: Joseph Smith – Máté 1:22–23, 28–36,48 . Megnézheted a Szentíráskalauz Az idők jelei című szócikkét is itt: JezusKrisztusEgyhaza.org.
Mi ragadja meg leginkább a figyelmedet azokkal a jelekkel kapcsolatban, amelyeket a Szabadító a második eljövetelével kapcsolatban mondott?
Mit árul el Jézus Krisztusról az, hogy ezeket a jeleket jóval a második eljövetele előtt kinyilatkoztatta?
Milyen érzés elképzelni, hogy az evangéliumot „az egész világban prédikálni fogják” ( Joseph Smith – Máté 1:31), és a Szabadító eljön „az ég felhőiben, hatalommal és nagy dicsőséggel” ( Joseph Smith – Máté 1:36)? Miért?
Érdemes lehet megkérni a tanulókat, hogy tekintsék át a lecke során tanulmányozott verseket, és jelöljék meg a Szabadítóval és az Ő rájuk vonatkozó kívánságaival kapcsolatos fontos részleteket. Miután megosztották a megjelölt részeket, hasznos lehet elvégezni a következő tevékenységet. Nyugodtan adjatok hozzá további kifejezéseket, amelyeket a tanulók felfedeztek a Szabadítóval és az Ő rájuk vonatkozó kívánságaival kapcsolatban.
Válassz ki legalább egyet az alábbi kifejezésekből; esetleg meg is jelölheted a szentírásaidban. Miközben megjelölöd a szavakat, gondolkozz el Jézus Krisztus üzenetén. Figyeld meg, mit taníthatnak neked a Szabadító szavai Őróla és a rád vonatkozó kívánságairól.„Ügyeljetek rá, hogy ne nyugtalankodjatok” ( Joseph Smith – Máté 1:23).„Aki nem győzetik le, az megszabadul” ( Joseph Smith – Máté 1:30).„Szavaim mégsem múlnak el, hanem mind beteljesülnek” ( Joseph Smith – Máté 1:35).„Legyetek tehát ti is készen” ( Joseph Smith – Máté 1:48).
Mit gondolsz, mit szeretne a Szabadító, hogyan viszonyulj az Ő eljöveteléhez?
Jézus Krisztus mely szavai segítenek abban, hogy szeresd Őt és bízz Őbenne?
A hét során még többet is meg fogsz tudni Jézus Krisztus második eljöveteléről, és hogy miként állhatsz készen rá.
Az Úr visszatérését várva
Megkérheted a tanulókat, hogy tekintsenek meg egy képet Jézus Krisztus második eljöveteléről, vagy hunyják le a szemüket és képzeljék el az eseményeket, miközben meghallgatják Neil L. Andersen elder alábbi leírását.
Miközben elolvasod a következő idézetet Neil L. Andersen eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, képzeld el, amiket mond, és gondold át, hogyan viszonyulsz te magad a második eljövetelhez.
Kép
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.
„Eljövetelének gondolata felkavarja a lelkemet. Lélegzetelállító lesz! Hatásköre, nagyszerűsége, mérete és pompája mindent felül fog múlni, amit emberi szem valaha is látott vagy megtapasztalt.
Azon a napon… »az ég felhőiben, hatalommal és nagy dicsőséggel felruházva; mind a szent angyalokkal« [érkezik] [ Tan és szövetségek 45:44 ]. […] A nap és a hold megváltozik, »és a csillagok lehullanak helyükről« [ Tan és szövetségek 133:49 ]. …
[…] Áhítattal hajtunk majd térdet, »és az Úr hallatja hangját, és a földnek szélei mind meghallják azt« [ Tan és szövetségek 45:49 ]. […]
Ezen a napon elnémulnak a szkeptikusok, »mert minden fül meghallja, és minden térd meghajlik, és minden száj vallomást tesz« [ Tan és szövetségek 88:104 ] arról, hogy Jézus a Krisztus, Isten Fia, a világ Szabadítója és Megváltója.
[…] Készüljünk hát fel az Úr eljövetelére, újra és újra átismételve ezeket a dicső eseményeket magunkban és a szeretteinkkel együtt.”
(Neil L. Andersen: Jöjjön el a te országod.Liahóna, 2015. máj. 122.)
Milyen gondolataid és érzéseid voltak, miközben elképzelted Andersen elder leírását?
Milyen hatással volt ez a lecke a második eljövetellel kapcsolatos óra eleji gondolataidra és érzéseidre?
Mi segíthetne, hogy dicsőséges eseményként lásd magad előtt az Úr eljövetelét?
Kivel beszélgethetnél esetleg Jézus Krisztus második eljöveteléről?
Ha lehetséges, vásárolhatsz kis képeket a Szabadító második eljöveteléről a tanulók számára. Megkérheted a tanulókat, hogy helyezzék a képet ki egy olyan helyre, ahol gyakran emlékeztetni fogja őket az Úr dicsőséges visszatérésére.
Egy másik alkalommal Neil L. Andersen elder arról beszélt, milyen lesz az, amikor Jézus Krisztus dicsőségben visszatér a Földre:
Kép
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.
„Soha nem él bennem olyan erősen a vágy, hogy Krisztusról beszéljek, mint amikor elképzelem az Ő visszatértét. Bár nem tudjuk, mikor fog eljönni, visszatérésének eseményei lélegzetelállítóak lesznek! Az ég felhőiben fog eljönni, fenségesen és dicsőséggel, mind a szent angyalaival. Nem csupán néhány angyallal, hanem mind a szent angyalaival. Ezek nem a Valentin-napi üdvözlőlapjainkon található, Raffaello által festett pirospozsgás kerubok. Ezek az évszázadok angyalai, azok az angyalok, akik elküldettek, hogy oroszlánok száját zárják be [lásd Dániel 6:22 ], hogy börtönajtókat nyissanak meg [lásd Apostolok cselekedetei 5:19 ], hogy bejelentsék az Ő várva várt születését [lásd Lukács 2:2–14 ], hogy vigasztalják Őt a Gecsemánéban [lásd Lukács 22:42–43 ], hogy biztosítsák tanítványait a mennybemeneteléről [lásd Apostolok cselekedetei 1:9–11 ] és hogy megkezdjék az evangélium dicső visszaállítását.
El tudjátok képzelni, amikor felragadtattok, hogy találkozzatok Ővele, legyen az a fátyolnak ezen az oldalán vagy a másik oldalán? [lásd 1Thessalonikabeliek 4:16–17 ; Tan és szövetségek 88:96–98 ]. Ez az Ő ígérete az igazlelkűek számára. Örökre a lelkünkbe fog vésődni ez a lenyűgöző élmény.”
(Neil L. Andersen: Krisztusról beszélünk.Liahóna, 2020. nov. 91.)
Mi a helyzet akkor, ha aggódom a Szabadító második eljövetele jelei miatt?
A Ne nyugtalankodjatok című rövidfilm (5:10) segít megértenünk, hogy nem kell félnünk az utolsó napok jeleitől. A videó a ChurchofJesusChrist.org oldalon érhető el.
Kiegészítő tanulási tevékenységek
A világ felkészítése a Szabadító visszatérésére
Megkérhetsz néhány fiatal férfit, aki viseli az ároni papságot, hogy arra felkészülten jöjjenek az órára, hogy felmondják vagy elmagyarázzák az ároni papsági kvórum alapeszméjének azt a részét, amely a világnak a Szabadító visszatérésére történő felkészítéséről szól. Fiatal nőket is megkérhetsz, hogy osszák meg, mit tesznek azért, hogy felkészítsék a világot Jézus Krisztus második eljövetelére.
Példázatok Jézus Krisztus második eljöveteléről
Segíts a tanulóknak megismerni az Úr azirányú vágyát, hogy felkészüljünk az Ő második eljövetelére. Ehhez tanulmányozzátok a Joseph Smith – Máté ban tanított rövid példázatokat. Az alábbi hivatkozásokat kiteheted az osztálynak, hogy válasszanak közülük, vagy egyenlő számban is kioszthatod őket a tanulók között. Ha te osztod ki a hivatkozásokat, tartsd szem előtt az egyes példázatok hosszúságát és összetettségét. Miután a tanulók elolvassák a példázatokat, megkérheted őket, hogy magyarázzák el őket páros vagy kis csoportos megbeszélés keretében. Érdemes az első hivatkozást és magyarázatot a feladat bemutatásához felhasználni.
Miután a tanulók megosztották egymással a gondolataikat, hasznos lehet, ha az alábbihoz hasonló kérdésre válaszolva összefoglalják az Úrnak a példázatokban foglalt üzenetét: Az alapján, amit ezekből a példázatokból megtudtál, mit gondolsz, mi az Úr üzenete számodra az Ő második eljöveteléről?
