The resurrected Jesus Christ with His arms around the shoulder of the apostle Peter. Christ points to a large number of fish lying on the beach as He speaks to Peter. Two other men and a ship sit on the beach in thebackground.
O Senhor ressuscitado apareceu a Seus discípulos enquanto pescavam no mar de Tiberíades (Galileia). Na praia, Jesus comeu em companhia dos discípulos e pediu a Pedro que apascentasse Suas ovelhas como demonstração de que O amava. Esta lição pode ajudá-lo a demonstrar seu amor pelo Salvador ao se esforçar para ministrar a outras pessoas tal como Ele fez.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam João 21:15–17 em casa com os familiares ou amigos e debatam o que significa apascentar as ovelhas do Senhor.
Em um pedaço de papel ou em seu diário de estudo, faça uma lista de várias coisas que você fez ontem, desde quando acordou até ir dormir.
Em seguida, risque de sua lista qualquer coisa que se concentrava apenas em você e em suas necessidades. Circule todas as atividades que se concentravam em ajudar outras pessoas. Reserve um minuto para refletir sobre como você gasta seu tempo e que mudanças você pode fazer para ter mais tempo para ajudar outras pessoas. Ao estudar João21 , pense em como você pode ministrar às pessoas tal como o Salvador.
João21 registra um relato de Pedro e seis outros discípulos que foram pescar no mar de Tiberíades (Galileia) após a Ressurreição de Jesus Cristo. Leia João 21:1–13 e identifique como o Salvador ministrou a Seus discípulos.
O que Jesus fez para demonstrar Seu amor e preocupação pelos discípulos?
Leia João 21:15–17 , e identifique o que o Senhor perguntou a Pedro.
Quando Jesus perguntou a Pedro: “Amas-me mais do que estes?”, a que você acha que a palavra estes se referia?
O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, sugeriu que Jesus estava se referindo ao barco, às redes de pesca e à pilha de 153 peixes, ou seja, o antigo modo de vida deles antes de serem chamados para o ministério (ver “O primeiro grande mandamento”, A Liahona, novembro de 2012, p. 83).
Que verdade podemos aprender com o que o Salvador nos pede em João 21:15–17?
Os alunos podem identificar várias verdades, inclusive esta: Podemos demonstrar nosso amor pelo Salvador apascentando Suas ovelhas.
O que você acha que o Senhor quis dizer quando pediu a Pedro que apascentasse Seus cordeiros e Suas ovelhas?
Talvez seja útil lembrar aos alunos que substituir o nome nas escrituras pelo nome deles pode ajudá-los a personalizar seu estudo das escrituras e aplicar as escrituras à sua própria vida.
Leia João 21:15–17 novamente e substitua o nome de Simão Pedro pelo seu nome.
Você pode mostrar as duas perguntas a seguir e deixar que os alunos ponderem em silêncio sobre elas. Peça a eles que respondam às perguntas no diário de estudo. Dê aos alunos a oportunidade de expressar o amor que sentem pelo Salvador convidando alguns a compartilhar suas respostas para a segunda pergunta.
Se Jesus lhe fizesse as mesmas perguntas que fez a Pedro, a que você acha que a palavra “estes” se referiria em sua vida?
Que motivos você tem para amar Jesus Cristo mais do que qualquer outra coisa?
Apascentar as ovelhas do Senhor
Peça aos alunos que compartilhem o que conversaram como parte da preparação deles. Você pode fazer uma lista no quadro enquanto os alunos pensam em diferentes maneiras de apascentar as ovelhas do Salvador.
Quais são algumas maneiras diferentes de apascentar as ovelhas do Senhor e ministrar a outras pessoas?
Ao continuar seu estudo, pense a quem o Salvador quer que você ministre. Assista ao vídeo “Apascenta as Minhas Ovelhas”, do élder Ulisses Soares, do Quórum dos Doze Apóstolos, trecho de 1:55 a 2:26 minutos (disponível em ChurchofJesusChrist.org) ou leia sua declaração abaixo.
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Christ gives water to a thirsty lamb.
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Elder Ulisses Soares, Quorum of the Twelve Apostles official portrait.
Jesus demonstrava paciência e amor a todos os que vinham ter com Ele buscando alívio às suas enfermidades físicas, emocionais ou espirituais e que se encontravam desencorajados e sem alegria.
Para seguir o exemplo do Salvador, cada um de nós precisa olhar ao redor e identificar as ovelhas que se encontram na mesma situação e lhes dar ânimo e incentivo para continuarem a jornada rumo à vida eterna.
Essa necessidade nos dias de hoje é tão grande, ou talvez ainda maior do que quando o Salvador viveu nesta Terra.
(Ulisses Soares, “Apascenta as minhas ovelhas”, A Liahona, novembro de 2005, p. 98)
Pense em uma ocasião em que alguém estendeu a mão e ministrou a você como o Salvador faria ou quando você procurou ministrar a outra pessoa tal como Ele o fez.
Como essa experiência o impactou?
A atividade intitulada “Compartilhar o evangelho” na seção “Atividades de aprendizado complementares” pode ser usada neste ponto da lição.
O Senhor ressuscitado deu instruções adicionais a Seus apóstolos. Leia Mateus 28:19–20 e Marcos 16:15 e identifique outra maneira pela qual o Salvador lhes pediu que ministrassem às pessoas.
Em sua opinião, por que compartilhar o evangelho é uma maneira importante de apascentar as ovelhas do Salvador?
Como você se sente ao compartilhar o evangelho com outras pessoas?
Alguns alunos podem ter medo de compartilhar o evangelho com outras pessoas. Ajude os alunos a entender que é normal se sentir assim. Demonstre empatia ao se referir ao que sentem. A seguinte declaração do élder Uchtdorf também pode ajudar.
Leia a seguinte declaração do élder Dieter F. Uchtdorf, do Quórum dos Doze Apóstolos.
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Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Não estou pedindo que vocês fiquem de pé em uma esquina com um megafone na mão citando versículos do Livro de Mórmon em voz alta. O que estou pedindo é que sempre busquem oportunidades de falar sobre suas crenças de modo natural e normal com as pessoas — tanto pessoalmente quanto on-line. (…)
Há muitas maneiras normais e naturais de fazerem isso, desde atos diários de bondade, testemunhos prestados no YouTube, no Facebook, no Instagram ou no Twitter a conversas simples com pessoas com quem vocês se encontram. (…)
De uma maneira que soe natural e normal para vocês, digam às pessoas por que Jesus Cristo e Sua Igreja são importantes para vocês.
(Dieter F. Uchtdorf, “Obra missionária: Compartilhar o que está em seu coração”, Liahona, maio de 2019, p. 17)
Quais são algumas maneiras naturais pelas quais você pode compartilhar o evangelho?
Você pode pedir aos alunos que acessem o site ChurchofJesusChrist.org/share para ideias sobre maneiras de compartilhar o evangelho. Os alunos também podem contar experiências que tiveram ao compartilhar o evangelho com outras pessoas.
Busque a orientação do Espírito Santo ao ponderar sobre a qual das ovelhas do Salvador você pode ministrar. Você pode pensar em vizinhos, amigos, pessoas a quem foi designado a ministrar, colegas de classe, conhecidos do trabalho ou membros da família. Pense também nas pessoas com as quais pode se deparar e que estão sentadas sozinhas ou que precisam de ajuda.
Quais filhos do Pai Celestial precisam de você agora?
Como o Salvador pode usá-lo para ajudar a atender às necessidades deles?
Como isso demonstra seu amor ao Pai Celestial e a Jesus Cristo ao escolher ministrar às pessoas?
Como o fato de apascentar Suas ovelhas o ajuda a se tornar mais semelhante a Eles?
Dê tempo aos alunos para ponderarem em espírito de oração sobre as perguntas acima e peça-lhes que compartilhem algumas de suas ideias.
Comentários e informações históricas
Como realmente demonstramos ao Senhor que O amamos?
O profeta do Livro de Mórmon, rei Benjamim, ensinou que quando servimos uns aos outros, na verdade estamos servindo a Deus (ver Mosias 2:17). O presidente Thomas S. Monson (1927–2018) declarou:
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Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Na verdade, só amamos o Senhor se O servimos ao ajudar Seus filhos.
Thomas S. Monson, “Great Expectations”, devocional da Universidade Brigham Young, 11 de janeiro de 2009, p. 6, speeches.byu.edu.
João 21:15–17 . Qual é o significado da repetição na instrução do Salvador de apascentar Seus cordeiros e Suas ovelhas?
O presidente Russell M. Nelson deu estes esclarecimentos tirados do antigo texto grego de João21 :
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Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Em João 21:15 , a palavra apascentar vem do termo grego bosko, que significa “nutrir ou pastorear”. A palavra cordeiro vem do diminutivo arnion, que significa “cordeirinho”. (…)
Em João 21:16 , a palavra apascentar vem de um termo diferente, poimaino, que significa “guiar, tomar conta, cuidar”. A palavra ovelha vem do termo probaton, que significa “ovelha adulta”. (…)
Em João 21:17 , a palavra apascentar vem do termo grego bosko e refere-se à nutrição. A palavra ovelha foi novamente traduzida do grego probaton, que se refere a uma ovelha adulta.
Esses três versículos, que parecem tão semelhantes no inglês [e em português], na verdade contêm três mensagens distintas em grego:
Os cordeirinhos precisam ser alimentados para crescer;
As ovelhas precisam de cuidados;
As ovelhas precisam ser alimentadas;
(Russell M. Nelson, “Pastores, ovelhas e mestres familiares”, A Liahona, abril de 1999, p. 45)
Como podemos apascentar Suas ovelhas?
Há inúmeras maneiras de estender a mão e ministrar a outras pessoas com amor e bondade. Por exemplo, a irmã Michelle D. Craig, primeira conselheira na presidência geral das Moças, orou para saber o que mais poderia fazer para ajudar os filhos de Deus. Ela havia recebido anteriormente a inspiração de não olhar para o celular enquanto esperava na fila. Assista ao vídeo “Ore para Ter Olhos para Ver como o Senhor Vê”, disponível em ChurchofJesusChrist.org, ou leia o relato abaixo.
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Sister Michelle D. Craig, first counselor, Young Women general presidency. Official Portrait as of October 2018.
Na manhã seguinte, precisei ficar em uma longa fila no mercado. Peguei meu celular e me lembrei da impressão que recebi. Guardei o celular e olhei à minha volta. Vi na fila um senhor idoso bem na minha frente. Ele tinha em seu carrinho apenas algumas latas de comida para gatos. Senti-me um pouco sem jeito, mas falei algo muito inteligente: “Vejo que o senhor tem um gato”. Ele disse que uma tempestade estava chegando e não queria que seu gato ficasse sem comida. Conversamos um pouco e, então, ele me disse: “Não falei isto para ninguém, mas hoje é meu aniversário”. Fiquei emocionada! Desejei-lhe um feliz aniversário e fiz uma oração silenciosa, agradecendo por eu ter deixado o celular de lado e pela oportunidade de verdadeiramente ver e me relacionar com uma pessoa que estava precisando disso.
(Michelle D. Craig, “Olhos para ver”, Liahona, novembro de 2020, p. 16)
Atividades de aprendizado complementares
Discurso da conferência geral
Você pode usar partes do discurso do élder Jeffrey R. Holland “O primeiro grande mandamento” (A Liahona, novembro de 2012, p. 83). Por exemplo, pedir aos alunos que assistam ao trecho de 6:51 a 12:24 minutos depois de lerem João 21:15–17 pode ajudá-los a sentir a veracidade e a importância de demonstrar amor ao Salvador apascentando a Suas ovelhas.
Compartilhar o evangelho
Você pode ler Mateus 28:19–20 com os alunos e depois fazer as seguintes perguntas:
De acordo com o versículo 20, que promessa o Salvador fez a Seus apóstolos?
De que maneiras o Senhor tem estado “com vocês” ou os tem ajudado em seus esforços de compartilhar o evangelho?
Como a lembrança dessa promessa pode motivá-los a continuar procurando oportunidades de compartilhar o evangelho com outras pessoas?