Séminaire
Jean 2-4


Jean 2-4

Aperçu

Jésus-Christ a miraculeusement changé l’eau en vin lors d’un festin de noces. Il a expliqué à Nicodème, un chef juif, le principe de naître de nouveau et l’amour dont a fait preuve notre Père céleste en envoyant son Fils expier nos péchés. Jésus a ensuite instruit une Samaritaine au sujet de l’eau vive qu’il offre aux personnes qui croient en lui.

Préparez-vous à enseigner

Les indications suivantes ont pour but de donner des idées aux instructeurs sur ce qu’il faut préparer pour chaque leçon.

Jean 2

Objectif de la leçon :Cette leçon a pour but d’aider les élèves à faire grandir leur foi en Jésus-Christ et à dégager des vérités au sujet du pouvoir du Sauveur et de sa personnalité.

  • Préparation des élèves : Demandez aux élèves d’imaginer qu’on leur a demandé de parler du pouvoir de Jésus-Christ au cours d’une réunion de Sainte-Cène. Demandez-leur de préparer pour la classe un ou deux récits des Écritures dont ils pourraient se servir afin d’illustrer son pouvoir.

  • Objet : Envisagez d’apporter en classe des aliments qui serviront au début de la leçon.

  • Vidéo : « Jésus change l’eau en vin » (2:26)

  • Suggestion d’adaptation de contenu en ligne : Lorsque les élèves ont étudié le récit de Jésus changeant l’eau en vin, ajoutez dans la section intitulée « Jésus-Christ peut me transformer » les idées provenant des « Activités pédagogiques complémentaires » de la leçon. Ces idées permettront aux élèves de comprendre que Jésus-Christ est capable de changer notre vie et notre nature comme il a changé l’eau en vin.

Jean 3:14-17

Objectif de la leçon :Cette leçon donnera aux élèves l’occasion de faire grandir leur foi en Jésus-Christ en en apprenant davantage sur son expiation.

  • Préparation des élèves : Demandez aux élèves de trouver un passage des Écritures ou une citation tirée de la conférence générale qui leur enseigne quelque chose d’important au sujet de l’expiation de Jésus-Christ.

  • Suggestion pour l’enseignement en visioconférence : Répartissez les élèves en petits groupes virtuels afin qu’ils échangent et discutent ensemble de la question finale du document.

Maîtrise de la doctrine : Jean 3:16

Objectif de la leçon : Cette leçon permettra aux élèves d’améliorer leur maîtrise de la doctrine de l’expiation de Jésus-Christ en mémorisant la référence Jean 3:16 et l’expression clé, en expliquant les points de doctrine de cette Écriture et en appliquant les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à une situation concrète.

  • Préparation des élèves : Demandez aux élèves de penser à la manière dont ils instruiraient quelqu’un au sujet de Jésus-Christ et de son expiation s’ils étaient missionnaires à plein temps.

  • Activité de révision : Assurez-vous d’inclure l’activité de révision de la fin de cette leçon à une autre leçon que vous enseignerez peu de temps après celle-ci.

  • Suggestion pour l’enseignement en visioconférence : Demandez aux élèves d’utiliser l’outil de conversation en ligne pour publier des références d’Écritures ou des citations des dirigeants de l’Église qui pourraient être utiles dans la situation fictive donnée. Accordez aux élèves quelques minutes pour qu’ils lisent certaines références ou citations publiées sur la messagerie instantanée. Ensuite, demandez-leur de commenter ce qui les a marqués.

Jean 4, 1re partie

Objectif de la leçon :Cette leçon a pour but d’aider les élèves à prendre conscience qu’ils ont besoin du Sauveur et à ressentir son amour pour eux.

  • Préparation des élèves : Indiquez aux élèves l’activité dans Viens et suis-moi - Personnes et familles pour Jean 2-4 qui nécessite qu’ils trouvent chez eux des objets utiles pour enseigner des vérités spirituelles. Demandez aux élèves d’apporter ces objets en classe, si possible, et de se préparer à expliquer quelles vérités spirituelles ces objets leur permettent d’enseigner.

  • Vidéo : « Jésus instruit une Samaritaine » (4:11 ; regardez du code temporel 0:00 à 2:01, puis du code temporel 2:02 à 4:11)

  • Suggestion pour l’enseignement en visioconférence : Demandez aux élèves de trouver chez eux des objets utiles pour enseigner une vérité spirituelle.

Jean 4, 2e partie

Objectif de la leçon :Cette leçon vise à aider les élèves à en savoir plus sur l’eau vive offerte par le Sauveur : ce dont il s’agit, pourquoi ils en ont besoin et comment ils peuvent la recevoir.

  • Préparation des élèves : Demandez aux élèves de comparer un moment où ils se sont sentis spirituellement vides à un moment où ils se sont sentis spirituellement comblés. D’où venait la différence ?

  • Document : « L’eau vive »

  • Suggestion pour l’enseignement en visioconférence : Avant le cours, donnez aux élèves les instructions pour préparer leur discours et demandez à quelques volontaires de présenter ce qu’ils ont préparé au début de la leçon.